寫作能力是人的語言表達能力的重要組成部分，所以,在漢語教學過程中，對于學生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。下面小編給大家?guī)沓跻黄谀﹥?yōu)秀作文800字5篇，希望大家喜歡!

初一期末作文800字（篇1）

魚兒為什么能自由地游動?那是因為水的寬容。花兒為什么能在枝頭輕盈地舞蹈?那是因為樹的寬容。芽兒為什么能在陽光雨露下快樂的生長?那是因為土壤的寬容。世界上的一切事物因寬容而存在，又讓世界變得更加美好。

每當我走在大街上，不經(jīng)意的抬頭一瞥，不禁被那無邊的蔚藍所感動，我驚訝于天空竟有如此寬廣的胸懷，能容得下世間所有的事物，能在紛繁復雜中保持自己的簡單純真，讓人望一眼，便能感到無限的舒暢。它讓我明白，寬容，不僅是一種美德，更是一種永恒的真理。

戰(zhàn)國時期，藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。寬容，又是一種無上的智慧。

在某學校中，有一個這樣的故事：有位老師發(fā)現(xiàn)一位學生上課時時常低著頭畫些什么，有一天他走過去拿起學生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火，只是憨憨地笑，要學生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學生上課時再沒有畫畫，各門課都學得不錯，后來他成為頗有造詣的漫畫家。這位老師，用他的寬容與和藹，喚起了學生的潛意識，使學生走向了成功之路。哦!原來，寬容還是一種給予，能幫助被寬容的人走向成功之路。

那么，怎樣才能做到寬容呢?其實，學會寬容很簡單，只需從一點一滴做起，在別人弄臟自己的衣服時，別放在心上，說一聲“沒關系”，然后將衣服擦干凈，這樣做不更能體現(xiàn)我們的素養(yǎng)嗎?在與朋友鬧矛盾時，多站在朋友的角度上考慮，體諒一下朋友，大度地做一下讓步，不更有利于友誼的進展嗎?“愛人者，仁恒愛之;敬人者，人恒敬之”只要我們心有寬容，多去諒解別人，就能得到別人的尊重，就能使我們的生活充滿陽光。

寬容，是一顆深埋在心間的種子，只要我們珍視它，并小心翼翼地培養(yǎng)、保護，它就會發(fā)芽、開花，直至把人間變成一個美麗的溫馨花園!

初一期末作文800字（篇2）

自然如詩，在遼闊無垠的土地上，抒發(fā)獨有的情懷;自然又如畫，色彩紛呈，勝卻人間無數(shù)：自然更如一首絕妙的歌，伴隨著花開花落，四季流轉，在悄悄更換的年華里，唱響它的美。

春——清揚婉轉的采茶調(diào)

生在江南，長在江南的人，骨子里總會懷有一種別樣的情調(diào)。特別是江南的女子。追隨行走在田間的女子，視野也逐漸變得開闊起來。小道上勝放著無數(shù)飽滿的花，一朵朵嬌艷欲滴，卻仍然矜持自立。更有幾束從墻縫中擠露出來的野草，頎長堅韌，帶著半點狂野姿態(tài)。湖邊是蒼蒼蘆葦，垂柳青堤，一陣微風吹來，那如絲絳般，如女子纖細腰肢般的柳枝隨風招展，有一瞬間的清香，席卷著清新泥土的氣息拂面而來。江南的春，讓人無比愜意，另有辛勞忙作，采桑采茶的農(nóng)人，時刻不忘“一年之計在于春”，口里哼著小調(diào)兒，向田中播撒種子，播撒春的希望。

夏——清脆綿長的口琴曲

說起夏來，大概人人都會想起那位嚴肅而莊重的演奏家——蟬。幽居在地底下的蟬啊，它懷著對綠葉的情思，對陽光的情思，在泥土里默默成長。夏的來臨，代表它生命的開始盛夏時節(jié)，它喜愛隱匿在樹梢間，用它悠長的聲線，完美的歌喉，講述自己的故事，它在清風耳邊絮語，在一大片的濃蔭下捉迷藏。它的聲音嘹亮而歡暢，即使是單調(diào)的樂曲，它也從不放棄熱情與信念。一只小曲兒，是它對生命的歌頌，對夏的流連不忘。

秋——悲愴煽情的大提琴獨奏

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”?？v使殷紅如火，卻也終于等來了最后一片楓葉的凋落。那是怎樣一份蒼涼與絢爛?，它靜躺在那里，仿佛做了一個淺淺的夢。詩人說，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”?？此茻o情，實卻有情。它將它的身軀埋進泥土里，以身代薪，化作塵埃，為別人的生而死去。瑟瑟寒風，似是對它靈魂的追溯。秋葉，唱吧，用你無比溫柔純凈的嗓音，唱出你的深情，喚大地入睡。

冬——慷慨激昂的交響樂

蒼竹。勁松。傲梅。孤柏。北風呼嘯，沒有絲毫預兆的席卷而來，令萬物失色，臣服于足下。而它們，如同一個個俠骨柔情，叱咤風云的劍客，巍然屹立于雪國的每一處它們傲而不驕，蒼郁凝重。它們敬仰生命，熱愛生命，更擁有萬物難得的高潔與堅韌。它們從不向困境妥協(xié)，而是勇敢地站起。它們，是寒風里的交響樂，是冬的英雄。

自然萬千變化，魅力無窮。它的歌聲至純至真，以至于每一次傾聽，都是給心靈的洗禮;每一次傾聽，都是一種修行。讓我們共同走進自然，感受它超乎境界的美。

初一期末作文800字（篇3）

著名科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：寬容意味著尊重別人的無論哪種可能的信念。

這就是寬容，你可能不曾想過，不會包容別人就不會得到別人的包容，總是指責別人也只能遭到別人的指責。活在世上，都希望有一個好的心境，而獲得好心境的第一要素就是學會包容，說嚴重點，沒有包容就不會處事，不會溝通，不會交往，當然就更談不上將來事業(yè)有成了。

與人相處要懂得包容，無論是對同學、對朋友、對父母、對老師……總之，包容對方是非常重要的。每個人都有自尊心，你尊重了別人，保護了別人的自尊心，避免了難堪、尷尬，甚至可能把別人從窘迫中解脫出來，他自然也體會到你的用心良苦。

沒有包容，就不會有和諧、美好、舒適的學習生活環(huán)境，也不會有溫馨、融洽、親密的人際關系，而我們只有在這樣的環(huán)境里才能學業(yè)有成，才可能最大限度地發(fā)揮自己的創(chuàng)造潛能。想一想，是不是這個道理?沒有包容，無論你取得多大的成就，無論你有多美好的人生目標，無論你有多嬌艷的美貌……你永遠是孤獨的，永遠會感到內(nèi)心的苦悶。

當然，學會包容也不是一件容易的事，父母錯怪了你，老師誤會了你，同學不諒解你，甚至，朋友背叛了你……

在這種情況下，你會怎樣去包容他們?能站在他們的立場上去考慮問題嗎?仔細反省一下自己，也許你會發(fā)現(xiàn)其實自己也有做得不好的地方，自己的觀點也并非完全正確。

“金無足赤，人無完人”，世上沒有不犯錯誤的人，這其中便包括了我們自己。包容自己過去、現(xiàn)在已經(jīng)犯過的和將來可能犯的錯誤，同時也要原諒別人，寬容別人，包容別人。包容自己和別人，在今后的日子里努力奮斗，就會取得令人矚目的成績。人并非是神，人必須從不完美走向完美，在才是真正意義上的人。

有人說：“包容就是別人打你的左臉，你把右臉也送上去?！辈?，這是不對的。包容，不是放縱罪惡。

包容是邁向成熟的第一步，是走向人群的第一步。從這里出發(fā)，你就會同情別人，理解別人，幫助別人，你會把手伸向每一個需要幫助的人，你會把你的愛心給予每一個渴望你理解的人，你的心胸會變得無比博大，你會擁有一個高質量的人生!

初一期末作文800字（篇4）

“喔喔喔......喔喔喔”鄉(xiāng)村的一個夏天就在這樣明朗而又輕快的雞鳴聲中蘇醒了。

這是一個奇妙的聲音王國，這是一個夢幻的童話世界——聽!

溪水潺潺

從五點開始，就有成群結隊的女子來到這有著聲音韻的溪流。她們都是來這兒獲取大自然的寶物——蚌殼的。溪流盤山而下，像極了一條水蛇一路橫沖直撞下山找獵物。山水和沙泥互相摩擦，互相觸摸，發(fā)出一陣陣呢喃聲——“叮?！诉恕＿硕＿恕狈路鹗且桓¤F棍溫柔敲擊著三角鐵，發(fā)出高八度的音樂。蚌殼也閑不住了“乒乒乓乓”地閉合著自己巨大的嘴巴，熱的一群老媽媽們“撲哧”地笑開了......

田間小景

夏日田園十分干燥，偶爾有幾只小布谷掠過上空，聲如其名“布谷布谷”地叫著，顯得冷清，和這兒截然不同的是田邊的那一棵大槐樹上，這棵大槐樹少說也有幾百年了，頗得小鳥、知了的喜愛“嘰嘰喳喳”——這是小麻雀的叫聲;“咕——咕——”這是白頭翁的叫聲;“啾啾...啾啾...”這是斑鳩鳥的叫聲;“嘎嘎——嘎嘎”這是小烏鴉的叫聲。這些美妙的叫聲每一種都是一個音符，和起來就變成了一曲《鳥兒進行曲》鳥兒們都是一個個音樂家，大自然的音樂家，合唱的歌又押韻又動聽，令許多行人駐足癡望。

雨聲沙沙

雨來得突然，就像變戲法似的，幾片烏云瞬間就融化在了一起，剎那間烏云滾滾，狂風咆哮，大雨瓢潑?！稗Z隆隆，轟隆隆”打了兩個響雷，像是給沒帶傘的人們來了個下馬威，那“唰唰唰”的狂風又令人毛骨悚然，雨也“嘩啦啦”的給雷哥哥和風姐姐伴奏，仿佛一場大自然的音，落葉“沙沙”作響，枝干“吱吱”像經(jīng)受不住歲月地流逝般搖搖欲倒，突然“咔擦”一聲，一條粗枝干被打了下來，隨即從枝干里冒出兩只小松鼠，東奔西跳找不到家了。

湖上狂歡

雨，來也匆匆，去也匆匆，剛好在人們吃完飯里灑潑了一場乖乖走了，沒耽擱今天十五的賞月，晚上，小湖邊人來人往，糖販們吆喝著：“糖葫蘆!糖葫蘆!麥芽糖!”各種小吃飾品都在兩道擺開了。十五的月光似湖水、似淑女，十分溫柔。人們“興盡晚回舟，誤入藕花深處?！币粋€個老人、孩子和年輕人乘著小船，捧著南瓜燈，踩到藕湖之上，青蛙“呱呱”地為人們伴奏，紡織娘“唧唧唧”地為人們獻唱，魚兒“撲騰，撲騰”地在水中玩耍，人們仿佛不約而同地想著“此大好美景，豈可辜負?”于是唱起了歌。

“明月幾時有，把酒問青天——不知天上宮闕，今夕是何年......”

初一期末作文800字（篇5）

人們都說能讓人愉快的樂曲是由人們那美妙的歌聲構成的，我突然感到音樂對于我們來說特別親切。

要說什么聲音最美，這可少不了小鳥的歌唱聲，花兒的綻放聲，小草的生長聲，天空中太陽的發(fā)光聲，還有媽媽為自己寶貝唱的催眠聲;要說什么聲音最美，這可少不了老師的教導聲，家長的批評聲，同學的鼓勵聲，伙伴的安慰聲。

在大自然中有許許多多的聲音，在這些聲音中總會讓我們向往。

有時細雨嘩嘩，就像微風吹過，無拘無束，無聲無息，眼前是朦朧的，但卻讓人感到很舒服;有時大風呼呼，就像一頭發(fā)了瘋的野馬，到處亂跑大風把樹葉吹的搖搖擺擺，就像一個正在翩翩起舞的少女;有時太陽照耀著大地，光芒照到了樹梢，樹葉像金子一班的展現(xiàn)在人們面前，當太陽的溫度照到人們的皮膚上的時侯，我們就能聽到太陽傳遞給我們的聲音。

我喜歡小溪奔跑的聲音，他能是心情煩躁的人們變得神清氣爽起來;我喜歡人們輕聲細語的討論聲，因為這樣的世界就不會變得那么吵鬧。聲音是大自然的交響樂，它給我們帶來了無限的歡樂。

聲音無處不在，每當有幾個物體相互摩擦的時候，每當人們說話的時候，都會出現(xiàn)聲音。在校園里，有同學們的吵鬧聲，歡笑聲，講話聲，有風聲，雨聲······

在春天里，我們能聽到百花齊放的聲音;有小草從地下冒出頭來的聲音;有泉水叮咚的聲音;有冰河解凍的聲音;有······在春天里，我們總能夠感到萬物復蘇的氣息。

在夏天里，我們能聽到青蛙在池塘里呱呱的聲響;有人們在游泳池里游泳的聲音;有狗熱得吐出舌頭的聲音;有樹木變得茂盛的聲音······在夏天里，我們總能感到一切都活了過來。

在秋天里，我們能聽到樹葉飄落的聲音;有小朋友們放風箏的聲音;有同學們認真的讀書聲······在秋天里，我們可以感受到植物即將面臨瀕臨。

在冬天里，我們能聽到雪花飄落的聲音;有小動物們東面的聲音;有小伙伴們堆雪人時發(fā)出的歡笑聲;有烤火的聲音······在冬天里，我們可以感受到雖然很冷，但是卻是充滿歡樂的。

奇妙無比的大自然里，有許多不同凡響的聲音，既動人，又好聽。這種聲音是人們無法演奏出來的。大自然的聲音，是獨特的聲音。聽!風伯伯正在用他的手風琴，演奏除了多么美妙的聲音啊!這聲音，時而緩，時而急，時而溫柔，時而磅礴，時而悲傷，時而歡樂。

大自然就是這么神奇，就是這么令人向往。在大自然中還有許多我們還沒發(fā)現(xiàn)的聲音，讓我們細心得傾聽大自然吧!