無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的不想說再見初二作文，歡迎閱讀與收藏。

不想說再見初二作文篇1

沙漏會不會記得我們遺忘的時光?

—題記

鐘聲一次又一次的響起，黑板上“距離升中考試還有--天”。既是在--天以后，我們就要說再見了，其實時間真的沒有等我們。而我，是不想說再見。

微風把一粒灰塵帶到我的眼睛上，一切都變得模糊不請，我揉揉眼睛，淚水卻止不住的宣泄。

三年了，我們同窗共讀已經3年了。想起在哪本書看過“生活猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備?！蔽颐靼椎模皇俏艺娴牟幌脒@一天這么快到來。

我抬頭看看太陽，太刺眼了。感覺心里空空的，曲終人將散，我卻什么都記不清，認真的再次巡視這個校園，才發(fā)現(xiàn)，墻角濕漉漉的青苔鐫刻著成長的軌跡，地上的砂石記錄著我的快樂，對這個學校，我真的舍不得。

對于身邊的好朋友，我最害怕的是彼此成為最熟悉的陌生人。

想起當時剛進入這個班級，大家都因為不認識而試著想去認識對方。結果我們這群同學的關系后來那么密切。

無法笑著對你們說“海內存知己，天涯若比鄰”或是“天下沒有不散之宴席”之類的話，這些天，一個人傻傻地唱著某個人的歌：

“消失的光陰散在風里彷佛想不起再面對

天真的聲音已在減退彼此為著目標相距

來忘掉錯對來懷念過去

曾共渡患難日子總有樂趣

不相信會絕望不感覺到躊躇

在美夢里競爭每日拼命進取。。?！?/p>

是呀，同學們不記得了嗎?因為我們的共同努力，曾經在陳強班主任的帶領下創(chuàng)造了許多輝煌呢!雖然那是已經過去的事了，只是，在我心里一直還有一個他。以前是我不懂事，對他的教導有那么大的誤會，終于在離別之際深感愧疚。再此，真誠地對陳強老師說一聲：“老師，對不起”

太陽依舊東起西落，大海依然波瀾壯闊，我們的友誼，依然建立在彩虹之上。

我不想說再見，在這本不應離去的日子，默默離去，因為再見太遙遠。

我不想道離別因為說話時我會淚眼迷離，相見時難別亦難。我不想在淚光中看到你們的笑臉。

我不想說再見，心里還有多少話語沒說完。

親愛的朋友，我不想說再見。

不想說再見初二作文篇2

初中三年的種種頓然在此時像一道優(yōu)美的弧線從我心間瞬間掠過——曾經我趴過的課桌，曾經我寫過的作業(yè)，曾經我待過的播音室……所有的棱角都升騰起來，記憶翻波涌浪。最終，只是簡靜如初，化作那句——不想說再見!

不想說再見，那件嚴肅的辦公室。要知道，那里賦予我太多。還記得，我在那里接受了嚴厲的批評。當時，我不敢抬頭，望著老師的腳尖深深地“懺悔。”是因為我的自傲，由于我那次各科成績優(yōu)秀，卻把老師布置的改錯任務忘得九霄云外去了。老師，你還記得呢?你的鞭策我收益了：我會把每一次成功當作是幸運，讓它睡大覺去了。老師，你那嚴肅的神情，嚴厲的話語，嚴格的要求，我記著。老師，我不想對你說再見，我想繼續(xù)聽你的課!

不想說再見，那件充滿歡笑與淚水的教室。要知道，哪里讓我快樂多多。我還記得，我的左鄰右舍是位名聲遠揚的“胖子”，我的右舍是為為朋友傾心傾力的“矮子”。同學，多么親切的字眼。謝謝你們，陪我遨游在枯燥乏味的書海里。我不高興了，會有人拍拍我的頭，嘿，兄弟，你又不是托爾斯泰，不需要殺人的眼神，別郁悶了。于是，我笑了。我累得趴在了桌子上睡起來了，竟連上課鈴也聽不見，會有人搖搖我的桌子，嘿，兄弟，地震來了，緊急預告發(fā)起。于是，我清醒了。幸虧有你們，我失敗的時的動力，苦悶時的樂子，我記著。同學們，我不想對你們說再見，我們還要在一起!

不想說再見，那棵茂盛的香樟樹。要知道，那里埋藏著我們的夢想。我曾經啊，會和朋友踩著細細碎碎的陽光，一起高談闊論我們那不切實際的夢想。微風拂來，你搖搖頭，于是我們制定新的目標，尋找新的航向。我不想說再見，你聽見了嗎?埋藏多少秘密的你。

停筆了，抬起頭，于是將太多的不舍化作窗外那幕紛飛的細雨，留給校園永遠的呢喃：“不想說再見!”

不想說再見初二作文篇3

天下沒有不散的筵席，世上沒有不落幕的演出，可是這個時刻降臨時，我還是不愿說再見。

還記得初入校園時的懵懵懂懂，我對周圍的一切事物都充滿了好奇，這兒的花草鋪開陣勢歡迎我，這兒的陽光、這兒的空氣似乎都是新奇的，一切都顯得那么陌生又那么充滿新意，我還不清楚在接下去的歲月我要經歷什么，也不知道我會結識怎樣的人，一切都充滿著未知。

還記得因為一點兒小事，我和同桌鬧了無數次矛盾，每次都好像要恩斷義絕，可每每都奇跡般的言歸于好。那次弄壞你的鉛筆盒，你生氣極了，還向老師提出要換同桌，我很愧疚，我知道那是你最愛的橡皮，可我真不是故意的。還好你接受了我的道歉，最后我們還是同桌。我們共同學習了這么些年，我早已習慣你的存在，我們一起討論題目，提醒對方上交作業(yè)，那些回憶我怎么會忘得了。多想再和你同桌一天，再和你討論一次題目，再和你爭吵一次再和好如初，我多么不想說再見!

還記得那次發(fā)了燒，班主任慷慨地同意我在課上睡覺，我真的十分心滿意足。更沒想到的是，老師你居然親自為我泡開水，全然沒了平日里的威嚴。你為我去校醫(yī)室買了藥，還打電話給我爸媽，你的關心讓我看到了你溫柔的一面。也許你本來就是個溫柔的人，可為了管理我們，你不得不戴上兇狠的面罩;也許有很多次你十分熱切地想表達你對我們的愛，可是又怕我們之間太過親近而影響班級管理，你終究還是忍了下來。分別的那天你再也掩藏不住內心的情感了，你第一次為我們流下了眼淚，又或許你早就為我們流過，只是我們未曾發(fā)覺。我多想再聽聽你的課，多想再聽聽你的教誨，我多么不想說再見!

我不想對可愛的同學說再見，不想對可敬的老師說再見，不想對美麗的校園說再見，不想對美好的日子說再見，可我終究要和你們分別，因為我還要走向更遠的未來。

我揮手對你們說再見，可我真的不想說再見!

不想說再見初二作文篇4

當初三的鳴鐘已經吹響，我的步伐漸漸地踏入另一座城市。其實，心中真的好像說：“不要再見，讓我們永遠在一起。”

我和她結實在那個雨雪霏霏的季節(jié)，同時是對“畫作”的癡迷讓我們走到了一起。每次她都仰著臉害羞的說：“感謝緣分讓我遇見你，感謝上天?！甭牭竭@，每次都好沖動，一種莫名的情愫涌上心頭，我們牽住彼此的手在桂花樹下承諾，我們要做最好的朋友。我們牽著彼此的手一起哼著那時最時潮的歌曲。

歲月讓我們重聚，讓我們相遇。你說你喜歡舞蹈，而我也喜歡。我生日那天，你一直很淡定，看到朋友、同學紛紛送來禮物。你張著嘴望著我，我知道你想說什么便拍著你的肩膀微笑的望著你。那時的我們，一周僅有三四元的生活費還經常湊起來買一些零食，所以她根本沒有足夠的錢在兩天后我生日那天為我買禮物，但同時我也不需要。一個下午，我無數次看見她將眼神瞧向窗外，斗轉無力的眼神凄愴地望著，陷入深深沉思。

我給我留了張紙條在課桌上，我就感覺奇怪她怎么不見了。上面寫著;咱們老地方見，你的閨蜜。我知道那是我們相遇的那一片“?！?。我激動地跑向哪里，一個扎著麻花辮的小姑娘慢慢地回過了頭對我笑著。秋葉正在零星般飄落，我疾步奔過去，她笑著說：“還記得嗎?我們第一次相遇的地方，同是秋葉飄飄就像海。你的生日我沒有什么送的，我只希望我們倆在這里一起追尋過去的記憶?！蔽疑钌畹馗袆恿?，我倆緊緊擁抱在一起。這一刻的我們完全屬于彼此。“生日快樂”，她在我耳邊輕輕地說著，這便是我收到的最好的禮物了。

朋友，三年的光陰，零碎的日子里我忘不了你。即將離別，我不想和你揮手說再見，我永遠記得那個浪漫、感性的你。眼淚一滴滴地落了下來，落在你我的肩上。

不想說再見初二作文篇5

再見，或是，再也不見?！}記

那天，你眼中略帶歉意地跟我說，你要離開了，要到那長江的彼岸，那遙遠而又陌生的都城。而我只有茫然地看著你，盡力消化這對于我來說太震撼的消息。

我能感受到你對都城的向往，對那無線前程的期待。我沉默了，有些悲傷。

我知道自己內心期盼著什么，卻不忍看到因為我的一時任性而失落的你。我點頭，答應了。你很高興，那一抹歉意卻是越發(fā)沉重。

我看著你，腦中不自覺地，如同放幻燈片一般，播放著我與你之間那無關風月的過往。、我與你并無血緣關系，卻是彼此依靠的親人;你自己省吃儉用，卻讓我過著小王子的生活;在別的少年都處于叛逆的年齡時，你卻像父母一般，細致而耐心。

也只有那次，我才看到你屬于少年人的熱血陽剛。那是你第一次，也是唯一一次打架，因為別人說我們無父無母，嘲笑我們孤兒的身份。

我還記得你帶我去看的杜鵑花，在公園里。那一簇簇花叢就如愛美的公孔雀，把自己最美麗的一面展現(xiàn)給我們。我還幼稚地問你，我們以后也會擁有這樣美麗的花園嗎?你笑了，摸了摸我的頭發(fā)，卻沒有說話。

你成績很好，不像我一般愚笨。我曾經偷偷地看過，在你以為我睡著以后，走到書桌挑燈看書的樣子，很專注，很認真，我想知道你幾時會睡，卻在不知不覺中，聽到了睡神的召喚，沉入了夢鄉(xiāng)……

想到這一切的一切，心中便涌起了一絲悔意，即使我知道你會有著更輝煌的前程。

我是真的不想說再見。