關(guān)于追趕的初三作文5篇
我追趕春天，追趕著那個(gè)美好理想的春天，向往著那個(gè)美好理想的春天。下面給大家分享一些關(guān)于追趕的初三作文，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于追趕的初三作文1
夏夜里，天氣悶熱，月光如水，照耀進(jìn)靜謐的小院，并與昏暗的燈光交織在一起，照在那個(gè)還伏于案頭，追趕文學(xué)的我身上……
曾幾何時(shí)，初入小學(xué)大門(mén)的我，懵懂無(wú)知而又貪玩淘氣，放學(xué)后，我匆匆做完不多的作業(yè)，便離開(kāi)家去和附近的孩子們玩耍了，每日都要玩到很晚才回來(lái)。就這樣，我在玩樂(lè)中度過(guò)了兩年的快樂(lè)時(shí)光。
步入三年級(jí)，我仍想繼續(xù)玩下去，可開(kāi)學(xué)的頭一次考試便擊垮了我的這個(gè)念頭。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，試卷上考到的那些文學(xué)名著，古典詩(shī)詞我竟一竅不通!文學(xué)，這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)幾乎陌生的詞語(yǔ)，在我的心中第一次體現(xiàn)出了它的重要。我傷心，我沉默，我思索。終于，我猶豫不決地從書(shū)架上拿下了一本《安徒生童話》，當(dāng)我小心翼翼地翻開(kāi)那泛著書(shū)香的扉頁(yè)，又有些生澀地讀完了幾行后，竟一下子被吸引住了!我發(fā)現(xiàn)，在童話的世界中遨游、暢想是一件十分有趣的事情。從此，我不再整日不玩耍，而是靜坐家中，與丑小鴨一起流浪，一起成長(zhǎng)，一起蛻變。與誠(chéng)實(shí)的小男孩一起，揭露皇帝的虛榮……
懵懵懂懂，我初入征途，追趕文學(xué)。
時(shí)光荏苒，一晃兩年過(guò)去了，我進(jìn)入了高年級(jí)的大門(mén)，此時(shí)的我，已不再是當(dāng)初那個(gè)懵懂無(wú)知的孩童，但我的方向卻沒(méi)有變，仍一直行走在追趕文學(xué)的路上。我開(kāi)始結(jié)交古詩(shī)詞這位朋友，不為別的，只為誰(shuí)能想到，那放于我案頭的薄薄的詩(shī)卷中，竟藏著一幅杏花煙雨圖，一片駿馬秋風(fēng)景。泛舟赤壁，低吟“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，是懷舊;漫步小徑，看晏殊淺唱“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，是情調(diào);雨中高歌，誦起“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生”，是豪放;登高遠(yuǎn)眺，望杜甫悲嘆“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”，是悲涼，坐于院中，聽(tīng)納蘭輕吟“一生一代一雙人，怎叫人兩處銷魂”是感傷……如此，每日有詩(shī)詞在手，佳句在口，不亦樂(lè)乎?
初懂世事，我一路向前，追趕文學(xué)。
馬上就要進(jìn)入初中了，學(xué)習(xí)的壓力很大，可這并不能阻擋我追趕文學(xué)的執(zhí)著。失落時(shí)，追海倫·凱勒的《假如給我三天光明》去;快樂(lè)時(shí)，追蒲松齡的《聊齋志異》去;遭受挫折時(shí)，追趕陸幼青的《孩子，一個(gè)父親的札記》去;哀愁時(shí)，追性德的《納蘭詞》去……
披荊斬棘，我勇往直前，追趕文學(xué)。
文學(xué)是清泉，我便是饑渴的人，暢飲清泉，得到清涼;文學(xué)是飛毯，我便是魔法師，登上飛毯，乘書(shū)飛翔!
人生百態(tài)，道路繁多，可我的選擇只有一個(gè)，那就是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地走在追趕文學(xué)的路上!
關(guān)于追趕的初三作文2
美食無(wú)處不在，大街小巷中，無(wú)論是特色小吃鋪還是南京大排檔都能讓人垂涎三尺!
最近，我在網(wǎng)上看到了一家網(wǎng)紅餐廳：寬窄巷子成都串串香。一看到圖片，我就仿佛親自吃到了一樣，滿嘴酸水。
昨天，我和媽媽穿過(guò)科巷中的各種美食店，終于找到了那家網(wǎng)紅餐廳。我取了號(hào)，在門(mén)口等待，我一見(jiàn)里頭滿滿的人和在外面排隊(duì)的“長(zhǎng)龍”不禁擔(dān)心是否能品嘗到這美味的串串。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，我終于端上盤(pán)子開(kāi)始選菜了，整整八個(gè)冰箱在我們面前看得我眼花繚亂，幾乎每一種都想吃。選好菜后，廚師把菜放在大鍋中涮呀涮，鍋底是鮮紅辣椒，上面薄薄地浮著一層油，湯汁中漂浮的是胡椒和辣椒的粉末。看到這，我慶幸我剛才選的是微辣。
一會(huì)兒，一大碗串串?dāng)[在了桌上。接著就是最有趣的擼串串了!我拿起筷子，再抓起簽簽，用筷子從上往下擼，肉一點(diǎn)一點(diǎn)的掉進(jìn)了湯中，濺起一滴一滴的油。最難擼的就是蘭花根了，如果照往常的方法擼會(huì)碎，而是應(yīng)該按著它的切痕，一段一段地?cái)]下來(lái)。
擼完串串還要會(huì)吃。我先小心翼翼的吃一個(gè)木耳，木耳剛一入嘴，辣味頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。胡椒的麻味立刻布滿舌頭，辣椒的火辣立刻填滿了整個(gè)口腔，而香味則竄進(jìn)了鼻子和胃中，讓人久久享受在串串的美味之中。接著，我大把大把地吃肉，也不顧辣，眼淚都掉了下來(lái)也不愿停下來(lái)，真的是太好吃了。
南京不僅有科巷的串串香，還有長(zhǎng)江路的南京大排檔，網(wǎng)中市的小潘記鴨血粉絲湯……這些都是南京所特有的美味。知道我為什么這么了解美食嗎?哈哈，因?yàn)槲沂且粋€(gè)追趕美食的小吃貨呀!
關(guān)于追趕的初三作文3
夢(mèng)想這東西真奇妙，沒(méi)有它，感覺(jué)自己像牽線木偶一樣，沒(méi)意思?？捎辛?，又感覺(jué)沒(méi)有完成什么重要的事情，心里好像堵塞了，又像心里是片大海，嫌太平靜了，非要卷起一些浪濤。當(dāng)然，達(dá)到夢(mèng)想是一種非常舒服的感覺(jué)，心里滿是自豪、滿足、成就感……
四歲時(shí)我埋下了一顆夢(mèng)想的種子，原因簡(jiǎn)單，我畫(huà)了只雞，老師夸我畫(huà)的好看，那時(shí)我已經(jīng)站在夢(mèng)想的起跑線上了，我立志長(zhǎng)大要當(dāng)一個(gè)大畫(huà)家。因此我努力的畫(huà)雞、鴨、樹(shù)、花……亂七八糟的東西。后來(lái)我開(kāi)始模仿梵高、達(dá)芬奇作品畫(huà)臨摹畫(huà)，有一次我模仿達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》畫(huà)了幅水粉畫(huà)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣送到學(xué)校給老師看，老師大力表?yè)P(yáng)了我，還貼在了展板上。從那以后我開(kāi)始拼命畫(huà)畫(huà)，大產(chǎn)量的畫(huà)畫(huà)，比如梵高的向日葵，我要畫(huà)上七八遍。后來(lái)我又開(kāi)始模仿身邊的事物畫(huà)，夏天拍死只蚊子都要照著畫(huà)，可想而知，我一個(gè)夏天要畫(huà)多少?gòu)埼米訄D。畫(huà)畫(huà)素材多得很：掃帚、椅子、鍋碗瓢盆……我在追趕夢(mèng)想的跑道上拼命奔跑，我駕駛著夢(mèng)想的小船，在人生大海尋找成功的彼岸。
當(dāng)然有時(shí)候夢(mèng)想的跑道上有絆腳石，人生大海會(huì)起霧迷路，有一次我坐在樓下畫(huà)一棵小樹(shù)，一個(gè)人走過(guò)來(lái)看著我的畫(huà)說(shuō)：“你在畫(huà)樹(shù)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)人皺著眉頭說(shuō);“一點(diǎn)也不像樹(shù)，樹(shù)冠太大了，樹(shù)干太細(xì)了……”我的自信心受到了巨大的打擊，我回去傷心地向老師傾訴，老師摸了摸我的頭說(shuō)：“很好啊，老師很喜歡呢!”給我仰起頭天真地說(shuō)：“老師您真的喜歡?”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，又和我修改了這幅畫(huà)，還夸我想象力豐富?？梢哉f(shuō)老師是我跑夢(mèng)想跑道邊的那拉拉隊(duì)隊(duì)員，人生大海上的指南針。
我還在追逐夢(mèng)想，雖然夢(mèng)想跑道上會(huì)經(jīng)常滾出些絆腳石，但這些絆腳石讓我獲得很多經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了好多道理，其實(shí)是另一種鼓勵(lì)。我的夢(mèng)想像一顆種子努力鉆入泥土的深處，努力發(fā)芽追趕成功的陽(yáng)光。
關(guān)于追趕的初三作文4
兒時(shí)的我對(duì)一切充滿憧憬和希望，總想用自己的雙手去挽留一切，但憧憬終究是憧憬，想象終究是想象，伴隨著結(jié)束想象的那一刻不是成功而是來(lái)自現(xiàn)實(shí)的打擊與失敗。作為不服輸?shù)奈?，自然是要不斷挑?zhàn)，永不、絕不服輸!
記得那是一個(gè)夏日的黃昏，我獨(dú)自走在去姥姥家的小路上，沒(méi)有了課業(yè)與書(shū)包的枷鎖，再配上落日的余暉，一切都那樣祥和美好，非常安靜和諧。
走著走著我陷入沉思，突然想起了那篇《與時(shí)間賽跑》的文章，我看了一眼又圓又大的太陽(yáng)，邁開(kāi)我強(qiáng)健的步子，不知怎的，越想得到的東西越是得不到。太陽(yáng)跑的飛快，而我卻邁著“小碎步”跟在后面。“不行，我離太陽(yáng)太遠(yuǎn)了”。我自言自語(yǔ)道。終于，我爆發(fā)了本性，我要用武力迫使太陽(yáng)慢下來(lái)!我加快了步伐，在心中向太陽(yáng)咆哮，跑了許久，到了一個(gè)陡坡前，我平復(fù)了一下心緒，想到了電影中的“信仰之躍”，我再次調(diào)整呼吸，將身體做成了個(gè)十字架的形狀，那一刻仿佛全世界都在注視我，我再次看向太陽(yáng)，它竟然停了下來(lái)，不再跑了，它也在看著我!
這時(shí)我縱身一躍，直到雙腳重重的落到了地上，緊接著太陽(yáng)又跑起來(lái)了，我也跑了起來(lái)。一不注意我闖了紅燈，一陣刺耳的急剎車(chē)聲，一輛轎車(chē)司機(jī)從車(chē)窗伸出頭喊道：“小瘋子，你不要命了?”我不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起叔叔，我在追趕太陽(yáng)!”司機(jī)愣了一下，這時(shí)，太陽(yáng)回過(guò)頭來(lái)，仿佛很期待司機(jī)要說(shuō)點(diǎn)什么，司機(jī)說(shuō)：“好!如果你追上了記得和他說(shuō)，我也要追!”我說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題!”
也許是滿意了，也許是跑累了，好像太陽(yáng)在告訴我，他要回家了，和我約好明天繼續(xù)賽跑，我心里默默的說(shuō)我會(huì)追上你的，一定會(huì)的!
回憶到這里就中斷了，但我還是想向全世界喊一句：“永不言棄，他不等我，但我一定會(huì)邁著我堅(jiān)定的步伐不斷追隨!”
追趕太陽(yáng)的那一刻，我是那樣興奮，那樣豪邁，那樣激情澎湃!
關(guān)于追趕的初三作文5
在回憶的沙灘上，閃爍著無(wú)數(shù)個(gè)美好的五彩貝殼，有甜，有苦，有酸，有辣……我張開(kāi)雙臂，去追趕那永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的記憶。
那是一個(gè)令人難過(guò)的傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨，三年級(jí)的我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，手里拿著一張94分的數(shù)學(xué)試卷。我該怎么辦?考這么差，等著回去挨罵嗎?我心里暗暗自語(yǔ)?！稗Z隆隆”，一陣閃電在浩瀚的天空中劃下了長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，隨之，傳來(lái)一聲轟鳴。這是在責(zé)罵我嗎?這是在怪罪我嗎?頓時(shí)，我的心被重重一擊。淚水從我的臉頰慢慢滑落，就在這時(shí)，一個(gè)邪惡的的念頭從我的腦海中閃過(guò)：自己簽名好了?？蛇@個(gè)念頭剛停留了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)念又想：不行，我要做誠(chéng)實(shí)的孩子，不能欺騙媽媽!但是，如果這個(gè)分?jǐn)?shù)被媽媽知道了又會(huì)怎樣呢?管不了這么多了，賭一賭吧……我懷著忐忑的心向前挪動(dòng)著腳步。最終，還是邪惡的力量戰(zhàn)勝了正義，因?yàn)槲液ε聥寢屇菄?yán)厲的眼神，它令我永遠(yuǎn)不敢去正視;害怕媽媽訓(xùn)斥的每一句話，因?yàn)樗鼈兿褚话唁h利的刀，在我的心中劃下一道道傷痕……
第二天，我膽戰(zhàn)心驚地走進(jìn)教室，焦急地想，老師會(huì)不會(huì)看出來(lái)啊!果然不出我所料，這場(chǎng)謊言游戲結(jié)束了，老師給媽媽打了電話，我面對(duì)的結(jié)局不可言喻。我心里后悔萬(wàn)分，恨自己當(dāng)初不該……
直到今天，這段難以忘懷的回憶還令我記憶猶新，它就像塊陰影隱藏在我心底，永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。但，我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)告訴大家：一定會(huì)找回那個(gè)誠(chéng)實(shí)的自我的!
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