關(guān)于等待的作文合集5篇
每個人都會有等待的時候。比如等一個人、等一個來電或者等一個節(jié)目的開始。下面給大家分享一些關(guān)于等待的作文，希望對大家有幫助。
關(guān)于等待的作文1
“善于等待的人，一切都會及時的來到”，巴爾扎克在文章中這樣寫到。的確如此，花朵低頭含苞，是在等香飄萬里的綻放;毛蟲身藏繭中，是在候羽化成蝶的翩躚。
我們的人生亦是如此，等待是人生的智慧。我們只有善于等待，才能成就完美的人生。
曾記否，他，屈居南陽，務(wù)農(nóng)親耕，心懷雄才，雖身處隆中卻已看破天下三分之局勢，終待到明君三顧茅廬，談笑間，其足智多謀已顯露無遺。諸葛孔明，正是你當(dāng)年在靜候佳音中遍讀諸子百家，通曉用兵之道，仰知天文，俯察地理，才能助劉氏父子打出一片天地，成就一番霸業(yè)，有了蜀漢政權(quán)，也讓后人發(fā)出“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的贊嘆。諸葛亮善于等待，在等待中積蓄力量，名垂青史。故，善于等待，才能成就人生的輝煌。
君不見，曾經(jīng)的項羽只因垓下一朝兵敗，便無顏見江東父老，自刎烏江?！俺酝酢逼聘林劢藴缜貒囊皇烙⒚麉s也只換做后人“至今思項羽，不肯過江東”的一句空嘆。那時的你若能重回江東，奮發(fā)圖強，待東山再起之日，何愁破不了劉邦的軍隊?一念之差，謬以千里，曾經(jīng)創(chuàng)造的輝煌都因自己無心等待而灰飛煙滅。故，不善等待，終將一事無成。
對于我國古代的仁人志士來說，等待是獲取成功的途徑，他們在等待中學(xué)會靜心、領(lǐng)悟淡泊，在時光飛逝中仍世世代代被人廣為稱頌。而今天，我們生活在一個浮躁的社會中，急功近利，無心等待者居多。不過，善于等待的人有之，善于等待的精神并沒有完全泯滅。
“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”是趙師秀的等待;對三天光明的渴望是海倫·凱勒的等待;對春暖花開的向往是年輕詩人海子的等待。等待是養(yǎng)兵千日用兵一時;是不鳴則已一鳴驚人。等待藏在倚門遠望的白發(fā)老母的淚眼中;等待寫在親朋師友對我們期盼的眼神里;等待甚至可以是我們對一次成績的翹首凝望……每個人都應(yīng)該把等待的智慧用在一生之中，在等待中學(xué)會理智與成熟，學(xué)會勇敢與自信，學(xué)會堅強與樂觀。學(xué)會等待，人生就會充滿樂趣與希望，才會有奮斗的力量。
我們提倡等待，不是提倡守株待兔、坐以待斃的一味苦等，而是提倡在等待中積蓄力量。只有這樣，我們才能在善于等待中與成功相逢，在等待中擁有無悔的一生。
關(guān)于等待的作文2
今天，秋高氣爽，我哼著歌兒，興高采烈地來到公交車站等待去電影院的公交車。
公交車如期而至地到達了，我緊跟著擁擠的人群不緊不慢地上車了。原本已發(fā)動的車就在關(guān)門的那一剎那，一個戴著紅領(lǐng)巾，又黑又臟的小屁孩用了九牛二虎之力撐住了在關(guān)閉的公交車門，氣喘吁吁地說：“等……等，我……我媽還……還在后面?！彼緳C可能被小男孩這一舉動所感動，又或許是害怕關(guān)閉車門夾住了小男孩，便停下了發(fā)動機，喝了口茶，等待著小男孩的母親。
時間可不像仁慈的司機那樣等人，一分一秒地溜走了。這時，一位年輕的阿姨溫和地對小男孩說：“小弟弟，你和你媽媽做下班車吧，阿姨上班要遲到了，好嗎?”而小男孩焦急的等待母親，絲毫沒注意到那位阿姨的說話。這時，阿姨旁邊的叔叔見此狀，以為是小男孩的不屑，便怒氣沖沖地走過去指著小男孩說：“小屁孩，不坐就滾。”而其他的乘客也被點起了怒火。
“對啊，自己下去吧?！?/p>
“這可不是惡作劇的場所!”
“司機發(fā)動車吧，不然投訴你，快走吧?！薄?/p>
這一句句嚴(yán)厲的話語如同鋒利刃，狠狠地刺向小男孩弱小的心臟。而我也擔(dān)心趕不上期盼已久的電影，便合同大家的力量，一齊用尖銳的語言把小男孩逼得躲在墻角失聲痛哭著。此時，欲言又止的司機也遵從民意，啟動了車，準(zhǔn)備關(guān)門。
小男孩被冤枉，無言以對，但他還是不放棄的去懇求司機再等一會，可大家包括司機也不再原諒他，準(zhǔn)備踩油門了。這時，一位身上衣服全是補洞的母親，拖著殘腿，忍著疼痛，高聲叫道：“兒子，老媽來了。”大家見到殘腿老媽，心中有點愧疚，熱鬧的如菜市場的車?yán)镱D時鴉雀無聲。而車廂里也充滿了母子的幸福與愛。
愛原本簡單，可為了對時間的追求，對時代的時髦，缺少了等待，缺少了愛與幸福。
關(guān)于等待的作文3
等待，是寂寞的。
等待，是漫長的。
在某扇門的后面，總會有那個熟悉的人，在徘徊著，在等待著，那另外某個人的歸來。
小學(xué)的時候，每天上學(xué)就一直盼著放學(xué)，仿佛每天上學(xué)的目的，不是為了學(xué)習(xí)，而是為了等待放學(xué)。她總會在放學(xué)時等候在那座漆黑的大鐵門前。雖然，她并沒有擠到那最靠前，可我還是看見她站在人群的后面，輕踮著腳，微皺著眉頭，焦急地朝門里望去。
她在人群中等待著。
直到她看見了我們的班主任帶著一個拉得長長的隊伍，這才放下心來，舒展了眉頭，靜靜地站在原地，等待著我撲向她的懷抱。她怕我餓著，就買一個面包，在放學(xué)時第一時間塞到我手心里。
慢慢地，我長大了，我不再是那個放學(xué)需要大人來接的孩子了，我成為了一名初中生。
每天，我放學(xué)的時間都很晚。一天的學(xué)習(xí)，弄得我身體里除了疲勞和饑餓，再沒有第三樣?xùn)|西。雖然我沒有親眼目睹，但我篤定地相信：她曾無數(shù)次地站在窗口，像小學(xué)那樣，焦急地望著、徘徊著。
她，是在等待我的歸來。
“咔”，門開了，她蹭地，便站了起來?！皝韥韥恚燥埩耍瑒傋龊玫?，還是熱的呢?！笨墒?，我又何嘗不知道，她為了讓我放學(xué)一回家就吃到飯菜，把早就做好的飯菜熱了多少遍……望著這一大桌子豐盛的飯菜，我感到一陣鼻酸。長吸一口氣，便看見她替我拿來了碗筷，笑吟吟地看著我。
我長大了，對媽媽的依賴少了，可她對我的愛卻不減。
有的等待，是短暫的。
有的等待，是幸福的。
關(guān)于等待的作文4
天漸漸蒙上了一層灰色的面紗，太陽也滑到了山腰，逐漸西沉。我看著電視等待著爸爸開完家長會回來。電視中歡聲笑語，可我的心卻十分焦躁不安，指不定老師正在把我的過錯全部地抖出來，比如家庭作業(yè)不認真，字跡龍飛鳳舞。而且這次考試—沒考好。
這次考試中語文的閱讀題整整扣了五分，也許爸爸看到我的數(shù)學(xué)填空題只扣了一分會不會……可英語這次聽力題扣了分，考試前我還信誓旦旦地說要考一百分。也許這次爸爸看到我的素質(zhì)報告單上語數(shù)英都還是優(yōu)，并且連以前的弱項音樂這次也變成了優(yōu)，會不會覺得我有一絲進步?腦海中閃過許多畫面，心里也像有一塊大石頭使勁壓著我。
這下可免不了幾天的嘮叨了，回到還沒發(fā)成績單時的自信，在這一天瞬間擊垮了，變得一點也不剩，只剩下無盡的焦急在心中略過，又突然會有一點欣喜閃過，但最終還是被焦急與難過所覆蓋住。
或許這次數(shù)學(xué)的進步爸爸也看在眼里，畢竟這個成績也在意料之外，看到數(shù)學(xué)成績時會不會覺得我有一點進步?平時數(shù)學(xué)填空題都扣四五分的我這次只扣了一分，會不會覺得我有一點進步?
灰霧加濃，夕陽也漸漸只剩下了一個小紅點發(fā)出微弱的橙光，我抬頭看向窗外，心中稍感輕松，等待著爸爸回來。
關(guān)于等待的作文5
一抹落日的余暉傾灑在街邊，在步履匆匆的人們身上暈染開，帶著一絲的柔和。
我抬起頭，看見前方的信號燈已在最后的幾秒綠色中閃爍，便停下了腳步，靜靜地等待下一抹綠色燈光的出現(xiàn)。然而身邊的行人卻不是如此，他們的腳步聲“嗒嗒嗒”地響起，神色匆忙，急急地沖過斑馬線。
綠燈熄了，黃燈亮了。
而這短短的三秒也未能停住人們匆匆的步伐，他們依舊是匆忙地行著，不停留，也不等待。
黃燈滅了，紅燈亮了。
川流不息的車輛止住了人們將要邁出的第一步，有些人無奈地搖搖頭，站在了原地，選擇了等待;但有些人卻仍然目光灼灼，妄圖從車流窄窄的間隙中穿過。我抬眼看了看遠方的紅燈，沒有說話，只是輕輕地搖了搖頭。
車流緩緩地流動，又緩緩地停下。人們的眼里閃過一點希望，抬腳便走，完全不顧那頭的紅光閃閃。“嗒嗒嗒”，步履匆匆，又是一批離開的人們。我有些猶豫，想要邁出步子，到達對岸，然而——
“爸爸爸爸，為什么那些叔叔阿姨要過街呀?老師說過：‘紅燈停，綠燈行’的呀!”
我悄然回頭，卻見小姑娘眨巴著天真的眼睛，望向她的父親。我看了看她的父親，等待著他的回答。
“寶寶乖，老師告訴你的是對的，這些叔叔阿姨們這樣闖紅燈是不對的，寶寶不能學(xué)他們，要學(xué)會耐心地等待——無論什么時候喲。”
我一驚，隨即笑笑，耐心地等待啊……在這繁忙的花花世界，有多少人還能靜下心來，耐心地等待呢?一個小小的紅綠燈，短短的幾分鐘的等待，看似微不足道，但卻暗含著人們心底最基本的一份素質(zhì)。它簡單而不起眼，但其中的深意，卻被太多，太多的人們所忽略……
等待，等待，漫長的等待。
紅燈熄了，綠燈亮了。
我抬腳，走過黑白交織的斑馬線，莞爾。我看見小姑娘牽著她父親的手，走在落日的余暉下，仿佛聽到她童稚的聲音：“紅燈停，綠燈行……”
等待，也許漫長，可它是你心底最開始的一份簡單的素質(zhì)，也許不起眼，甚至被你無視，忽略，但你不能否認，它對你的人生，有著重要的影響。不論是否因為規(guī)則，都要學(xué)會耐心地等待，堅守心底的一份簡單的素質(zhì)……
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