寫我的快樂(lè)初中作文
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，也有自己的煩惱。那為什么不能只有快樂(lè)而沒(méi)有煩惱呢?你的快樂(lè)又是什么呢?以下是小編精心收集整理的寫我的快樂(lè)初中作文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。
寫我的快樂(lè)初中作文1
我的快樂(lè)有很多，像天上的星星一樣，數(shù)不勝數(shù)。在這其中，我最大的快樂(lè)就是聽音樂(lè)。平和的音樂(lè)使我浮躁的心安穩(wěn)下來(lái)，音樂(lè)那歡快的旋律使我在生病時(shí)暫時(shí)忘記痛苦。音樂(lè)已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
有一次，我們?nèi)|湖公園的英雄山掃墓回來(lái)，老師要求我們把掃墓的過(guò)程與內(nèi)心的想法詳細(xì)的寫下來(lái)，不少于450字?；氐郊遥亿に伎嘞?，一會(huì)兒抓耳撓腮，使勁回想著掃墓的過(guò)程;一會(huì)兒翻翻作文書、上網(wǎng)搜索關(guān)于掃墓的文章，找靈感;一會(huì)兒急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直跺腳，絞盡腦汁地想。但就算我把腦袋給挖出來(lái)，就是想不到，也沒(méi)有一絲靈感。于是，我丟下它，不管了，打開電腦聽我喜歡的音樂(lè)。那優(yōu)美的音樂(lè)旋律像小精靈一樣飛進(jìn)我的耳朵里，頓時(shí)，這音樂(lè)令我心曠神怡，讓我那顆煩躁的心就此平靜了下來(lái)，連心跳也變得緩慢而有節(jié)奏，整個(gè)人都放松了下來(lái)，感覺(jué)飄飄然的，寫作的靈感也像噴泉一樣涌上心頭。我立即拿來(lái)筆和紙，把掃墓的過(guò)程和心中的想法流暢的寫了下來(lái)，一篇作文就這樣“新鮮出爐”了，最后還得了老師評(píng)定的一個(gè)“優(yōu)”。
還有一次，我得了重感冒，鼻子好像被什么塞住似的，把我的鼻子圍的水泄不通，呼吸困難，還不停的咳嗽。我在無(wú)聊之中打開電視，電視正好在播放一首歡快的歌曲，那動(dòng)聽的旋律流暢地卷進(jìn)我的耳中，剛剛那種痛苦的感覺(jué)被我拋到了九霄云外，整個(gè)人在霎那間變得精神抖擻。音樂(lè)，讓我忘記了痛苦。
音樂(lè)，是一種治療傷痛的良藥，也是一種催人奮進(jìn)的無(wú)形動(dòng)力。音樂(lè)，你是我快樂(lè)的源泉!
寫我的快樂(lè)初中作文2
小時(shí)候我的快樂(lè)是睡覺(jué)，媽媽說(shuō)我總是可以一直睡覺(jué)，比別的小孩都能睡。因此我也以此為好。那時(shí)的快樂(lè)是無(wú)意識(shí)的。
上了小學(xué)，我的快樂(lè)就是做作業(yè)。總是一回家顧不得吃，顧不得玩，非得等到把作業(yè)做完才肯乖乖地吃飯。那時(shí)候地快樂(lè)是單純的。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的快樂(lè)也跟著慢慢地長(zhǎng)大，我知道了更多快樂(lè)的源頭?溫暖的親情，珍貴的友情甚至陌生人的熱情。我會(huì)因?yàn)樵跊](méi)電的夏夜，媽媽為我扇風(fēng)而含笑入睡;我也會(huì)因?yàn)樵谑艽煺蹠r(shí)，朋友真心的安慰以及鼓勵(lì)而感動(dòng)得發(fā)誓要奮發(fā);我更會(huì)因?yàn)槎嘟灰粋€(gè)好友而如獲至寶。而在這時(shí)候，我的快樂(lè)就是幸福的。
快樂(lè)對(duì)于每一個(gè)人都是不同的，做出不同的表現(xiàn)，演繹不同的感受，抒寫不同的體會(huì)。
但是有一點(diǎn)是肯定的，就是快樂(lè)是可以傳遞的。當(dāng)你讀一本使自己暢心的書，并因此而感到快樂(lè)時(shí)，作者把他的快樂(lè)傳遞給了你;你再把書介紹給你的朋友，那就是又一次把快樂(lè)傳遞。當(dāng)你開心地笑時(shí)，你的快樂(lè)也感染了別人，也許只因?yàn)檫@么一個(gè)微笑，你能夠多交一個(gè)知心好友或是讓一些受到挫折后無(wú)法釋懷的人感受到一絲陽(yáng)光的溫暖。當(dāng)你的行為受到肯定時(shí)，你可以把它告訴你的朋友，讓他們體會(huì)到你成功的喜悅，這也是一種快樂(lè)的傳遞。由衷地微笑，和煦的言語(yǔ)，幸福的感受，那都是可以感染別人的快樂(lè)，所以，請(qǐng)不要吝惜您的微笑，不要隱藏您的感受，把自己的快樂(lè)傳遞，那樣快樂(lè)將成倍地增加。
快樂(lè)可以是花，在像陽(yáng)光一樣的微笑照耀下綻放;快樂(lè)可以是水，在釋放的同時(shí)滋潤(rùn)著別人?？鞓?lè)讓我們變得樂(lè)觀，開朗。
對(duì)于你來(lái)說(shuō)，也許快樂(lè)是短暫的，痛是長(zhǎng)久的;也許快樂(lè)的甜讓你覺(jué)得痛更苦，更深刻。那么請(qǐng)你讓自己變得樂(lè)觀，記得自己的快樂(lè)，淡化自己的苦痛。在受到苦難或遇到挫折時(shí)，回味快樂(lè)，甜蜜的時(shí)候，想到拼搏之后，尾隨而來(lái)的將是充實(shí)的幸福，那么快樂(lè)就無(wú)處不在了。
快樂(lè)是我們與生俱來(lái)的感受，即使后來(lái)的生活讓每一個(gè)人對(duì)它的感受有所不用，但它的本質(zhì)仍是一樣的?？鞓?lè)是幸福的，那么請(qǐng)把幸福，快樂(lè)帶給別人。如果你是苦痛，那么請(qǐng)努力放下苦痛，往釋放光亮，溫暖的源頭奔去吧!
寫我的快樂(lè)初中作文3
我曾經(jīng)去尋找各種快樂(lè)，腿都跑疼了，腰都累酸了，輕輕一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)處不在!
我好奇地走進(jìn)花園，我笑了。一進(jìn)花園，一陣清香撲鼻而來(lái)，一猜就是那里的月季花，它那絲綢般柔滑的花瓣，讓人心曠神怡。蝴蝶撲閃著翅膀，花花綠綠的顏色涂在空中，看，還會(huì)變換呢!在灌木叢中，一條條蟲子啃著嫩葉，噓，別打擾它們，它們也需要一塊可以哭可以笑的地方。太陽(yáng)下，蜜蜂們總是最勤勞的，那黃色的小身影在園中不停地穿梭著，對(duì)它們來(lái)說(shuō)辛苦一點(diǎn)不算什么，美好的生活最重要……在花園里，我尋找到了快樂(lè)。
我踏入雨的世界，我樂(lè)了。我收起雨具，看到了一層“珠簾”，聽到了雨清脆的歌聲，觸到了雨清涼的身體。那蒙蒙的細(xì)雨給世界萬(wàn)物增添了快樂(lè)，路過(guò)這里的人，都停下來(lái)欣賞美麗的景色。在下雨的時(shí)候，雨傘也跑不了立功的機(jī)會(huì)。那美麗的雨傘被主人撐起來(lái)淋雨時(shí)，仿佛在說(shuō)“好舒服啊、好舒服啊。我盡情地在雨中奔跑，覺(jué)得自己處于另一個(gè)世界，這個(gè)世界沒(méi)有所謂的煩惱。天逐漸亮了起來(lái)，烏云向兩邊散去，原來(lái)這是一場(chǎng)太陽(yáng)雨，唰唰聲帶來(lái)了一道天邊的彩虹，那彩虹若隱若現(xiàn)，使我不能好好欣賞。太陽(yáng)的光穿過(guò)了層層薄霧，照在我的身上，使我全身曖洋洋的。在雨中，我尋找到了快樂(lè)!
我走到一棵桂花樹下，我醉了。微小的花綻放出來(lái)的是秋的魅力。我望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問(wèn)好。隨著風(fēng)，有幾朵桂花飄落了，我拾起掉在地上的幾朵桂花，放在手心里，細(xì)細(xì)觀察它，那桂花有六、七片花瓣，好看極了。然后我吹一口氣，桂花就在藍(lán)天上飛舞，把香味帶給遠(yuǎn)方。漸漸地，連空氣也被桂花征服了，變得芬芳馥郁。我向上探了探身子，撩起一片葉子，奶黃色的花精神抖擻地立在枝頭，摘點(diǎn)下來(lái)，捧在手上，放在鼻前，輕輕地聞，說(shuō)不出是什么味道，總之，就是香，一種令人心曠神怡的香!在桂花香的伴隨下，我尋找到了快樂(lè)!
我的快樂(lè)是無(wú)價(jià)的，卻又是可以不費(fèi)吹毀之力得到的。
寫我的快樂(lè)初中作文4
快樂(lè)，就像影子一樣，形影不離地跟隨我們，給予我們幸福。當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，心情會(huì)格外舒暢，什么東西看起來(lái)都是美好的。我的快樂(lè)，有很多很多，不用急，等我細(xì)細(xì)說(shuō)完。
我的快樂(lè)，就是看書。一有空閑時(shí)間，我就抱起磚頭厚的名著，津津有味地讀起來(lái)。我在書的海洋中盡情地遨游，在書里，我品嘗到了知識(shí)的果實(shí)，智慧的源泉。讀書，讓我體會(huì)到了一種無(wú)與倫比的快樂(lè)、輕松。在閑暇時(shí)，讀書是一種學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)緊張時(shí)，讀書是一種休息……我總喜歡把我的喜怒哀樂(lè)告訴我的良師益友——書，它總是認(rèn)真地傾聽，默默地給予我?guī)椭?/p>
我的快樂(lè)，就是聽音樂(lè)。雖然我沒(méi)有唱歌的天賦，但我還是熱衷于音樂(lè)。那《唱臉譜》的韻味，那《荷塘月色》的柔美，那《策馬奔騰》的雄壯，那《灰姑娘的夢(mèng)》的純真……我喜歡聽音樂(lè)，因?yàn)橐魳?lè)那時(shí)起時(shí)落的音頻緊緊揪著我的心。還記得有一次，我在音樂(lè)的旋律中沉醉，連媽媽叫了我好幾聲我都渾然不覺(jué)呢!我的快樂(lè)，就是看夕陽(yáng)。傍晚，那如血的夕陽(yáng)散發(fā)著刺眼的光芒，多么像那煎的金黃金黃的荷包蛋，那么誘人，仿佛還在散發(fā)著陣陣香氣，令我饞涎欲滴;又好似一位窈窕淑女，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗巾，如煙如霧，令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的云彩也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊，渲染成了火紅色。極目遠(yuǎn)眺，天邊好像燃燒著一抹正在風(fēng)中搖曳著的火焰……
我的快樂(lè)，就是躺在床上隨意遐想。我會(huì)想到，我們變成了一只只自由自在的小鳥展開豐滿的羽翼，撲向藍(lán)天的懷抱，躺在軟綿綿的云朵上嬉戲;我也會(huì)想象，那文具盒是亮麗的城堡，那橡皮擦是堅(jiān)固的彈簧防護(hù)盾，那尺子是鋒利的刀槍，那鉛筆是小兵，那鋼筆是身披戰(zhàn)袍、威風(fēng)凜凜的將軍，他們一起守衛(wèi)著魁梧的城堡;我還會(huì)想象，自己變成了拇指人，把茶幾當(dāng)足球場(chǎng)，把一碗水作為游泳池，讓一只燕子背著我隨它去過(guò)冬……總而言之，統(tǒng)而言之，想象的翅膀會(huì)帶著我飛向理想的'天空!
我的快樂(lè)，就是賞花。踏著綠樹成蔭的羊腸小道，嗅著沁人心脾的花香，來(lái)到花圃。那國(guó)色天香的牡丹，那出淤泥而不染的荷花，那清新飄逸的蘭花……看啊，就連那嫵媚可愛(ài)、不起眼的野花也在和它們競(jìng)相開放。那高貴優(yōu)雅的紫羅蘭，那如火般的三角梅，那純潔美麗的百合花，也加入這比美的戰(zhàn)斗中。這些許許多多的花兒就構(gòu)成了這美輪美奐的花圃。
是的，快樂(lè)就像影子一樣跟你形影不離，只要你去尋找快樂(lè)，去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，去追求快樂(lè)，那么，快樂(lè)就會(huì)像影子一樣跟在你身旁。
其實(shí)，當(dāng)你真正擁有快樂(lè)時(shí)，你的身后就會(huì)有一條看不見(jiàn)的、幸福的尾巴。
寫我的快樂(lè)初中作文5
高二這一年，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的一年，看著身邊的朋友都在拼命地為高考打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，而我卻整個(gè)身心都?jí)嬄湓诤诎档纳顪Y里……
這一年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)而又短暫的。不知在何時(shí)我喜歡上了膚淺地將一本又一本暢銷書似懂非懂地看完;喜歡上在老師講課講得口沫橫飛時(shí)頹廢地趴在課桌上，在夢(mèng)里不知天南地北地歡笑;喜歡上無(wú)故逃班主任的課，然后無(wú)所事事地在校園里孤獨(dú)地游蕩;喜歡上抽煙喝酒，醉生夢(mèng)死，吞云吐霧的感覺(jué)。不明白自己為什么會(huì)當(dāng)上逃兵。逃避現(xiàn)實(shí)，逃避一切熟悉的人事物……
每次坐在班主任的辦公室里時(shí)，我總能很悠閑自在，坦然地面對(duì)老師那煽情感人的敏感問(wèn)題，每次老師都會(huì)在我冰冷的眼神和沒(méi)感情的語(yǔ)調(diào)下無(wú)奈地?fù)u了搖頭。那時(shí)，內(nèi)心卻有一股莫名其妙的痛快?？粗麄?yōu)橐粔K玄鐵不能鑄造成一把利劍而痛心不已時(shí)，我的嘴角總能揚(yáng)起一絲莫明的笑容。
感覺(jué)我變了，真的變了很多，至少已經(jīng)能夠適應(yīng)黑暗的環(huán)境。
升上高三，覺(jué)得應(yīng)該對(duì)這個(gè)嚴(yán)肅的字眼有點(diǎn)表示。于是重新翻起了久未翻過(guò)的書本，在艱難地堅(jiān)持了一個(gè)月之后，我終于能夠清晰地體會(huì)到自己內(nèi)心的無(wú)力感，在放蕩了一年之后，我已經(jīng)明顯和優(yōu)異成績(jī)脫節(jié)了。接著，拋開了這種單調(diào)乏味的日子。漸漸地，把大量的時(shí)間花在了毫無(wú)意義的遐想上，常常獨(dú)自在一個(gè)不起眼的小角落，不厭其煩地幻想自己在冰天雪地的雪峰上悠然地吹笛子。想像笛聲響徹天地之間。此時(shí)，仿佛身邊一切喧嘩吵鬧的嗓音都會(huì)隨之消失于耳際。
過(guò)這樣的日子，難名會(huì)遭受到身邊人的質(zhì)疑。美好的青春年華，眨眼而逝，我這樣虛度時(shí)光，會(huì)不會(huì)太過(guò)浪費(fèi)了。對(duì)于這樣的質(zhì)疑，我只能苦笑。他們不明白我這樣的生活并非暗淡無(wú)光的，不知道走過(guò)去的時(shí)光會(huì)化成一幅幅美好的油畫長(zhǎng)存我的腦海里，不相信我以后回首時(shí)隨便都能夠打撈到金光閃閃的珍珠。
現(xiàn)在的生活和以前的確發(fā)生了翻天覆地的改變。這也使我體會(huì)到了一個(gè)亦精彩才是真正的精彩的境界。我知道自己做到了，再也不用把自己的快樂(lè)系在別人的身上，再也不用照別人所指定的路無(wú)趣地走下去。讓自己不用再依靠誰(shuí)也能健康快樂(lè)地活下去，不再為了誰(shuí)而做自己不喜歡做的事，我感覺(jué)自己擁有了每個(gè)人都應(yīng)該擁有而且很容易擁有的感覺(jué)――快樂(lè)!能夠不屑別人對(duì)我投來(lái)的異樣的眼光，跟隨自己的心走，做心里想做的事，這不能不說(shuō)是一種莫大的快樂(lè)。