在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文1

我的堂弟名子叫付玉兵，我們都叫他小兵，他的身體胖胖的，小臉就像熟透了的小蘋果，圓圓的，大大的耳朵，又白又嫩的皮膚，走起路來又搖搖擺擺，樣子很好笑，非常惹人喜愛。

小兵是全家的“開心果”，雖然他有時不講理，任性，但大多數(shù)時候還是又可愛又好玩的，就說今天吧，我和小兵在一起玩耍，突然我發(fā)現(xiàn)小兵有一個好玩的東西，就用花言巧語去騙他，我本以為機靈的小兵不會這么容易上當(dāng)?shù)?，可沒想到他中了我的計，看著他一臉幼稚的樣子，我情不自禁的大笑起來。過了一會兒，小兵覺的自己的東西沒了，才想起來受騙了，到我這兒，就哭著鼻子向我要，我不給，他就說：“我要告訴你媽媽，讓他打你”。這句話使我進退兩難，心想:小兵還有這一招，真“狡猾”，算了吧，我還是還給他吧，誰叫我是哥哥呢。小兵不僅可愛，吃西瓜樣子也很好笑，抓起一塊大西瓜就往嘴里塞，咬，嚼連西瓜皮和瓜子都不放過呢！

這就是我的弟弟，可愛吧？

四年級的作文2

俗話說：“二八月看巧云”，你只要認(rèn)真仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)秋天的云是非常美麗的。

秋天的云美在它那令人著迷的色彩上。你瞧，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一碧如洗，一朵朵云朵雪白雪白地好像大大小小地一堆堆棉花。傍晚，在火紅的夕陽映照下，白白的云朵又像一位魔法師變幻出了各種色彩，有的淺紅色，有的呈現(xiàn)金黃色......那五彩斑斕的顏色，如同一副美麗的畫卷。

秋天的云更是變化莫測，千姿百態(tài)。每一朵云的樣子都各不相同。它們有的像一群綿羊在草原上悠閑地吃著青草；有的像一只笨拙的小熊，捧著罐子在津津有味地喝著蜂蜜，慢慢地，慢慢地小熊越走越遠(yuǎn)，消失了，變成了一溜溜的棉絮，當(dāng)我再看的時候，那些云朵又變成了一匹匹在草原上飛馳的駿馬......真是令我目不暇接呀！我感覺我和白云一樣，投入了天空的懷抱。

??！秋天的云真美！

四年級的作文3

當(dāng)我輕輕的推開那像銀沙般的窗戶，啊我看到滿天的雪花，你追我趕的紛紛落下，是那樣的急，那樣的密，頓時我腦海里就想起了，這就是在證明冬天的到來。

雪花是多么的美麗，它就像輪船的方向盤，雪花在空中飛舞著，就像在比誰跳的美，記得魯迅寫北方的雪，是如粉如沙，決不粘連，但毛澤東寫北方的雪卻是千里冰封，萬里雪飄，各自有各自的特點，但我認(rèn)為北方的雪，是如此可愛，一個個胖乎乎的，它們身上具有著強烈的斗爭品格，這值得我們學(xué)習(xí)。

這是我心目中的北方的雪，說起南方的雪可就大不一樣了，魯迅曾寫過南方的雪滋潤美艷，但我認(rèn)為南方的雪是那么輕柔，孕育著春的到來，表現(xiàn)出對理想的追求。

雪其實就是由水凝固的，在不同的地方，體現(xiàn)雪的方式也不同，雪把我們帶到銀白色的世界，就讓我們一起享受那銀白色的世界帶給我們的歡樂與幸福吧！

四年級的作文4

這天就是端午節(jié)，我飛快地跑回家想早點跟奶奶學(xué)包粽子?；氐郊?，只見奶奶已經(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。

忽然，我聽到奶奶的喊叫聲：“丁檸，作業(yè)做完了，和奶奶一齊包粽子！”我一聽，一蹦三尺高，火速奔向廚房。到了廚房，我一看，奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子，它們像列隊的士兵整齊挺立，心想：“奶奶包得這么好，必須有決竅吧。”于就是，我學(xué)著奶奶的樣貌，像模像樣地包了起來：先拿起一片干竹筍葉，把它卷成凹斗形；然后加一點米，在上方鋪一點紅豆，把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上，再用繩子纏上幾圈，打一個結(jié)，一只粽子就包好了。然后，我又用同樣的方法，包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子，斜眼看看，邊樂呵呵地夸我。

吃晚飯的時候，我看著桌子上一盤盤自我包的粽子，心里有說不出的甜蜜。

四年級的作文5

暑假里，爸爸媽媽帶我和妹妹去長白山玩。聽說那里非常冷，所以我們準(zhǔn)備了充足的衣服，開啟了長白山之旅。

我們先坐飛機到了北京，晚上去吃了火鍋，真是美味極了，但讓我真正興奮的還是第二天去長白山，這讓我激動得一晚上都睡不著，好不容易熬到了天亮，終于可以去長白山了。

清晨，我們終于抵達(dá)了長白山機場。這時天空飄揚著毛毛的細(xì)雪，這是我第一次看到這么潔白的雪，第一次踩在那么松軟的雪地上，我是多么高興啊。我聞到了清冽的雪氣，用手去接住一朵雪花，把它放入嘴里，冰冰涼涼的，我頓時打了一個激靈，這是我第一次品嘗雪的滋味。

這一次，長白山之旅真是太棒了，讓我見到了北國的冰天雪地之美，如果有機會的話，我一定還要再來一次長白山，那畫面定格在我的記憶中。

四年級的作文6

一年一度的聯(lián)歡會終于又來了，同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。

我也找到了一個好座位，就把零食放在桌子上，這時候，班主任楊老師說：“同學(xué)們都不要獨食，要和大家一同分享!”緊接著，我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子，這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦，可惜第一局沒有輪到我上場，我焦急的等待著……

“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了，我蹦蹦跳跳著跑上場，可惜呀，就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學(xué)們都無比開心的嘻笑著!

叮鈴鈴……

四年級的作文7

我的媽媽是個高個兒，有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙會說話的眼睛，閃爍著智慧的光芒。

記得上幼兒園時，老師給我們講了關(guān)于蠶的知識，可我對蠶還是一知半解。于是媽媽給我弄來幾條蠶，對我說：“我們親自養(yǎng)一養(yǎng)，你就會懂了?！眿寢屆刻炫阄胰フＨ~，我們看著蠶寶寶一天天長大。

一個月后，蠶結(jié)繭了，變成蛾子飛出來，產(chǎn)下蟲卵。要知道，一只蛾子能產(chǎn)出五百個蟲卵??！卵孵化后，密密麻麻幾千條蠶寶寶誕生了，該把它們安置到哪里去呀，我們急得團團轉(zhuǎn)。這時，媽媽靈機一動，想出了一個辦法，她說：“我們把蠶寶寶帶到幼兒園，分享給大家好不好？這樣既可以解決桑葉的問題，又可以給大家?guī)砜鞓罚M不是一舉兩得？”我拍手叫好。

第二天，我把幼蟲裝到一個個小盒子里，帶到班級，送給小朋友們。大家看到蠶寶寶，可開心了！

看，我的媽媽聰明吧！

四年級的作文8

我是一個很瘦的小男孩，今年10歲。我個子比較高，這更突出了我的瘦。我的胳膊很細(xì)，只有一個小杯子的杯口那么粗。不僅如此，我的身上也沒有什么肉，上半身的平均厚度也不超過12厘米，而且只要你認(rèn)真觀察，甚至能發(fā)現(xiàn)我的前胸上的肋骨。沒錯，這都要“歸功”于我的瘦。

從小時候上幼兒園開始，我就有一個外號，叫“猴子”。我承認(rèn)，這個外號非?！昂锨楹侠怼?、“符合實際”。我的確長得像猴子：大耳朵、身體瘦（我以前去測過，我的身材屬于“魔鬼型”），還有點……“尖嘴猴腮”（當(dāng)然是同學(xué)說的）。所以，我也默默地收下了這個外號。

我性格開朗、外向，喜歡說話，愛交朋友，有點兒急躁。做事容易分心，但很熱心，啥事都要幫幫忙。我喜歡畫畫、看書、下象棋、搭積木、自己做“發(fā)明”。

這就是我，一個活潑好動的、熱心的小男孩。

四年級的作文9

所謂歧視就是不平等看待，也就是偏見，偏見進一步就會發(fā)展為歧視。每個人都有歧視他人的行為，不過表現(xiàn)在不同的領(lǐng)域里，表現(xiàn)程度也各不相同。

現(xiàn)在，隨著科技的不斷發(fā)展，歧視的方法也分很多種：種族歧視，性別歧視，地域歧視，分?jǐn)?shù)歧視，特長歧視，血型歧視等等。因為歧視，許多民族都四分五裂，白種人看不起黑種人，黃種人看不起白種人等等。但是，回想一下，如果被歧視的人是我們，會怎么樣?

我們班就有一個人，同學(xué)們天天看不起他，遇到他就要繞道走，但他們有沒有想過，如果有一天他們也被人歧視，會是怎么樣?

我們本不應(yīng)該歧視，因為他也是人，也是班級的一份子，也是我們的同學(xué)，他不應(yīng)該遭到這樣的待遇。

我的觀點是：大家都是同學(xué)，珍愛友誼，遠(yuǎn)離歧視，讓我們的班級繼續(xù)快樂下去!

四年級的作文10

我家里有兩條美麗的小金魚，像兩位美麗的公主。

有一位穿著紅色的舞裙，帶著桔紅色的皇冠。還有一位穿著金色的舞裙，帶著黃色的皇冠。舒適的魚缸是她們?nèi)A麗的宮殿。

公主們常在這個華麗的宮殿里表演舞蹈，那優(yōu)美的舞姿讓人深深的陶醉。有時她們拍打著水面，濺起一朵朵美麗的小水花有時她們繞著舞臺旋轉(zhuǎn)，波浪好似透明的裙擺，把她們裝飾得更加美麗；有時她們來個度旋轉(zhuǎn)，似乎在跳芭蕾舞，讓人贊不絕口……

她們不僅舞姿優(yōu)美，而且她們吃食時也非常文雅，絕不你爭我搶，也絕不狼吞虎咽，而是文文靜靜的等你上好了菜，和同伴一起細(xì)細(xì)品嘗。

吃完飯她們就要睡覺了。她們睡覺的姿勢也很漂亮，她們緊緊靠在一起，美麗的裙子微微擺動，好似兩朵盛開的花，又像兩條美麗的絲帶。

美麗的公主，你們在這里快樂的舞蹈、文雅的用餐、安穩(wěn)的睡覺，還讓我跟你一起分享快樂，分享驚喜，分享回憶。

四年級的作文11

我們大家都有夢想，比如說：音樂家、美術(shù)家、書法家……我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種圓形房子，地震來的時候人們就不會怕了。

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種智能機器人。讓機器人幫人們?nèi)プ鲈S多危險的工作，我會讓它幫環(huán)衛(wèi)工人清理垃圾，我會讓它幫媽媽做家務(wù)，我會讓它多植樹造林，來保持綠色家園。

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種衣服，如果我們需要在不同的場合下?lián)Q不同的衣服，只要摁一下身上的摁扭就會自動換裝。來改變周圍的氣氛。它也會隨著季節(jié)的變化而改變衣服的顏色和大小。

假如我是科學(xué)家，我會發(fā)明一種能上天入地的汽車。如果在路上堵車時可以摁飛行摁扭飛到目的地。如果我們想要去海里游玩可以摁下水摁扭，去海底游玩。

總之，假如我是科學(xué)家我會做許多對國家有利益的事??！

四年級的作文12

今天，我和一群愛心小天使，懷著高興的心情來到蓓多芬學(xué)校，因為我們要和蓓多芬學(xué)校的學(xué)生，一起去四都敬老院關(guān)愛老人。

蓓多芬的老師把我們這些人分好隊，然后我們每一隊都整整齊齊地上了大巴。在車上，那些大姐姐們教我們唱歌，同學(xué)們也認(rèn)真學(xué)；老師還讓我們猜謎語，車上歡聲笑語的。

到了敬老院，我們下了大巴，看見敬老院的墻上寫了幾個大字：“老有所依，老有所樂。”那些老人穿的衣服都是不整潔的，頭發(fā)也比較亂。我們幫一位94歲的老奶奶打掃房間，老奶奶的房間很簡樸，也比較亂，隊長帶著我們打掃老奶奶的房間，我們幫老奶奶把桌子擦干凈被子疊整齊……一會兒，老奶奶的房間就變得干凈，整潔了。有一個小男孩大膽地跑進來給老奶奶送來棉花糖，老人的眼里充滿了感激之情。老奶奶吃著棉花糖，心里也變得甜滋滋的了。

四年級的作文13

春天來了。

春天來了，春天的清晨，我走在上學(xué)的路上，忽然我看見河邊的柳樹發(fā)芽了，迎春花開出了一朵朵黃色的小花，草坪上的小草都露出了頭，正在觀望春天這美麗的景色呢！

春天有點暖暖的，走在路上的人們都脫去了厚厚的冬裝，換上了亮麗的春裝，顯得那么輕捷愜意，聽到了小河嘩嘩的流水聲，河邊有許多叔叔和老爺爺在釣魚魚被他們一條之后一條捕獲著。河邊的公園有許多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏的樣貌五花八門，有蝴蝶型的、巨龍型的和蜻蜓型的還有燕子形的……風(fēng)箏的顏色五顏六色，有紅、黃、藍(lán)、綠……色的。

春天的清晨還還有一股鮮花芬芳的香味，這種香味只有在春天才能感覺到。在路旁的房檐上的枯草都張出了嫩綠的葉子，好像要把自我的生命充分展現(xiàn)出來。

小燕子匆匆忙忙的從南方飛來，它們的到來為春天增添了許多生機。

春天的景色太美麗了我十分的喜愛這美麗的春天！

四年級的作文14

又到了美好的周二，又到了有趣的作文課，陳老師叫我們帶桔子。干什么呢？是寫作文課？寫桔子課？無數(shù)個小問號像頑皮的小寶寶鉆進了我的腦袋，我好期待這節(jié)又有趣又神秘的作文課。

陳老師終于揭曉了謎底，是“玩轉(zhuǎn)桔子”。我們的心情非常激動，因為我們創(chuàng)作出來的作品一定非常有趣，陳老師又給我們看了一些圖，我們一個個發(fā)出了驚嘆聲：“這些人好有創(chuàng)意……。”

我的創(chuàng)意是一架直升飛機。我先把桔子皮剝下來，然后，我小心翼翼的用剪刀剪了一個長方形，剪完了還要再剪一個長方形，當(dāng)飛機的底板……

我終于做完了，滿頭大汗，它在我的手心上，我仿佛看見了它在藍(lán)天中翱翔，真美。

完成這架飛機真不容易，我好熱啊！沒過一會兒，桔子就被我啊嗚啊嗚幾口吃掉了，那感覺太爽了！

這節(jié)有趣又神秘的作文課結(jié)束了，真好玩！

四年級的作文15

有人喜歡香甜的蘋果；有人喜歡彎彎像月牙的香蕉；有人喜歡解渴的西瓜；而我卻喜歡葡萄。

我喜歡葡萄，因為它的外形。葡萄是紫里帶紅的，小巧玲瓏，像一串串的紫珍珠。剝開皮后，果肉是青綠色的，晶瑩剔透，美麗極了！

我喜歡葡萄，是因為它的味道。葡萄剝開皮后，放入嘴里滑溜溜的，輕輕咬一口，酸酸甜甜，美味極了。葡萄水一下子就噴發(fā)出來了。

我喜歡葡萄，是因為它的作用。葡萄中的糖易被人體吸收。葡萄中的糖主要是葡萄糖，能很快被人體吸收，特別是當(dāng)人體出現(xiàn)低血糖時，若及時飲用葡萄汁，可以很快使癥狀緩解。這個發(fā)現(xiàn)是法國科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)的。葡萄中含有一種黃銅是強力抗氧化劑，可以抗衰老，并可清除體內(nèi)的自由基。

我最喜歡葡萄，是因為它的性格。在它成長過程中，它的葡萄藤勇于前進的性格，值得我佩服。如果沒有它的性格，也不會有這美味的葡萄了！

我喜歡葡萄。