小學(xué)生記事作文:“小壞蛋”變形記
學(xué)習(xí)啦:《“小壞蛋”變形記》中的小壞蛋是誰呢?其實是兩只小白兔。下面我們來看看這篇《“小壞蛋”變形記》。
同學(xué)家養(yǎng)了兩只小兔子——“小公舉”與“小壞蛋”。說到這兩個小東西呀,我還是比較喜歡“小公舉”的。
每次去同學(xué)家,我一進(jìn)門就會去看“小公舉”。“小壞蛋”呢,大概是在與我賭氣吧,每次都會跑過去,仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)那弱不禁風(fēng)的“小公舉”。這天,我正準(zhǔn)備給“小公舉”喂青菜,誰知,被剛剛還在狼吞虎咽的“小壞蛋”看見了。于是,“小壞蛋”又開始不安分了。“小壞蛋”一把搶過“小公舉”的午餐,并且忽略了“小公舉”的存在,大吃特吃起來,吃完后,他還若無其事地摸了摸自己那一對長長的耳朵和被撐得圓鼓鼓的肚子,呼呼大睡去了……
不過從那以后,“小壞蛋”慢慢改掉了他那總愛欺負(fù)人的壞習(xí)慣。你們知道為什么嗎?那是因為“小壞蛋”他當(dāng)上爸爸啦!你瞧,他正像一個侍衛(wèi)一樣,豎起那對長長的耳朵,靈活的小眼睛“滋遛滋遛”地轉(zhuǎn)著,機(jī)警地望著四周,保護(hù)著“小公舉”與他的孩子們。
我照常給他們幸福的一家子送食物,我把一片菜葉送到“小壞蛋”手中,“小壞蛋”總是先用那靈敏的小鼻子嗅一嗅,確定沒有任何危險,才用他那小小的爪子接過菜葉,小心翼翼地將食物捧到“小公舉”面前。“小壞蛋”并沒有像以前一樣搶食,而是乖乖地將自己的那一份也全給了虛弱的“小公舉”。哈哈,“小壞蛋”真是一日未見,定當(dāng)刮目相看啊!
“小壞蛋”我真是越來越喜歡你了,瞧你那一副認(rèn)真勁,我想你真該改個名兒了,那就叫“小棉襖”吧。
作者:(祁山小學(xué)502班 張亞唯)
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