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小學(xué)三年級(jí)的作文

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

進(jìn)入小學(xué)以來,我們班的班主任已經(jīng)換過三任了。雖然每一任的班主任都對(duì)我非常的好,但我最為敬佩的要數(shù)去年的班主任:史老師!雖然她只教了我們一個(gè)學(xué)期,但她是最令我敬佩的,因?yàn)槭防蠋煾恼宋业膲拿 中拇笠猓?/p>

每次單元測驗(yàn),如果我考的不好,史老師都會(huì)給我補(bǔ)課!就算史老師生病,她也還是會(huì)堅(jiān)持給我們來上課!就拿上一次的語文單元測驗(yàn)來說吧!記得那天,我又犯了粗心大意的壞毛病,成績考的一塌糊涂。當(dāng)天下午史老師就把我叫去了她的辦公室。在去的路上我的心情忐忑不安,生怕史老師會(huì)罵我,連敲門的手也緊張得發(fā)抖了。沒想到辦公室門打開后,映入眼簾的卻是史老師和藹可親的笑容。史老師把我叫到她身邊,拉起我的手,輕聲對(duì)我說道:“你知道這次單元測驗(yàn)考得不好是因?yàn)槭裁磫幔俊蔽一卮鸬溃骸笆且驗(yàn)槲掖中拇笠猓 薄班?!”史老師說道:“你看看你寫的卷子,句號(hào)寫成了問號(hào),問號(hào)寫成了感嘆號(hào),有些甚至還會(huì)忘記寫。非常簡單的字也會(huì)寫錯(cuò)。你自己仔細(xì)算一下,這種粗心扣了多少分?”我在心里默默的算了一下,居然扣了十幾分,如果加上粗心丟掉的十幾分,那我的成績不是就可以高很多了!這時(shí)史老師又繼續(xù)耐心地說道:“你以后可不能再像今天這樣粗心大意了!不認(rèn)真是太可惜了!”我認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此史老師的這幾句話就深深的印在了我的腦海里。

以后每次考試,我都會(huì)多點(diǎn)仔細(xì),多點(diǎn)細(xì)心!成績有了提高,我得到史老師的表揚(yáng),但我心里卻覺得更應(yīng)該表揚(yáng)的是我的史老師,因?yàn)橛辛怂托?、?xì)心的教導(dǎo),才會(huì)使我改正了粗心大意的壞毛病!

史老師真的讓我敬佩!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

在我成長的過程中,經(jīng)歷了許許多多的難忘的事,就像海邊無色的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,要說我最難忘的,還要數(shù)這件事了!

秋季正是桔子成熟的季節(jié),我參加了班級(jí)組織的摘桔子活動(dòng)。一走進(jìn)桔園, 映入我眼簾的便是成排成排的桔子樹,但是令我吃驚的是桔子樹并沒有我想像中的那么高大,而是還不到兩米高??矗S澄澄的桔子掛滿了枝頭,有的露出頭來向我 們打招呼,有的在和我們玩捉迷藏,有的在蕩秋千......

可以摘桔子啦,我迫不及待地朝桔子樹奔去。我看到了一個(gè)大桔子,伸手捉 住它,輕輕地用手折了一下枝條,一個(gè)拳頭大的桔子就在我手中了,這是我第一個(gè)戰(zhàn)利品。我又看到了一個(gè)大桔子,它頑皮地和我玩起了捉迷藏,我踮起腳尖,費(fèi)了 九牛二虎之力才摘到。我越摘越興奮,不一會(huì)兒,就有小半袋了。這時(shí),風(fēng)輕輕吹過,飄來一陣淡淡的清香,饞得我直流口水,趕緊摘了一個(gè),剝開桔皮,許多像月 牙一樣的桔瓣圍坐在一起,它們好像在一起說悄悄話,多么可愛??!我忍不住啊嗚一口,酸酸的,甜甜的,真好吃呀!接下去,我就一發(fā)不可收拾了,摘兩個(gè)吃一個(gè),摘三個(gè)吃兩個(gè),就這樣,大概摘了半個(gè)小時(shí)左右,不僅袋子里裝滿了桔子,肚子也吃得圓鼓鼓的,走也走不動(dòng)了。

這是我第一次摘桔子,真好玩!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

歡迎大家來參觀漢師附?。∥沂侨?)班的學(xué)生,我叫洪敏之。今天由我來給你們當(dāng)小導(dǎo)游。

我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段,是漢中市的重點(diǎn)小學(xué)之一,共有在校師生兩千四百余人。

走進(jìn)寬敞的校門,左邊的墻上醒目地掛著十二面金燦燦的獎(jiǎng)牌。這些獎(jiǎng)牌,凝結(jié)著老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水,代表著我們學(xué)校的榮譽(yù)和成績,是我們?nèi)w師生的驕傲。

正對(duì)校門,是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺(tái)。課余時(shí)間,同學(xué)們爭相來到操場,有的在乒乓球臺(tái)前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場更是高年級(jí)同學(xué)大顯身手的好地方。

操場對(duì)面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個(gè)巨人矗立在學(xué)校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴(yán)肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機(jī)……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)先進(jìn)、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

操場東邊,是逸夫教學(xué)樓,也稱綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室,是同學(xué)們看電影、老師聽課的地方;二層是會(huì)議室;三層是圖書室。最吸引同學(xué)們的是四層的微機(jī)室,微機(jī)室里有七十一臺(tái)電腦,每臺(tái)電腦都裝了寬帶網(wǎng),同學(xué)們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡(luò)世界自由自在地漫游。

操場的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個(gè)富有生機(jī)的春天。

我們的校園是不是很美??!我愛我的母校,她為我童年的夢(mèng)想增添了五彩斑斕的色彩,為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平了道路。 大學(xué)排名

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

我有一雙與眾不同的眼睛,所以大家給我起了一個(gè)外號(hào)叫“夜貓”,為什么叫我“夜貓”呢?因?yàn)槲以谝估锬軌蚯迩宄目匆娙魏挝矬w,包括變色龍:小小的我。還有一次,我忘帶潛水鏡,我緊張的跳了水,沒想到我竟然能清清楚楚的看到水底,為什么我的眼睛這么好呢?因?yàn)槲也惶珢劭措娨?,不老用眼睛去看電視里播的故事,只是用耳朵去聽,每到精彩的片段,我才?huì)睜開眼睛看。我就是按這樣的方法,練就了我那目光敏銳的眼睛》。

再說說我的愛好,我特別喜歡運(yùn)動(dòng),每天早飯之前,我都會(huì)和爸爸出去晨練。在學(xué)校我看課表一到體育課,就會(huì)暗暗興奮。有一次我在體育課的排練上出了差錯(cuò),但是在后面的跑步、踢足球的比賽中,我努力拼搏,最后得到了A的成績。還有一天,我和我的搭檔陳彥磊踢足球,不知不覺我們踢了兩節(jié)課,老師知道了這件事不但沒批評(píng)我們,還表揚(yáng)我們愛鍛煉呢!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

我有一個(gè)“好朋友”,它是一個(gè)漂亮的鉛筆盒。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)表現(xiàn)好,老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。

它的顏色是藍(lán)的,像海水一樣藍(lán),像天空一樣藍(lán),美麗而夢(mèng)幻。它可是個(gè)小瘦子,它吃的“飯”可少啦。它的形狀是長方體的,硬硬的像一塊板磚。

鉛筆盒的上面有個(gè)正在踢足球的米老鼠,旁邊的唐老鴨正在高興地說:“米老鼠,你好棒?!贝蜷_啦鉛筆盒,里面分為上下兩層,上面放啦一只藍(lán)色的自動(dòng)筆和一只紅色的油筆;下一層放啦一些卡片和一塊橡皮擦。他們都乖乖的,從來不會(huì)亂跑。這都是鉛筆盒的功勞。

這就是我的“好朋友”,你們喜歡不喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

我叫林塨瀚,今年九月剛吹滅9根生日蠟燭。是連江私立興海學(xué)校三年(2)班中隊(duì)長。

我是一個(gè)活潑可愛的小男孩。瞧!我國字臉上一雙水靈靈的眼睛,透著靈氣,一笑就會(huì)瞇成一條線。我的眉毛彎彎的,好像鐮刀。我有一張能說會(huì)道的小嘴,一笑便露出一對(duì)小小的酒窩和兩排潔白的牙齒,還算“對(duì)得起觀眾”。我的聲音經(jīng)常嘶啞,可是同學(xué)們都愛聽我講故事。

我媽媽是幼兒園的園長,從小在媽媽的懷抱中、幼兒園的教室里,我入迷的聽著一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。上小學(xué)我又在課本上、課外書里學(xué)過更多的童話故事。我常常展開想象的翅膀編寫生動(dòng)有趣的童話故事,當(dāng)我在班上繪聲繪色的講演時(shí)候,會(huì)贏的陣陣掌聲。

我的愛好非常廣泛,喜歡踢足球、玩電腦、畫畫、書法、游泳……特別愛讀書,老師說:“書是智慧的源泉,是人類進(jìn)步的階梯?!敝灰吹綍?,就像被磁鐵吸引住,這時(shí)我會(huì)把周圍一切忘記。

我的理想非常的崇高:有當(dāng)世界足球先生、畫家、科學(xué)家等等。但我更希望世界安定和平,讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離我們,為此我又想當(dāng)上聯(lián)合國的秘書長。

我的學(xué)習(xí)態(tài)度可認(rèn)真了!老師布置的作業(yè)我從不打一點(diǎn)兒馬虎。我經(jīng)常學(xué)聽電臺(tái)節(jié)目,努力使自己吐字清楚標(biāo)準(zhǔn),將來當(dāng)聯(lián)合國的秘書長可要演講呢!

同學(xué)們,我就是這樣一個(gè)人?,F(xiàn)在你們應(yīng)當(dāng)愿意和我交朋友了嗎?

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

小明有三個(gè)玩具,仙鶴、蛇和小豬。有一天,小明覺得自己的玩具太臟了,于是,把它們?nèi)舆M(jìn)洗衣機(jī)里,過了一會(huì)兒,玩具洗得好干凈??!小明把它們放在窗子前曬太陽,不多一會(huì)兒,水曬干了。蛇對(duì)仙鶴說:“我和你一起去玩,好嗎?”仙鶴說:“你很丑,我不和你玩。”小豬說:“蛇,我有一道題要考你,如果你猜對(duì)了,我就和你一起玩?!鄙哒f:“好的?!毙∝i說:“我的題目是‘葉子都曬蔫了’,你會(huì)想到一個(gè)成語,這個(gè)成語是什么呀?”蛇想了一會(huì)兒說:“驕陽似火?!毙∝i說:“你好厲害啊,這道也tí也被你答出來了?!鄙吆托∝i在快樂地做游戲。這時(shí),小明來了,他把它們拿到桌子上,對(duì)小豬說:“你幫我保存好錢吧,讓我不要隨便花錢?!毙∝i說:“小主人,你放心吧?!毙∶饔终f:“蛇,你天天告訴我溫度,好嗎?”蛇說:“好的,小主人?!毙∶骺戳艘谎巯生Q說:“這個(gè)玩具沒有用,我把它扔到垃圾桶里去吧。”蛇和小豬聽了哈哈大笑。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

我叫張梓歆,今年9歲了,身高140cm,體重48斤。性格開朗,喜歡穿粉色裙子,愛好是跳舞,我學(xué)了好多舞蹈,包括組合?,F(xiàn)已有六級(jí)舞蹈證書和“美德少年”證書。

我的優(yōu)點(diǎn)有很多,比如:沉穩(wěn)的性格,做事有條理、樂于幫助同學(xué)……

雖然有很多優(yōu)點(diǎn),便每個(gè)人總會(huì)有缺點(diǎn)的。我的缺點(diǎn)有:吃飯?zhí)?、寫字太慢、喜新厭舊。

我喜歡看書,我覺得最好看的書就是>了。

我也愛與人爭論,媽媽常說:“真理越辯越明”,但有時(shí)我吵得媽媽頭都快炸了。

我喜歡喇叭花,它又叫牽?;?。喇叭花不像牡丹那樣華麗,也不像秋菊那樣花姿奇特,但它有著誘人的魅力。

我也喜歡君子蘭,它們那種謙讓、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)令我分外欽佩。我真心希望,人們都能像君子蘭哪樣團(tuán)結(jié)謙讓、互相幫助。我更希望我們的人民緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,共同奮斗。

我還有一個(gè)調(diào)皮的小弟弟。他每次都會(huì)把家里弄的亂七八糟,在我寫作業(yè)時(shí)進(jìn)我屋里給我添亂,亂翻我的書包。

這就是我——與眾不同的我。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

在生活中,一定有許多默默付出的人,真心的對(duì)待我們。而這些人都值得我對(duì)他們說聲:“謝謝”。但是,我都說不出口。

媽媽每天照顧著我和弟弟。煮著好吃的飯菜,色香味俱全,令人食指大動(dòng);洗干凈又香的衣服,給我們穿;我和弟弟想要什么,媽媽都會(huì)給我們...等,還有好多事情。媽媽我想對(duì)你說:“謝謝你,有你真好!”。爸爸每天上班賺錢,滿足我們的生活。讓我們買東西,吃著蔬果、魚、肉,喂飽我們的肚子。爸爸,我想對(duì)你說:“謝謝你,有你真好!”每一位老師的諄諄教誨,都讓我明記在心;老師的人生哲學(xué),都讓我更上一層樓。老師,“謝謝你,你人真好!”。有了同學(xué)和朋友的支持與鼓勵(lì),讓我更有勇氣,做完每一件事情,“謝謝你們!”要感謝的人實(shí)在太多了。就像一位清潔工人也值得感謝,他們每天在掃街;農(nóng)夫種出好吃的米,讓我們吃;工人鋪出平坦的路,讓我們行走,......等。

所以,每一位有付出的人,都很令人感謝,感謝他們默默的照顧。都要跟他們說一聲:“謝謝”,“謝謝”就是我最想說的一句話!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇10

昨天,我忘了調(diào)鬧鐘。結(jié)果,周一早上,我七點(diǎn)半才被鬧鐘叫起來。我懶洋洋的起了床,看了一眼鬧鐘,大叫:啊!救命啊!遲到了!我馬上把衣服穿上就奔向?qū)W校。路上車水馬龍,我著急的滿頭大汗,我趕緊下車,跑著去了學(xué)校??墒牵覄偟綄W(xué)校就想起來我的書包忘拿了,我自言自語的說:我的老天爺,保住我的小命吧,可別讓老師罵我呀。說完我又往家趕,回到家我急得的滿頭大汗,真希望快點(diǎn)到學(xué)校。我到的時(shí)候?qū)W校已經(jīng)關(guān)門了,我就兩只手抓著欄桿爬了進(jìn)去。我心想:我這次肯定得死在老師手里。我剛要到教室卻碰到了校長,校長嚴(yán)厲地說:你是怎樣進(jìn)來的?。我聽了校長的話只好把實(shí)話說了出來,結(jié)果被罵了一頓。挨完罵,我趕緊進(jìn)班,一看大家正上課呢,老師一看見我就說:你給我外面站著去!我只好站在了樓道里。心想:我可再也不這么馬虎了。

我的命可是真苦呀!

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