長(zhǎng)大不容易四年級(jí)作文
長(zhǎng)大不容易四年級(jí)作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。下面是小編為大家精心整理的長(zhǎng)大不容易四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
長(zhǎng)大不容易四年級(jí)作文篇1
人的成長(zhǎng)不光是年齡上的長(zhǎng)大，有的時(shí)候心理上的長(zhǎng)大也是關(guān)鍵。所以也叫心智，心靈的成長(zhǎng)才是真正的長(zhǎng)大。可是長(zhǎng)大真的不容易，因?yàn)槊恳淮蔚某砷L(zhǎng)，都要經(jīng)歷所謂的風(fēng)風(fēng)雨雨，或者是磕磕碰碰，也可能是坎坎坷坷，說白了，也就是吃一塹長(zhǎng)一智了。
有的人成熟的晚，和他的環(huán)境和生活有關(guān)系，不是他們不想成長(zhǎng)，是他們無法成長(zhǎng)。而有的人因?yàn)榉N種因素，小小年紀(jì)就要承受他們不該承受的壓力或者負(fù)擔(dān)，所以他們看起來比較早熟，比較懂事。這兩種人，主要是是城市和農(nóng)村的區(qū)別。
成長(zhǎng)有的時(shí)候，遇到不同的人也可以長(zhǎng)大。因?yàn)樗麄儠?huì)讓你學(xué)會(huì)什么人是值得你去珍惜，什么人是你學(xué)會(huì)放棄。
成長(zhǎng)有的時(shí)候，是一種感悟，是一種經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)楦惺芎鸵环N領(lǐng)悟，感覺到受傷，就一種很痛的領(lǐng)悟。也一種經(jīng)驗(yàn)，這種經(jīng)驗(yàn)讓你覺得人生有了新的體驗(yàn)。
成長(zhǎng)需要時(shí)間，有的時(shí)間可能會(huì)很長(zhǎng)，有的可能會(huì)很短。這個(gè)和聰明沒有任何關(guān)系，其實(shí)也是種悟性。
以前讓學(xué)生可以快速的成長(zhǎng)，老師可能會(huì)讓學(xué)生們多參加社會(huì)活動(dòng)，這樣多接觸人和事，這樣的成長(zhǎng)會(huì)來的快點(diǎn)。而僅僅光是書本上的學(xué)習(xí)，未必可以學(xué)到位。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)這個(gè)東西，看的多就成了自己的了。
每個(gè)人都希望成為無論從年齡上還是心智上都一致的人。不過有的時(shí)候，年紀(jì)的大，如果有年輕人的心態(tài)，并不見得是壞事。如果年紀(jì)輕輕就像個(gè)老年人，那就可能不好了。不過最好生理年齡和心理年齡不要差太多，這樣不理解的人，可能會(huì)誤會(huì)你的真實(shí)年齡的。
小的時(shí)候想長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)大了，又想回去兒時(shí)的.時(shí)光。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，煩惱多了，壓力大了。其實(shí)現(xiàn)在純真的人不多了，小的時(shí)候可能會(huì)太單純，進(jìn)入社會(huì)之后，有的是近墨者黑，有的是近朱者赤。有的也在灰色地帶。為什么我們總是要不忘初心呀!因?yàn)樽畛醯睦硐牒托脑覆攀俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力。其實(shí)人們渴望善良，希望單純，因?yàn)椴煌嘧又摹?/p>
長(zhǎng)大真的不容易，就如同西游記中，唐僧四徒弟也要經(jīng)歷九九八十一難，才可以獲取真經(jīng)。
成長(zhǎng)是種歷練，是種改變，是種涅盤，更是種浴火重生。
我們想長(zhǎng)大，成長(zhǎng)的路上，有不少人讓我們學(xué)會(huì)什么成長(zhǎng)。我們從中學(xué)會(huì)是什么感恩，學(xué)會(huì)做人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么我們是真的長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大也很容易，哭過笑過不就長(zhǎng)大了。
讓時(shí)間來證明我們成長(zhǎng)的每一步吧!
長(zhǎng)大不容易四年級(jí)作文篇2
在我的記憶里，有很多事我都已經(jīng)忘記，但是，有一件事卻讓我記憶猶新!
有一天晚上，爸爸媽媽有事出去了，我獨(dú)自在家，媽媽臨出門前叮囑我：“在家要注意安全啊，陌生人敲門不要開!”媽媽一走，我就高興起來，家里立即變成了我的世界，我一邊吃著海苔片，一邊看電視，高興得不亦樂乎。
看了半小時(shí)后，門外突然傳來“咚咚咚”的敲門聲，我以為爸爸媽媽回來了，我問了句：“是媽媽么?”沒人回答，我感到有些奇怪，有可能是我的錯(cuò)覺，就沒在意，于是我繼續(xù)看電視。
看了二十分鐘后，門外又傳來敲門聲，我想：“這回肯定是媽媽?！笨墒峭ㄟ^“貓眼”往外看去，還是沒人啊!我以為是小孩拿石子打我家門，我嚇唬著說道：“你再搞惡作劇，我就報(bào)警了!”門外沒聲兒了，可能是小孩嚇得逃走了吧。
過了一會(huì)兒，門外又傳來敲門聲，我以為還是那個(gè)小孩，于是我把門打開，東瞧瞧，西看看，還是沒人。我害怕了，“難道有小偷?”我拿起玩具寶劍，揮舞著，假裝鎮(zhèn)靜地喝道：“誰(shuí)在外面?舉起手來，否則，我就不客氣了!”沒人啊!我打開門，想一探究竟，唉!原來是一只可愛的小貓啊呀!害我虛驚一場(chǎng)。
長(zhǎng)大真不容易，以后還有很長(zhǎng)的路要走，我要扣好人生的每一?？圩?，這樣才能健康快樂地長(zhǎng)大!
長(zhǎng)大不容易四年級(jí)作文篇3
沒有缺陷的人生是不完美的人生，這一生除了做自己所愛的，愛自己所做的，還有很多很多……
那一場(chǎng)懂事以來的爭(zhēng)吵和那一句遲來的道歉刻骨銘心。
“你有什么資格來管我，別說什么他的性格我知道，我長(zhǎng)大了應(yīng)該讓讓他，那么在我和他同齡階段時(shí)期他又在干什么，你說的那些話讓我想作嘔?！蔽壹t著眼對(duì)父親吼道，全身因克制不住自己的情緒和行為而顫抖著。
“你長(zhǎng)本事了啊，有翅膀會(huì)飛了是吧，我教你一句，你頂幾句啊現(xiàn)在，你現(xiàn)在是什么態(tài)度和我說話，有本事你自己養(yǎng)自己，我也不用你養(yǎng)。”父親那憤怒中帶著無奈的語(yǔ)氣，也在抽動(dòng)著我的心……
我就像一個(gè)彈簧，家庭方面壓力大了就會(huì)反彈的很厲害，根本就不知道自己在做什么，也找不到反彈的方向。
我用力把門一摔，借此發(fā)泄我滿腔的怒氣，從廚房出來的母親也被嚇了一跳，我把自己摔到床上用棉被裹住，不停地眨眼睛想克制住那不爭(zhēng)氣的眼淚。
突然感覺我兩旁出了兩個(gè)小人兒，一黑一白，黑娃娃說：“就該這樣否則有了那么多次的屈服，你爸爸一定會(huì)‘壓榨’你的!”另一個(gè)白娃娃說：“父母親生你養(yǎng)你就是為了你，你這樣不是叫屈服而是孝順，那也不叫壓榨那叫教育?！眱蓚€(gè)娃娃開始爭(zhēng)論起來了，這時(shí)媽媽進(jìn)來了“孩子啊，媽媽知道你心里難受，但是我們也一樣啊，你爸爸也是為了你好?！眿寢尠β晣@氣的出了去。
我很難受，為什么我年齡大就要讓著弟弟;為什么我在改善我的脾氣的時(shí)候，他非要來惹我，我不想和他吵!真的不想，真的不想;他無辜嗎，不，我們都一樣，他年齡小嗎，不，不小了;他哭了是我的錯(cuò)嗎，可你們有想過我始終不是個(gè)男的……
我想改掉我的壞脾氣，但是我需要的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我討厭用年齡的大小來辨別誰(shuí)的對(duì)錯(cuò)或謙讓，在這弱肉強(qiáng)食的時(shí)代我能做的只有強(qiáng)勢(shì)……
“我是在教你為人處事的道理和態(tài)度，以后你出去了誰(shuí)會(huì)受得了你的脾氣，收拾收拾吧，說你又不愿聽，長(zhǎng)大了想有人說你都沒人理你了，你自己好好想想吧”
我蠕動(dòng)了一下嘴唇，終是沒開口……靜思我今天為什么要和父母吵，他們明明是為了我好他們也很辛苦，為什么我不懂的體諒他們呢，為什么呢?
晚飯還是聚到了一起，彌漫著尷尬的氣氛，逼于心里的愧疚和自責(zé)我還是開口調(diào)和了氣氛，大家似乎也懂了我的意思，動(dòng)起筷來，心里的那句“對(duì)不起”終是沒能說出，難呀……
我不善對(duì)親近的人說肉麻的話，一切都來不及遺憾，我只能用行為上的努力和付出來彌補(bǔ)了。
長(zhǎng)大，真不容易呀!
長(zhǎng)大不容易四年級(jí)作文篇4
每個(gè)人都要經(jīng)歷“長(zhǎng)大”這個(gè)階段，就像植物一樣，生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉……漸漸成熟。當(dāng)然，長(zhǎng)大的過程中，每個(gè)人也不免要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，鍛煉了自我的身心。
當(dāng)今社會(huì)是個(gè)人才云集的高智商社會(huì)，要想在社會(huì)上打拼是不容易的'。因此每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)提前讓正在成長(zhǎng)的孩子用知識(shí)武裝自我，我也不列外。很小的時(shí)候，母親就開始教我認(rèn)字，讓我增長(zhǎng)知識(shí)。母親每一天教我認(rèn)三個(gè)字，“來，這個(gè)念‘大’，跟我讀，大——”我則大聲跟讀：“大——”。一開始我覺得這是件新鮮事，但是日復(fù)一日，我開始對(duì)識(shí)字產(chǎn)生反感，不想再繼續(xù)下去。但是正因母親的一句話讓我發(fā)奮的學(xué)了下去，母親說“你那么鐘愛聽故事，那就快快學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟認(rèn)字，這樣你自我就能看更多的故事了?！笨蓻]過幾天我又不耐煩了，雖然故事對(duì)我的吸引很大，但我仍對(duì)識(shí)字有敵對(duì)心理。于是母親又把一個(gè)個(gè)字做成撲克牌，以打撲克的形式來教我認(rèn)字，這種方法激起了我極大的興趣。之后每一天打“撲克”成了我的“必修課”。就這樣我的知識(shí)量不斷地提高，慢慢的我能夠自我看書自我寫字……真是受益匪淺吶!
長(zhǎng)大不容易，誰(shuí)不容易?誰(shuí)都不容易。母親為我放下了自我的休閑時(shí)刻，我為了領(lǐng)悟也放下了自我玩耍的時(shí)刻。但是有犧牲總有回報(bào)。我犧牲了許多也得到了知識(shí)的回報(bào)，其實(shí)得到最多的還有愉悅!
長(zhǎng)大不容易四年級(jí)作文篇5
哎，長(zhǎng)大是多么得不容易呀，就像一棵小草長(zhǎng)大也得經(jīng)過狂風(fēng)和暴雨、陽(yáng)光和雨露。長(zhǎng)大不容易，他何止是個(gè)子長(zhǎng)高、身體長(zhǎng)壯?總會(huì)有煩惱、快樂、挫折、愉快伴隨著它?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大孩子了，在我的成長(zhǎng)過程中。既有成功的喜悅，也有失敗的痛苦。但不管成功與否，我總是為此艱苦的努力。
就說期末考試的那段復(fù)習(xí)時(shí)間吧，白天在學(xué)校里，老師一遍遍地講復(fù)習(xí)題，講完了又讓我們做一張張?jiān)嚲恚砩嫌纸o我們布置一些作業(yè)。當(dāng)我拿出作業(yè)時(shí)，看到的那里是一本本書，那是一堆壓得我喘不過氣的小山啊!我馬不停蹄的開始做，好不容易在八點(diǎn)鐘昨晚了作業(yè)。這時(shí)，媽媽進(jìn)來了，對(duì)我說：“我一定把你的語(yǔ)文培養(yǎng)成全校最好的，每人能比!”說著便給我看起作文來。我拉聾著眼皮，一副昏昏欲睡的樣子，這時(shí)媽媽拿過作文，對(duì)我說：“這里全是廢話，刪除，這里，少了個(gè)過渡句，加上! 這里… …”媽媽這些話，我只記了個(gè)大概差不多。我打了個(gè)哈欠，媽媽看見了，生氣了，上我打起精神來?？晌姨Я?，怎么打得起精神呢?過了一個(gè)多小時(shí)，媽媽終于講完了，我可高興了：終于改完了!可媽媽前腳剛出去，爸爸后腳就跟了進(jìn)來。哎喲，我的爸爸唉，你還想不想讓人活了?你比媽媽還很哪! “有沒有看看數(shù)學(xué)書啊?”“數(shù)學(xué)不像語(yǔ)文，它得多讀多背!再難的題它也離不開公式!”我只好硬撐著，拿出了數(shù)學(xué)書。這時(shí)，爸爸拿起了紙和筆，要給我出題做，我接過題一看，啊?這是一道競(jìng)賽題!難度幾乎相當(dāng)于我們課本思考題的難度，沒辦法，只好活動(dòng)活動(dòng)到細(xì)胞了!爸爸一連給我出了四五道，每個(gè)題我都得用上七八分鐘。做完了，爸爸又得給我講解上好幾分鐘，這樣下來，足足有一個(gè)小時(shí)!我的爹爹唉，您困不困啊?我都快熬不住了!已經(jīng)十點(diǎn)了，我躺在床上一閉眼就睡著了。
幾個(gè)星期以來，一直這樣，有時(shí)每天晚上熬到近十一點(diǎn)。到了早晨，又只能看到帶著“熊貓眼”的我。有時(shí)，我實(shí)在熬不住了，就對(duì)爸媽“抗議”?？墒牵麄冇值煤莺莸赜?xùn)我一頓，要不就對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育，每次學(xué)完了，我都累得癱在了床上。
唉，長(zhǎng)大真不容易，還得付出那么多時(shí)間來學(xué)習(xí)，真累!不過，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，付出的越多，得到的就越多，現(xiàn)在我們就應(yīng)該勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，相信今天的艱苦奮斗，是為明天的幸福快樂鋪路!