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小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩作文三年級(jí)下冊(cè)

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感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感,也是一種高尚的價(jià)值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,去感謝那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來(lái)快樂的人,同樣也是很偉大的,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩作文三年級(jí)下冊(cè),供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩作文三年級(jí)下冊(cè)1

“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮節(jié)。在生活中我們要學(xué)會(huì)感恩,幫助父母,長(zhǎng)輩們做一些力所能及的事務(wù),讓父母為我們少操一份心。

在期中考試的前一個(gè)晚上,我還在做著最后的復(fù)習(xí),雖然不時(shí)從客廳飄來(lái)陣陣飯香,我的肚子早已餓得“咕,咕…”亂叫,但想到第二天的考試和辛苦工作一天的父母還沒有回家,我就強(qiáng)忍著看書,時(shí)間一分一秒的流過。剎那間我聽見一聲清脆的用鑰匙的聲音,我知道是爸爸媽媽回來(lái)了,我的心里充滿了喜悅,頓時(shí)也忘了饑餓,當(dāng)媽媽看見桌上的飯還原封不動(dòng)的擺在那里,便說(shuō):“還沒吃吧!餓不餓,趕快去洗手吃吧,一會(huì)要早些休息,明天還要考試呢?”這番話我聽了后感覺心里像有一股暖流在緩緩的流動(dòng)著。

吃過飯后,我又拿起數(shù)學(xué)書繼續(xù)復(fù)習(xí),突然,一道填空題把我給繞迷了,無(wú)論如何的算啊,想啊,絞盡腦汁也得不到最終的答案,最后我用盡力氣把那本書給摔了出去,媽媽聽見我摔書的聲響,趕快跑來(lái)問我發(fā)生了什么事情。緊接著也把那本書給撿了起來(lái),我就如實(shí)的告訴了她,沒想到媽媽竟然沒有責(zé)備我,還胸有成竹的說(shuō)了一句:“有什么大不了的題,包在我身上了,你趕快睡吧!”接著便走了出去。

夜深了,窗外的聲音也逐漸消失了,人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),做著香甜的夢(mèng)兒。但是我發(fā)現(xiàn)客廳的燈依然亮著,我知道:媽媽還在奮戰(zhàn)吧!接著我便輕輕地走了過去,看見媽媽竟趴在哪睡著啦,我發(fā)現(xiàn)媽媽一臉的疲憊也隨之變?yōu)榱诵θ?。我知道:媽媽一定在為她自己而驕傲,因?yàn)闀系念}已經(jīng)被她歷盡千辛萬(wàn)苦算出來(lái)了,她為自己的成功而驕傲呢!

當(dāng)我轉(zhuǎn)過身幫她披衣服時(shí),我發(fā)現(xiàn)了媽媽的頭上已經(jīng)增添了幾絲白發(fā),媽媽為我們付出了她所能夠做的一切事情。

這時(shí),窗外想起了那首古老的歌《常回家看看》,里面有一句歌詞我清晰的聽到:“幫爸爸媽媽洗洗筷子刷刷碗,兒女為家做了多少大貢獻(xiàn)…”是啊!學(xué)會(huì)感恩,讓我們用實(shí)際去幫助父母做一些力所能及的事情吧!

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“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜?!边@是我最愛哼唱的歌曲。感謝命運(yùn),感謝他人!是啊!人人都應(yīng)有顆感恩的心。

前不久,中央電視臺(tái)播放了“感動(dòng)中國(guó)”系列節(jié)目。感動(dòng)中國(guó)十大人物為什么能感動(dòng)13億中國(guó)人?我認(rèn)為這是因?yàn)樗麄兌加幸活w感恩的心。姚明身在異鄉(xiāng),仍不忘記祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩,在外國(guó)人面前為國(guó)人爭(zhēng)光;廣東律師田世國(guó)為了報(bào)母愛的恩情,在老母病危的時(shí)候瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情,依然在大學(xué)畢業(yè)后離開繁華的城市來(lái)到山村當(dāng)一名人民教師……這一個(gè)個(gè)感人的事跡,都教育我們:做一個(gè)感恩的人,學(xué)會(huì)感恩。

如果感恩,我們就要懂得回報(bào)。父母親的愛是最平凡的,又是最偉大的。我感謝我的媽媽,是她給了我生命,感謝她把我?guī)нM(jìn)音樂的天堂并教會(huì)我做人的道理;我感謝我的爸爸,是他給我上的學(xué)校,感謝他為了我們家無(wú)怨無(wú)悔的努力工作并擠出時(shí)間陪我打球。所以,我現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,我想:這才是對(duì)他們的回報(bào)。

記得小時(shí)候媽媽和我一起背過的句子,現(xiàn)在從記憶庫(kù)中調(diào)出拉給大家朗讀:

“感謝傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男膽B(tài);感謝絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗黾恿四愕闹腔?感謝蔑視你的人,因?yàn)樗延X了你的自尊;感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立……”這段話讓我懂得:。學(xué)會(huì)感恩,不僅僅是對(duì)自己有過幫助的人,這是一種人生態(tài)度。

學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)忘記煩惱和憂愁;學(xué)會(huì)感恩,我們會(huì)以一種和平的積極的心態(tài)面對(duì)親人,面對(duì)朋友,面對(duì)生活。感恩是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。感恩,使生活變得更加美好!朋友們,學(xué)會(huì)感恩吧!

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學(xué)會(huì)感恩,終生受益。人生于天地之間,戴天地之大恩,時(shí)時(shí)保有一顆感恩的心最為可貴。

年少的我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí),是父母伸出溫暖的手;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困惑時(shí),是老師循循善誘點(diǎn)醒了我們;而當(dāng)我們?cè)谏鐣?huì)中遇到困難時(shí),國(guó)家成了我強(qiáng)大的后盾。

感恩父母

正值初三季,作業(yè)非常多。記得那天晚上已經(jīng)10點(diǎn)多了,我還在書桌前,忙碌著。桌上亂成一團(tuán),我的心情很煩躁。這時(shí)爸媽給我送來(lái)了蘋果和熱牛奶。他們說(shuō):“累了吧?先吃點(diǎn)東西吧?!倍覠┰甑恼f(shuō):“不吃不吃,不要來(lái)煩我?!闭f(shuō)完繼續(xù)做作業(yè)。

晚上11點(diǎn)多走出書房洗簌,忽然發(fā)現(xiàn)父母情緒低落的還坐在沙發(fā)上默默的看電視,頓時(shí)我感悟到一種愧疚之情,父母無(wú)微不至的關(guān)心我,確遭到我的不耐煩的回應(yīng),他們對(duì)我的愛我卻不能理解?!鞍謰專D棠?”我輕聲問道,父母聽見了,迅速的從沙發(fā)上站了起來(lái),激動(dòng)的把一杯熱牛奶端到了我的面前,露出了會(huì)心的微笑。

我想感恩父母,有時(shí)也許滿足父母的小小要求,承接他們的關(guān)懷就是一種的回報(bào)。

感恩老師

自從上了初三,作業(yè)和考試明顯增多。我每天晚上都會(huì)忙到11點(diǎn)多。每周一小考,每月一大考,平時(shí)還有不定期的單元測(cè)試。可謂是天天考,周周考,月月考。

考試弄得我心煩意亂,同學(xué)們都私下抱怨老師為什么組織這么多次考試?直到有一天我掃完地回家時(shí),發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著。我伸頭一望,看見我們的班主任帶著老花鏡還在埋頭批改試卷。我望著他那疲倦的身影和兩鬢發(fā)白的頭發(fā),我突然理解了老師們的良苦用心。老師何嘗不想休息,此時(shí)我想他更應(yīng)該的是和家人團(tuán)坐,看看電視聊聊天,而不是在這勞累的加班。

感恩老師,也許就是理解他們的付出的一點(diǎn)一滴,用自己的每次進(jìn)步來(lái)回報(bào)他們無(wú)私的付出。

感恩祖國(guó)

年少的我們幸福的徜徉在祖國(guó)的懷抱中。小時(shí)候的我,并不懂升國(guó)旗代表的著什么?胸前的紅領(lǐng)巾有時(shí)好似成了累贅,想著法子不愿帶?!白鎳?guó)”這個(gè)詞覺著非常深?yuàn)W,難以觸摸。但隨著年齡的增長(zhǎng),我懂得祖國(guó)代表著什么。

暑假時(shí)的一部電影《戰(zhàn)狼二》讓我加深了對(duì)“祖國(guó)”這個(gè)詞的理解。片中中國(guó)軍人不放棄每一位中國(guó)人,在危難時(shí)刻護(hù)送中國(guó)公民安全撤離,以及用中國(guó)國(guó)旗安全渡過交戰(zhàn)區(qū),此時(shí)的五星紅旗無(wú)比鮮艷,作為中國(guó)人無(wú)比自豪。原來(lái),我們一直都在祖國(guó)的懷抱中,享受著祖國(guó)給我們帶來(lái)的榮耀和安全。

感恩祖國(guó),年少的我們就是好好學(xué)習(xí),成為有用之才,建設(shè)祖國(guó),有一天強(qiáng)大到能夠保護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),這也是我們每一位中國(guó)少年的職責(zé)。

學(xué)會(huì)感恩,不是做驚天動(dòng)地的大事,而是踏踏實(shí)實(shí)做好自己,對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師,對(duì)祖國(guó)負(fù)起責(zé)任!

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如果說(shuō)生命是一張七彩的唱片,那么感恩就是一首和諧的歌;如果說(shuō)生命是一首和諧的歌,那么感恩就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這周,我校舉行了一個(gè)感恩教育活動(dòng),讓我受益匪淺。

上午7點(diǎn)50分,操場(chǎng)上音樂四起,演講終于要開始了!同學(xué)們都陸續(xù)來(lái)到了演講地點(diǎn)——操場(chǎng)。哇,這景象可真壯觀!看,操場(chǎng)上人山人海,有老師、學(xué)生,也有學(xué)生家長(zhǎng)。操場(chǎng)兩邊彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),音響里時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的音樂,真是太隆重了!

突然,音樂停止了,只見林校長(zhǎng)面帶微笑,站在主席臺(tái)上激動(dòng)地喊著:“我宣布,本次感恩教育活動(dòng)正式開始!”在陣陣激動(dòng)人心的音樂中,一位風(fēng)塵仆仆的中年人——?jiǎng)⒗蠋煶霈F(xiàn)在了臺(tái)上,他舉起話筒,熱情地向我們打招呼。我們也不顧一切,盡自己的聲音歡呼著,喊叫著。原本書聲瑯瑯的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)!

打完招呼,劉老師便開始為我們講了一個(gè)關(guān)于老師的真實(shí)故事:一次,一個(gè)歹徒闖進(jìn)了校園,一個(gè)老師看到之后,不顧自己的安危,走上前去,抓住歹徒,并同時(shí)高呼:“孩子們,快跑啊,快去報(bào)警!”誰(shuí)知這歹徒心狠手辣,手起刀落,往老師身上砍。最后,歹徒被趕來(lái)的公安人員制服了,而這位老師卻倒在了血泊之中……老師,您如此平凡,卻又如此偉大。老師,教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們成長(zhǎng),我們真應(yīng)該感恩他們。閉上眼睛,我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫面:老師們每天早早到校為我們上課,課間辛勤批改作業(yè),放學(xué)后還為我們補(bǔ)課。上學(xué)期老師腿受傷了,原本可以在家里休息,但她卻還拄著拐杖堅(jiān)持來(lái)給我們上課……想到這兒,我不禁淚流滿面,

感謝老師,當(dāng)然也要感恩父母。我們從沒有留心過,幾年來(lái),父母頭上的皺紋是否多了起來(lái)?白發(fā)是否也漸漸多了起來(lái)?父母在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都不停地關(guān)愛著我們。而我們?cè)S多時(shí)候還認(rèn)為他們這么做是應(yīng)該的,反而還不時(shí)地頂撞他們。我們雖然只是小小地發(fā)泄一下,可這卻大大地傷害了他們的心,我真后悔啊!要不是父母,我們?cè)鯐?huì)過上幸福的生活呢?每天早晨,天還沒亮,媽媽便起床為我們準(zhǔn)備早飯……我們可曾記得滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)呢?

其實(shí),生活中處處是我們要感恩的人:曾經(jīng)幫助過你的人、給予你批評(píng)的人……這些人都值得你去感恩。感恩很簡(jiǎn)單,哪怕是一束花、一個(gè)擁抱,甚至一個(gè)微笑,這都是能讓人心中升起一縷陽(yáng)光,感到欣慰,去學(xué)會(huì)感恩吧!

法國(guó)思想家盧梭曾說(shuō)過:“沒有感恩就沒有真正的美德?!睆拇丝唐?,我要懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,去感恩身邊的每個(gè)人。

小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩作文三年級(jí)下冊(cè)5

懂得感恩的心靈,是存在于這個(gè)世界的最美的心靈,懂得感恩的生命,是行走在這個(gè)世界上最值得敬重的生命。

感恩并不是用來(lái)吸引眼球的一件華麗炫目的珠寶。它是草原間的一抹青蔥,是生機(jī)勃勃的林間的一陣暖風(fēng),是朝陽(yáng)乍起時(shí)的一道陽(yáng)光。它博大而又似乎渺小,是生命底色中的一段流露,……

最近看了一本關(guān)于感恩的書,從第一個(gè)故事《父愛沒有力學(xué)》到最后的《大愛無(wú)形》,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄,卻又暖人心脾的情節(jié),無(wú)一不讓我繃緊了心弦?;叵胍幌卢F(xiàn)實(shí)生活,難道只有這樣偉大的人物,不顧一切的搶救,在生命盡頭的呼喚才能喚醒我們的感恩之心?難道只有收獲了甜蜜,幸福時(shí)的我們才能真真切切的感受到愛的浩瀚?

不!生活中有許多細(xì)節(jié),只是我們并沒有用心去觀察他們。心懷感恩的人,所觸到的,是人世的暖,所感知的,是人世的美。

有一個(gè)故事:一位老人,在__時(shí)期,曾經(jīng)被打成左派,差一點(diǎn)被批斗致死。有一天,他突然提到人生的這一段。有人以為自己他會(huì)傾吐內(nèi)心的凄苦和悲涼,然而出乎意料的是,他卻說(shuō)他很感恩那一段歲月,因?yàn)槟嵌螝q月,讓他認(rèn)識(shí)了兩個(gè)人,而這兩個(gè)人的出現(xiàn),讓他獲得了活下來(lái)的動(dòng)力。其中有一位婦女,在他餓的快要死去,瀕臨絕境的時(shí)候,悄悄塞給了他兩個(gè)包子,給他在懸崖邊架起了一座彩虹。而另一個(gè),是他們單位的門衛(wèi),當(dāng)造反派要來(lái)批斗他的時(shí)候,門衛(wèi)冒死相救,把已經(jīng)奄奄一息的他藏在衣柜中里,令他躲過一劫。老人說(shuō)這些話的時(shí)候,淚眼蒙蒙,心情激動(dòng),骨子里升騰著暖意。

即便是多么艱難的歲月,即使是多么坎坷的路途,只要擁有一顆感恩的心,一個(gè)人觸摸到的,只會(huì)是生活的暖意,感受的只會(huì)是人生的恩賜。

“感恩”兩個(gè)字,是因知恩而感激,如果我們?cè)诓粩嗟牡玫絼e人的扶持幫助后,萌生愛,去愛別人,關(guān)懷他人,從而又從別人那里得到感恩,得到愛……若是這樣,這環(huán)環(huán)相扣的愛,將變成生生不息的愛,而被生生不息的愛所包圍的世界,將是一個(gè)多么美麗的世界。

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