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唱歌日記優(yōu)質(zhì)范文合集

時(shí)間: 灶斌0 分享

  唱歌不僅可以放松自己,也可以讓別人聽聽自己的歌聲。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于唱歌的日記,希望對(duì)大家有所幫助。

  唱歌日記1

  看著窗外云卷云舒,屋內(nèi)孩子們“稚氣外露”,不知不覺來到了畢業(yè)季?;叵肫鹱约涸趯W(xué)校的種.種第一次經(jīng)歷,心里不免懷念。

  還記得我的第一次登臺(tái)唱歌是在初一時(shí)的自我介紹上,老師要求每一位同學(xué)上臺(tái)自我介紹并才藝展現(xiàn)。當(dāng)時(shí)緊張占據(jù)整個(gè)人,臉被脹的通紅,頭腦幾乎空白。坐在座位上緊張得不行。好不容易到我上臺(tái),眼睛不停轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),不知道看向哪,語無倫次自我介紹完后,我選了一首自己熟悉的歌,因?yàn)樘o張,唱著唱著就忘詞了。我心想,這是我第一次在新同學(xué)和老師面前表現(xiàn)自己,不能讓自己丟臉了,一定要堅(jiān)持下去。所以我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)們說:“接下來我們一起唱吧。”同學(xué)們的情緒都被我調(diào)動(dòng)起來了,和我一起唱。好不容易下臺(tái)了,我的心情久久不能平復(fù)。

  座位上的我緩過神來,問前面同學(xué)“我表演的好差是嗎?”她真摯的對(duì)我說“你表演的挺好的”。那時(shí)心里除了感激還是感激。大家一個(gè)個(gè)上臺(tái)介紹,一個(gè)個(gè)下臺(tái)觀看。發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉都與我一樣是通紅的,眼神除了呆滯找不到其他形容詞。

  第一次登臺(tái),搞笑且珍貴!縱使我們已長(zhǎng)大,依然會(huì)記住這份珍貴回憶。窗外云卷云舒,我們踏上十六歲花季之路。

  唱歌日記2

  星期六,我和舅舅、舅媽、還有小表妹一起去唱歌。到了那里,表妹像老虎見了食物一樣。我給表妹點(diǎn)了10首兒歌,唱完后表妹汗流浹背、筋疲力盡。

  看著表妹的樣子我們哈哈大笑,然后我又點(diǎn)了幾首歌比如《逆戰(zhàn)》、《賽爾號(hào)》、《下個(gè)路口見》……之后,舅舅和舅媽又唱了幾首歌。后來婆婆來了,我們給婆婆點(diǎn)了幾首戲曲像《劉大哥講話》、《朝陽溝》……后來表妹又想起了幾首歌《兩只老虎》、《數(shù)鴨子》、《喜羊羊》。我們邊唱邊笑,開心 死了。

  這一天我雖然很累但是我很快樂。我們也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,這樣才能一舉兩得。

  唱歌日記3

  人生的道路是一個(gè)美好的過程,人的成長(zhǎng)猶如花開一樣燦爛和美麗。回憶起人生中那個(gè)珍貴的第一次,我到現(xiàn)在還有些緊張。

  有一次,媽媽高興地對(duì)我說:“女兒啊,你看你都這么大了,敢不敢上臺(tái)表演個(gè)節(jié)目呀?”我滿臉不高興地她說:“媽咪呀,您千萬不要讓我去表演節(jié)目呀,我會(huì)緊張的?!眿寢屨f:“去試一試吧,星期天去軍營(yíng)里表演個(gè)節(jié)目,我都給你報(bào)名了,不要讓我失望啊!”我的心情一下子便跌至了谷底,不過我可不能讓媽媽失望呀,就同意了。

  到了星期天,軍營(yíng)前擠滿了人,都是讓自己的寶貝兒子或者寶貝女兒來表演節(jié)目的。我便又緊張了起來,輕輕地哼著自己準(zhǔn)備的這首歌,生怕自己會(huì)忘詞,不過看到一些比我小得小的朋友都不緊張,我又怎能緊張呢?時(shí)間一分一秒的就是,我前面的小朋友一個(gè)一個(gè)都表演完畢,嘴巴好像動(dòng)不了了,我著急地嘴巴一張一合,卻也發(fā)不出一點(diǎn)聲音,終于主持人叫到了我的名字,我只好硬著頭皮上了,到了臺(tái)上看到底下黑壓壓的一大片人,我只能干著急,主持人看到了我的情況,對(duì)大家說:“看來這位表演者有些緊張,大家給她點(diǎn)鼓勵(lì),好嗎?”舞臺(tái)下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我覺得又恢復(fù)了正常,把準(zhǔn)備的這首歌完整地唱了下去。

  通過這件事我體會(huì)到了,有些事要大膽地去做,或許還能收獲意外的驚喜。

  唱歌日記4

  “八戒,八戒,心腸不壞,八戒,八戒,傻的可愛,肥頭大耳朵……”這可是我最愛唱的歌了。只要有時(shí)間,我嘴上都會(huì)哼著它。除此,我還會(huì)唱各種各樣的歌,還能把它們唱得豐富多彩、繪聲繪色。

  一提起我是怎樣喜歡唱歌的,我就心潮澎湃。記得我五歲時(shí),家中買了新電視機(jī),我可愛看動(dòng)畫片了,每當(dāng)期待已久的動(dòng)畫片開播時(shí),那好玩動(dòng)聽的片首曲就深深的吸引了我,我不由自主的跟著電視一起唱,久而久之我就會(huì)唱了。我迫不及待地把剛學(xué)會(huì)的歌唱給爸爸媽媽聽,他們都說我唱得好,還為我鼓掌,掌聲給了我自信和鼓勵(lì),使我愛上了唱歌。我開始學(xué)著唱各種歌曲,有少兒歌曲、流行歌曲、影視金曲……不管唱得好不好聽,只要自己覺得快樂就行,從此以后我和音樂結(jié)下了不解之緣。

  “八戒,八戒,心腸不壞,八戒,八戒,傻的可愛,肥頭大耳頭……”這是《天上掉下個(gè)豬八戒》的片頭曲,我十分愛看《天上掉下個(gè)豬八戒》這部動(dòng)畫片,因?yàn)橹魅斯i八戒活潑可愛,機(jī)智幽默,樂于助人,吃苦耐勞,所以我非常喜歡他。愛屋及烏,這首主題歌也就成了我的最愛。當(dāng)然,我不僅喜歡這一首歌,我還喜歡其他歌。比如:《春天里》、《喜羊羊與灰太狼》、《兩只蝴蝶》、《豬豬俠》、《老鼠愛大米》、《要嫁就嫁灰太狼》等一些歌曲。我玩耍時(shí)唱,洗澡時(shí)唱,打游戲時(shí)也唱,唱得不亦樂乎。

  以前,我很愛哭,一受委屈就哭,一傷心就哭。我會(huì)唱歌后,一委屈就唱歌,一下子就把委屈唱走了;一傷心就唱歌,一下子就把傷心唱掉了。從此我變的開開心心,不再委屈,不再傷心,也不再有淚水流下來了。

  歌聲就像我的影子,我走到哪它就跟到哪,歌聲又是我形影不離的好伙伴,它伴隨我度過童年,讓我變的堅(jiān)強(qiáng)。

  所以,我要大聲說:我愛唱歌!

  唱歌日記5

  每一個(gè)人都會(huì)有第一次,下面我來介紹我的第一次。

  小時(shí)侯,我的聲音特別洪亮。爸爸見我有歌唱天賦,便培養(yǎng)我的聲音。于是練唱,彈琴,節(jié)奏……樣樣都有,一個(gè)都不少。

  上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,是我們的語文老師代理音樂課。一有時(shí)間,我便在音樂課休息時(shí)間小聲地唱。這樣一直練,一直練,后來無意地練出了一副好嗓音來!自己興奮得不得了!爸爸肯定了我的成績(jī),同時(shí)還分享了我的快樂。

  一日,又該上音樂課了。課堂上,大家按老師的要求,激動(dòng)地齊聲高唱《圣誕快樂》。完后語文老師為了檢查每位同學(xué)的歌唱情況,于是便抽了一位同學(xué)上臺(tái)表演。那位被意外抽到的同學(xué)頓時(shí)感到不知所措,滿臉通紅,連鼻尖上都上了“露珠”。好不容易挪到了講臺(tái)上,剛站穩(wěn)腳轉(zhuǎn)身面對(duì)同學(xué)們,他發(fā)現(xiàn)出幾十雙眼正目不轉(zhuǎn)睛地盯著,期待著他的歌唱??墒?,當(dāng)他正張口想唱時(shí)卻不由自主地閉上了嘴……

  正當(dāng)此時(shí),老師語氣平和地說:“沒關(guān)系的,以后多多鍛煉就是了,好嗎?”

  同學(xué)面帶羞澀地走下了講臺(tái)。

  此時(shí),老師又接著說:“我們?cè)僬坡曈姓?qǐng)他座位后面的那位同學(xué)上臺(tái)為我們表演!咋樣?好!”頓時(shí),教室里一片嘩然……

  那位是個(gè)女同學(xué),只見她神情自然,大大方方地走了上臺(tái),面帶微笑的給大家有禮貌地鞠了一躬,便隨著老師的伴奏,字正腔圓地唱了起來。此時(shí)此刻,我自己才發(fā)覺,和她相比,歌唱的水準(zhǔn)還差一大節(jié)。于是,我這才明白一個(gè)道理:人外有人,山外有山啊!

  放學(xué)回到家,一做完作業(yè),自己邊偷偷地又發(fā)狠地練起唱來。不小心卻被做飯的爸爸聽見了,便問我:“孩子,你在干什么?”

  “我正在練習(xí)唱歌呢?!?/p>

  “為什么呢?”

  “今天音樂課,我發(fā)現(xiàn)班上原來有比我唱歌唱得更好的,心里不服。"”

  “是嗎?兒子?那好啊,就加加油吧!爸支持!”

  就這樣,我更有信心了。幾周之后,由于通過自己的默默努力,工夫不負(fù)有心人,再加上爸爸的細(xì)心幫助,我自己的嗓音更加漂亮了。

  三周之后,又是音樂課,照老樣全班同學(xué)正準(zhǔn)備齊唱,此刻我激動(dòng)了,心想:辛勤的勞動(dòng)之后應(yīng)該有收獲了吧?想著想著情不自禁地隨著大伙兒高歌起來。脆亮的聲音和著老師輕柔的伴奏飄蕩起來,是那么清醇,那么通暢,那么的特別……

  “停!”

  老師特有的聲音壓倒了所有同學(xué)的歌聲,大家茫然了,不知緣故,個(gè)個(gè)瞪大了眼睛。

  “黃欣海同學(xué),老師請(qǐng)你上臺(tái)來為大家唱唱這首歌,好嗎?”

  “好的,老師?!?/p>

  我箭步如飛,又忐忑不安地上了講臺(tái),接著由老師為我伴奏。聽著那優(yōu)美而動(dòng)聽的音樂我終于有信心地打開了我的歌喉,仍然是那么輕松,那么圓潤(rùn),那么清純……

  自己的聲音在教室里回蕩,同學(xué)們向我投來驚訝的眼光,老師送給我鼓勵(lì)的眼神。此時(shí)此刻我完全忘掉了害怕與羞澀,一鼓作氣把歌曲唱完了。

  掌聲來了,笑聲來了,信心也更足了……

  那次音樂課,我盡管是第一次上臺(tái)表演,但我卻受益匪淺。而且這事讓我明白:“膽量是需要人勇敢嘗試的!”

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