我的榜樣作文400字優(yōu)秀范文
我的榜樣作文400字優(yōu)秀范文
榜樣是值得學習的人或事物，榜樣的力量是無窮大的，那么，你的榜樣是誰呢？他有什么值得標榜的事跡呢？本文是學習啦小編整理小學作文《我的榜樣》400字范文，歡迎閱讀參考。
我的榜樣作文400字范文一
每個人都有一個榜樣，我也不例外。
我是一個知錯就改，喜歡學習的女孩，因此，我為自己做了一個榜樣。我上課也許會打瞌睡，跑神，但是我會盡力，全神貫注的認真學習。我還是一個樂天派，面對挫折，我會微笑勇敢地面對，因為這也是鍛煉自己的機會。
我的室友中，有一個文靜美麗的女孩——周思宏。她是一個喜歡學習的女孩，她有時自習課完成不了的作業(yè)，就一定會帶到寢室里寫，不會的也是虛心學習。他在老師眼里是一個乖乖女，在同學眼里是一個好同學，在家長眼里是一個好女兒。她考不好時會難過，會反思自己的錯誤。所以她是一個good girl。 同時她還是一個勤儉節(jié)約的榜樣。她的媽媽會給他帶許多零食，奶，但她從來不會吃完，錢也少花，她媽媽怕她吃不飽，總會來看她，她媽媽來了一看她還有那么多吃的 ，會問她：“你吃飽了嗎，夠吃嗎?”她也總會點點頭，她媽媽也是十分無可奈何。我要學習她的勤儉節(jié)約，熱愛學習。
我的媽媽也是我的榜樣，她會幫助我學習，教育我如何認真學習，她不會的問題，會找別人給她講，再給我講，讓我學會。她也是小學水平，有時會連簽字都變成困難的事，但她卻堅持和我一起學習，中學，我媽媽就培養(yǎng)了我獨立學習的習慣。她也是我的榜樣!
我的榜樣作文400字范文二
在日常生活中和平時的學習中都有榜樣。而榜樣身上傳遞的正能量值得我們學習!值得我們傳播!我的榜樣不能說不平凡或平凡!但他身上的正能量感染著我!他就是——李彥慶。他平時看起來很不認真很不在意，可這只是其中一面。他認真起來的態(tài)度很值得我們學習。他語文、英語、數(shù)學……的復習時間自己會緊密的安排!而我則沒有。我的數(shù)學成績一直很差勁，遇到讓我困惑的難題，我非常想請他指導我一下，但我又恐怕浪費他的學習時間，因為每個人的學習時間都是寶貴的!但他毫不在意，一絲不茍非常有耐心的教我理解題意!假如李彥慶考了一個非常好的成績，但不是滿分，他會先尋找著自己的錯誤原因——!而不是得意忘形的給別人說說自己很厲害，考的很高!李彥慶不僅是一個學習的好分子，好是個勤儉節(jié)約、關心班級和組、幽默風趣的一個人，他也是我們組堅強的后盾!
他就是我的榜樣——李彥慶!而我會努力的超越他，雖然時間不短，但我會堅持!我的榜樣激勵我前進!黃明昊
我的榜樣作文400字范文三
我的榜樣是周立波。他是個極搞笑 ，又敬業(yè)的人。他就好像是能把世界上所有的事都變得搞笑，即使是非常小的事，也能把觀眾的大牙笑掉!同時他也能把自己的工作放在第一位。
他是一個非常敬業(yè)的人。有一次，周立波雖然患了重病 ，但他仍然堅持上臺演出。
他是一個非常努力工作的人。他每天要工作十九小時，每天在網(wǎng)上工作 七小時，把寫好的草稿發(fā)給崔永元，讓他說出草稿里的缺點。每天要在編劇組里彩排十七個小時，把節(jié)目一而再，再而三地彩排。
周立波的想象力特別好。我講一個他想出來的笑話：在公交車上，甲和乙對話，甲問乙：“您是李剛嗎?” 乙：“不是。”甲：“您爸是李剛嗎?” 乙：“不是。”甲：“您有個親戚叫李剛嗎?” 乙：“沒有。”甲：“那你這小子趕快把你的腳從我的腳上拿開!”
周立波說出的笑話能讓我明白一些道理，比如：一位老奶奶站在某中學門口，中學生出校休息，看見了她，想助人為樂，于是二話不說，把老奶奶拉到了另一邊。老奶奶罵道：“我剛從這里過去呀!”他告訴我們幫助別人，要先知道別人的需求。
這就是我的榜樣——周立波。
我的榜樣作文400字范文四
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當我想起這首歌，我的榜樣就出現(xiàn)了，那就是雷鋒。
雷鋒原名雷正興，他一直被塑造為你共產黨員革命象征與模范，毛主席曾為他三次題詞。作為一個榜樣式人物，雷鋒政治思想上緊跟中國共產黨。工作努力，日常生活中主動幫助他人，勤儉節(jié)約，發(fā)揚了社會主義的“人人為我，我為人人”的精神，被稱為“雷鋒精神”，這幾乎成了“好人好事”的代名詞。
雷鋒始終把為人民服務，幫助他人作為己任。使他年輕的生命獻給了祖國和人民。因此，他成為了千千萬萬中國人民的榜樣。
我也要向雷鋒學習。做一顆永不生銹的螺絲釘。從小事做起，一步一個腳印，他踏踏實實。勤勤懇懇，走出一個輝煌的人生。
我的榜樣作文400字范文五
在我的童年生活中，有許多小伙伴，有比我大的，有比我小的，但有一個人，卻是我的榜樣? 她，圓圓的臉蛋，不大不小的眼睛上有著兩個又長又黑的眉毛，她總愛把頭發(fā)卷起來，像一個老 太太 ……
她有很多優(yōu)點，但有一點令我很佩服她。那是一個雨天，我和她一起往學校走，忽然，何晶發(fā)現(xiàn)自己的名簽丟了，他知道以后，奮不顧身的往原來走多那條路跑，邊跑邊往地下瞅，這時，老姨撿到了一個名簽讓我給她 送去。我慌忙地往后跑，終于把名簽給了她 。但一看，不是何晶的名簽，她便接著找，終于 不負有心人，找到了何晶的名簽 。我想 可以平平安安走到學校了，而她卻往前跑，看見一個小女孩正在找什么東西，她便上前問：請問你是在找名簽嗎?那個小女孩如實地回答了，她便把名簽給了她。小女孩走后，她像把心理的石頭放下了似的舒了一口氣。
她，就是一個樂于幫助別人，她性格開朗，贏得了許多純真的友誼。她不僅是我的榜樣，也是大家的榜樣。她就是——李婷。
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