家風是什么?家風是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們立身做人的行為準則。下面是小編給大家整理的以家風為話題的初中作文，希望大家喜歡!

以家風為話題的初中作文（精選篇1）

自懂事起，就對媽媽產(chǎn)生了“恐懼”，媽媽不僅在學習上對我十分嚴厲，再生活中也對我百般苛刻。有時我想，我的媽媽好壞啊!直到后來姐姐告訴我，媽媽的這種嚴厲，是為了形成良好的家風，為了讓我們的成長環(huán)境更加美好。

《弟子規(guī)》是我最早就出的一本國學經(jīng)典，而是媽媽只教我背，慢慢長大后，媽媽又把它所含有的典故和解釋講給我聽。很多家訓，也都是媽媽從《弟子規(guī)》中摘錄總結出來，小到家庭，大到國家，都有屬于自己的風氣家庭的風氣正了一個國家也將繁榮昌盛。

家訓一——孝順

“親有疾，藥先嘗;晝夜侍，不離床。”孝敬父母是中華民族延續(xù)千年的優(yōu)秀文化。在家里要勤快起來，幫助父母清理垃圾，幫助父母洗碗筷，幫助父母洗疊衣物，難道不也是感恩父母的方式嗎?比起《弟子規(guī)》中的人物，我現(xiàn)在的生活條件十分優(yōu)越，我不僅要有感恩之心，更要把它付諸于行動，并且要把它踐行得更加完美!媽媽做飯時，我?guī)蛬寢屜床硕吮P;父母不在家時，我把家里的衛(wèi)生打掃得干干凈凈;在媽媽肩膀酸痛時，我?guī)蛬寢尨繁衬蠹?在爸爸吸煙時，我會加以勸告，告訴他吸煙的危害，讓他少抽盡量戒掉。

好的家風好的習慣，會讓每一個家庭成員有一個好心情，愉快度過每一天!

家訓二——和睦

“融四歲，能讓梨?！边@讓我懂得了和睦謙讓的重要意義。在家里，我跟姐姐會因為誰洗碗筷，誰倒垃圾，誰吃最大的水果等一些雞毛蒜皮的事吵得熱火朝天。姐姐怪我不講理，我說姐姐不退讓。細細想來，真是可恨又可笑啊。兄弟和睦，應該是每一對都期待的吧。

“本是同根生，相煎何太急?！睂W會寬容，家庭就會和睦幸福。家庭房是一個和睦的地方，家庭是一個快樂的地方，家庭是一個對于無家可歸的人的羨慕處所，家庭是一個不能用金錢來衡量的東西。有一種幸運，叫我是爸爸媽媽的孩子，有一種幸運叫我是姐姐的弟弟。

要家庭和睦，必須從個人的修養(yǎng)開始做起。誠然，倘若每一位家庭成員都懂得和睦的重要意義，這個家庭該有多么溫馨啊!

家訓三——自律

好的家教造就孩子一生的幸福。自律，是成功不可或缺的因素之一。在學習上，媽媽告訴我寫作業(yè)不能三心二意，這樣做的結果只會事倍功半。媽媽多次說，我多次記，可一到行動上，就沒有自律，早把媽媽的話拋到九霄云外了。在學習上缺乏的積極和主動性，造成了我和懶惰心理。遇難題不看不思考一概而過，想不出來的字形不翻書查看就這樣的放過，不會讀的單詞不加以練習還是不會。長此以往，我離就越來越遠了。還好，有媽媽的幫助，監(jiān)督催促我，給我加油打氣，在媽媽的幫助下，我形成了自律的好習慣。同時我也向媽媽發(fā)誓，一定要將這種習慣堅持下去。

自律自省的人，離成功不會太遠。多少人在成功的道路上迷失了方向，失去了自我。自律，是一個永遠不會過時的習慣，自律家訓祝我走向成功之路!

嚴厲而又溫馨的家風我健康成長，自律自省的家訓祝我成功，在活這樣一個溫馨和睦的家庭里，我是多么的幸運啊!

以家風為話題的初中作文（精選篇2）

一個人的性格來源于父母，取決于家風。家風的成敗，決定一個人品行的好壞，素質的高低。家庭教育是我們成長過程的基礎性教育，良好的家風是我們成長的基石。家風是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的風格、作風和傳統(tǒng)，包括為家人處事的態(tài)度和行為準則。家風還包含著我們常說的家范，家范就是人們在家庭生活中的行為規(guī)范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認同的準則。

例如樂于助人?！氨M自己最大的能力去幫助別人!”這句話我已經(jīng)聽了十五年了。我的家鄉(xiāng)在蒲城，我們家對門有個女孩叫月月，我們是一起長大的發(fā)小。她的媽媽是個傻子，爸爸也有殘疾，再后來她爸媽就離婚了。所以她家很窮，窮到?jīng)]有錢可以買新衣服，她每年的大年初一穿的衣服都是別人給她的舊衣服。我上二年級時放寒假過春節(jié)，爸媽帶我一起一起去買衣服。競買了兩身價錢相同但款式不同的衣服。我既高興又疑惑，高興的是媽媽買了兩身新衣服，疑惑的是媽媽為何給我買兩身，卻只給弟弟買一身，弟弟也顯得很不理解。

大年三十的那天晚上，媽媽讓我選一件我想穿的，然后把另一件給月月拿去。我沒有按照媽媽的指示做出行動，依然按著我的遙控器。媽媽再三催促，我卻不理不睬。于是，“火山”爆發(fā)了：“我給你說話你沒聽見嗎?趕快，你別讓我打你啊!”我被媽媽的語氣嚇著了，哭著說：“你為什么要把我的新衣服給月月，她有爸爸，也有奶奶，自己不會買啊?干嘛要穿我的?”媽媽見我哭了，就停下手上的活，過來坐在我身邊：“甜甜啊!月月沒有媽媽，而你有媽媽，你看月月穿過新衣服嗎?再說了，你看月月家住的是什么房子?拿土圍起來的，隨時都可能塌掉;而你住的是什么?在城市里的單元房，什么都很方便?！睖芈暭氄Z地說，“你要記住，盡自己最大的能力去幫助你可以幫助到的人。”我抹掉眼淚，從我的零用錢那拿了十元放在給月月那個衣服的口袋里。興高采烈的去了月月家。

那一年，那一天，那一件事，就如同是昨天才發(fā)生的，令我記憶猶新。

父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風，我們在這種特定家風的熏陶下，會經(jīng)過耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管父母是否意識到自己的言談舉止會對我們產(chǎn)生某種性質的影響，我們都在模仿。我們早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣，是父母的一面鏡子。我姥姥家是在一個四世同堂的家庭，祖孫四代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發(fā)生過爭吵。姥姥是個勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。舅舅家的小兒子從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準備了把小掃帚，讓他跟在后面比畫，還告訴他：“人的雙手是個寶，勤勞可以創(chuàng)造一切?！碑敃r幼小的他雖然還聽不懂那些大道理，但他愛勞動，并從勞動中體驗到了快樂?，F(xiàn)在的他通過自己的努力，在部隊上干出了一番大事業(yè)。

家庭教育是一個連續(xù)的過程，它的每一個細節(jié)都帶著家庭風氣的影響;而家庭風氣不是想出來的，是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創(chuàng)造出來的。如果父母的言談舉止有失規(guī)范，即使是精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當?shù)募绎L，才能給我們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境，良好的家風是我們終身的財富。

以家風為話題的初中作文（精選篇3）

家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家庭不可缺少的。家風的樹立、存在，對整個社會是有好的幫忙的。例如：在公共汽車上給老弱病殘孕的人讓座;不隨地吐痰;不亂扔紙屑、垃圾等一些小事上不只是個人禮儀素質和道德水平的體現(xiàn)，還是一個人背后家風好壞的體現(xiàn)。在良好的家風影響下，我健康茁壯成長著，我身上已深深烙上了家風印跡。

我家的家風是“孝”，孝敬父母，尊敬師長。父母一向告誡我：百善孝為先!

就在前不久，我的奶奶因為蛇盤瘡疾病需要住院治療，爸爸媽媽義無反顧地承擔起了照顧奶奶的職責。住院期間，媽媽每一天要去醫(yī)院照顧奶奶，幫奶奶擦臉，捶背，翻身。爸爸每一天除了接送我上下學，還要精心地為奶奶準備各種有營養(yǎng)的飯菜，給奶奶送到醫(yī)院，爸爸媽媽就這樣一向照顧奶奶到出院。每一天吃不好飯，睡不好覺，可他們卻從來不說累。爸爸媽媽對奶奶的這份孝心也深深地感染著我，每一天我自覺地做好自我應當做的事，盡量不讓他們?yōu)槲业氖虑椴傩?。這是我對他們能盡的孝心。

我們在父母、親人無微不至的關愛下，茁壯無憂地成長著，我們貪婪地享受著他們給予我們所有的愛，他們總那么無私的愛著我們，我們也就習慣的照單全收，我有時也會想：等有一天我長大了必須要給父母買很多東西，可是父親教育我說：“孝順不是體此刻你能給我們買多少東西，孝順父母能夠是父母下班回到家后你能送上一杯熱茶，父母累的時候你能說上一句安慰的話，父母晚上回到家你能端上一盆洗腳水，還有就是能看到你學習成績提高，有一個健康的身體，對于我們來說就是你的孝順?！眿寢屢渤Ｕf，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有，僅有更好，沒有終點，僅有起點。

“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風家訓，從小做一個孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他同學們，讓他們和我一樣，大家共同做新時期的優(yōu)秀團員。讓核心價值觀在所有中國人的心中點燃，凝聚起向上向善的力量，成為人們一種價值追求和自覺行動。

以家風為話題的初中作文（精選篇4）

俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說國有國法，校有校規(guī)，家有家風，我們家的家風是：好好做人，謙虛做人。

家人們從小就教育我怎樣做人。

爸爸教我守信。一年級的一個星期天，因為我表現(xiàn)好，所以爸爸讓我玩了一個小時的電腦。由于玩的太高興了，玩著玩著，一不細心玩的超時了。爸爸走過來，一下子關了電腦，我說：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會兒唄?！卑职只卮鸬溃骸昂⒆樱皇钦f不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒人會相信你的。”

媽媽教我謙虛。二年級的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個好消息。媽媽夸了我?guī)拙?，還說：“孩子，下次還要繼續(xù)努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言?！?/p>

姑姑教我誠實。有一次，我和幾個小伙伴在家里玩，我一不細心打碎了姑姑最心愛的花瓶，姑姑問我們是誰打破的，我怕挨打，就沒有承認。之后，我發(fā)現(xiàn)自我的做法是不對的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長地說：“花瓶不重要，重要的是你誠實不誠實，如果你不誠實，以后就沒人愿意和你做朋友?！?/p>

家風是潛移默化的，好的家風也是正能量的一種表現(xiàn)。正因為有家人從小對我的教導，在我成長的道路上循循善誘，培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質，才能使我成為一名懂禮貌的孩子。

自古以來，我國就有禮儀之邦的美稱，而作為祖國的未來，我更應當把這種精神發(fā)揚下去，才能做到無愧于祖先，無愧于父母對我的教誨。

以家風為話題的初中作文（精選篇5）

人人都有家，家家都有家風。家風就是家庭里的做事風氣與風格。這是靠祖先、長輩們一代一代傳下來的。那我們家的家風是什么呢，你想知道嗎?別急，待我慢慢講給你聽。

在我們家的家風中的要數(shù)勤勞和節(jié)儉了，勤勞最能體現(xiàn)在爸爸媽媽身上，老爸每天辛苦工作，下班時間為下午五點半，但六點多了都經(jīng)常不回來，早出晚歸的，在家里工作到晚上十一點多也是家常便飯。但是只要一有空還堅持給我提問英語單詞。老媽已經(jīng)懷胎六個多月了，本來可以躺在床上休息，但她依舊天天堅持上班，回到家中還得幫我檢查當天作業(yè)的完成情況。最能體現(xiàn)節(jié)儉的是外婆和媽媽，他老人家每次買菜，從來不會買那些太貴太奢侈的菜，有時間丟個垃圾都能撿一個種菜的泡沫箱回來。老媽從來不浪費水資源，洗過衣服的水都都拿來沖廁所，從不讓我買那些沒用的東西，當然她也是砍價能手，常常貨比三家，哪家最經(jīng)濟實惠就去買哪家的東西。

在我們家風中，排在第二位的要數(shù)樂于助人了。不管是親朋好友，還是鄰居同事，不管碰到誰遇到困難了，爸爸媽媽都會及時伸出援助之手，盡自己的能力幫助別人，就連有時間碰到不認識的人，比如我和父母一起逛街，碰到街頭比較可憐的乞討者，媽媽都會讓我放幾塊錢到那個討飯者的面前。耳濡目染，我也養(yǎng)成了樂于助人的好習慣，去年有一次在夏令營時，把自己10元錢借給同行的校友，結果到現(xiàn)在他都把錢沒還給我，看來決定幫一個人之前，還得先看他的人品呀。

我們家的第三個家風就是尊老愛幼。每次過春節(jié)，老爸總會帶著一家人千里迢迢、不辭辛苦地回老家看望爺爺奶奶，給爺爺奶奶買各種好吃的，從來不讓爺爺奶奶因為錢為難。還讓我多陪陪奶奶說說話，讓奶奶躺在床上也不會覺得無聊。而在愛幼這一塊上，我體會最為深刻，也是最有發(fā)言權的，因為截至目前我在家里是最小的，家里好吃的，爸爸媽媽都是先讓我吃，每年都給我買一個大的樂高玩具，我萬一有個頭腦發(fā)熱的，爸爸媽媽比我都著急。當然有時候父母的愛也讓我有點難以承受，比如老媽的嘮叨，還有逼著我學習，不肯好好學習就會迎來一陣胖揍“打是親，罵是愛”大概就是這樣子的吧!

怎么樣?我們家的家風還不錯吧，好的家風家訓確實能夠能我們下一代受益匪淺，受益終身。家風家訓伴我成長，我讓家風家訓繼承發(fā)揚。