有關(guān)殘缺初二作文
殘缺也是一種美,人的生活就如雷陣雨般忽晴忽壞,也如蘇軾的古詩(shī)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”一樣。下面給大家分享一些有關(guān)殘缺初二作文,希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)殘缺初二作文1
夜深人靜的夜晚總是那樣的美麗,卻又撲朔迷離。香濃的咖啡彌漫著整個(gè)冬季,是否能夠融化內(nèi)心的孤寂?捧起它,仰望著星辰,咖啡的熱氣使得那遙遠(yuǎn)的月亮更加朦朧,難以捉摸。呵,在多年前的今天,或許自己的人生中也有過(guò)這樣的場(chǎng)景,只不過(guò)隨著時(shí)間的洗刷早已遺落在荒僻一角,從未被拾起,直至失去方知珍惜。
童年的自己已走遠(yuǎn),小時(shí)候希望長(zhǎng)大的夙愿已實(shí)現(xiàn)。長(zhǎng)大了,終于可悲可嘆地長(zhǎng)大了。
所以,注定被四月慈祥的陽(yáng)光拋棄,注定被五彩斑斕的童話故事所拋棄,注定被無(wú)辜善良的毛絨玩具所拋棄,注定被從前潔白的自己所拋棄。耶和華神色溫柔地答復(fù)人們心中不平的憤懣,這就是你要的“背叛”應(yīng)得的代價(jià)。
開(kāi)始不再掙扎。
耳旁父母的嘮叨已是心中永恒的唱機(jī)。是的,他們都忙于自己的事業(yè)而無(wú)暇顧及自己,借口多么好聽(tīng):為了我。熟不知我要的溫情早已冷卻,我要的關(guān)懷早已遠(yuǎn)去,我要的生活早已逃離。從不奢求無(wú)憂無(wú)慮的公主般的華麗人生,我知道平凡樸實(shí)的生活中有著滿滿的親情與關(guān)愛(ài),是能夠讓人真真切切地感受到的溫暖。即使知道,不,是確定地知道爸媽是在為我的將來(lái)鋪路,卻忽略了我的感受。我的命運(yùn)我自己掌控,從不甘于人后的我又怎會(huì)不發(fā)奮圖強(qiáng)呢?空虛的日子里,幸好有書的陪伴,讓我徹底的不留余地的將自己投擲到書海中區(qū)。那個(gè)世界的美妙填補(bǔ)了我內(nèi)心的寂寞。時(shí)間的年輪逐漸增加,不知過(guò)了多久,在一本本的名著、小說(shuō)、教育故事等書籍的沉淀中漸漸明白為什么父母對(duì)如今的我是如此的冷落,為什么對(duì)我再?zèng)]有苦口婆心地勸說(shuō),為什么再?zèng)]有噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候,因?yàn)椤议L(zhǎng)大了。
是的,長(zhǎng)大就意味著自己的生活應(yīng)該交由自己管理,前進(jìn)的路上充滿荊棘,他人的幫助對(duì)自己毫無(wú)意義,一切都要靠自己,在力所能及的范圍內(nèi)。于是,我不再抱怨,不再沉淪,不再自我放縱,整裝待發(fā),懷揣那隱藏在父母嚴(yán)厲面孔下的期望上路,與他們共同奮斗。
不知疲憊地折了好多好多許愿星,各種顏色細(xì)長(zhǎng)的塑料管在手指間晝夜不停息地翻轉(zhuǎn)、彎曲,最終蜷縮成一個(gè)凹凸有致的形狀。而指紋在管條反復(fù)曖昧的摩挲中,記憶似乎就此被纏繞于一個(gè)載體之上??粗该鞯牟A?jī)?nèi)色彩紛雜的許愿星,將過(guò)往的種.種深藏在密不透風(fēng)的空間,轉(zhuǎn)身,是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
淺露一點(diǎn)點(diǎn)地消散,最后完全隱藏于空氣中。那皎潔的月光重新照映在我的眼眶里,重見(jiàn)光明。如今的我已懂得如何去找尋父母心中愛(ài)的寶藏,如何去挖掘父母心中愛(ài)的源泉。啊,或許這才是真的長(zhǎng)大。
釋然,牽起唇角,微微地笑,苦澀的咖啡早已變味,甜甜的滋味在嚙間久久回味,放下,該安然入睡了。
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“殘缺”是什么?殘缺有時(shí)也是美!
瞧,他叫劉偉。一個(gè)1987年的帥小伙子,在他12歲那年,他,永遠(yuǎn)失去了雙臂。他,沒(méi)有放棄,繼續(xù)他的鋼琴夢(mèng)。
他,雖然四肢健全,肌肉發(fā)達(dá),但他卻像流浪狗一樣看人心情吃飯。他不找工作,好吃懶做,靠別人的勞動(dòng)成果吃飯。有時(shí)候他竟還在心里抱怨:真是的,連個(gè)小錢也不給,真不知道同情心被狗吃了嗎?但他還是拿個(gè)破碗,舉到路人面前,搖兩下破碗:“大哥給口飯吃吧……”而劉偉卻不同。
劉偉,他只用了一年,而且是用腳彈鋼琴,還比一些人快了兩倍,達(dá)到了七級(jí)。他仍在努力,他在一次偶然機(jī)遇中,去了殘疾音樂(lè)館中,一枝獨(dú)秀,發(fā)出了世界上最迷人的音樂(lè)。臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈般的掌聲,掌聲經(jīng)久不息。結(jié)束后,他深深鞠了個(gè)躬,連臺(tái)下的評(píng)委們都被震撼了,全體起立為劉偉鼓掌,雷鳴般的掌聲穿過(guò)大廳,穿到了劉偉的心里。我想:這不就是堅(jiān)持的結(jié)果嗎?正如馬克吐溫那句話:人的思想是了不起的,只要專注于某一件事業(yè),就一定能做出自己感到吃驚的成績(jī)。殘疾人可以這樣,難道我們小學(xué)生不應(yīng)該堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)嗎?
流浪漢為了生存一直在要飯吃。直到有一天,他突然看見(jiàn)了劉偉,劉偉告訴他:“我雖然現(xiàn)在成了一個(gè)歌手,但我殘缺的是手不是心,我很欣慰?!眲ルx開(kāi)時(shí)最后留下了一句話:“不堅(jiān)持做有意義的事,不如直接去死!”
是啊!殘缺到了身上不可怕,但殘缺到了心里就可能真的恐怖如斯了。有時(shí),殘缺也是一種美啊!
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“殘缺有時(shí)也很美”,這是許多人的觀點(diǎn),或許說(shuō)這種觀點(diǎn)已經(jīng)成為一種社會(huì)共識(shí)。
記得我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,為了獎(jiǎng)勵(lì)我學(xué)習(xí)的進(jìn)步,一位長(zhǎng)者送給我一塊外形很漂亮的名表。
盯著這塊來(lái)之不易的“奢侈品”,我愛(ài)不釋手,心想著要像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣來(lái)珍愛(ài)它。
“咔嚓”,星期一的早晨,放下碗筷,我心急火燎地?fù)溥M(jìn)我的書房背起書包準(zhǔn)備上學(xué)去,一不小心將放在書桌上的“奢侈品”碰掉在地上,“哎呀!摔壞了!”我撿起一看,只見(jiàn)表殼有裂紋,“哇”的一聲嚎啕大哭起來(lái)。
“怎么啦?”正在吃早餐的爸爸急忙進(jìn)來(lái)一看,當(dāng)時(shí)就皺起了眉頭,但隨即就笑著說(shuō),“沒(méi)有多大的事,表針還在走呢!沒(méi)有摔壞!”我指著手表哭泣道,“壞了,表殼有裂紋了!”“來(lái)!讓我數(shù)一數(shù),裂紋有多少?”爸爸“1、2、3……”地?cái)?shù)著,對(duì)我笑道,“長(zhǎng)長(zhǎng)短短,一共有六條裂紋。有句名言叫做‘殘缺也美麗’。依我看,殘缺有時(shí)的確很美麗!這六條裂紋就像六根梅花針組成的‘梅花’一樣,很好看呢!不信,你拿到學(xué)校去問(wèn)一問(wèn)你的好伙伴。”我破涕為笑。
“我的乖女兒!”爸爸?jǐn)[出很有學(xué)問(wèn)的架勢(shì)教育我,“古代圣賢寫出了不少的表達(dá)殘缺美感的詩(shī)句,像‘無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤’、‘幾點(diǎn)落花繞柳絮,同為春愁’?,F(xiàn)實(shí)生活中也有不少的‘殘缺美’的故事,像身殘志堅(jiān)的張海迪等等,他們身體殘疾,但涵養(yǎng)、品德高尚!如果我們太認(rèn)真,勢(shì)必就會(huì)生出許多不必要的煩惱和影響!”
我大有所悟,大有收獲:殘缺有時(shí)的確很美麗!這不僅表達(dá)著爸爸對(duì)我的深愛(ài),也讓我明白了在今后的人生道路上,不管干任何事情,都要細(xì)心謹(jǐn)慎、吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和快樂(lè)生活等許多道理。
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月亮撩走半彎,正是看到了它的殘缺,才有了千里嬋娟般的思念,才有了月圓人亦圓的美麗愿望。然而塵世的混雜早已掩蓋了一雙雙明凈的眼睛,于是人們看待事物總希望完美無(wú)缺。倘若別人有了什么漏洞,他們便會(huì)像肉中挑刺般苛刻。
所以,扼制住自己的心魔,拋開(kāi)低俗之念,從缺陷中尋找美麗已經(jīng)是至關(guān)重要的了。唯有如此,才會(huì)發(fā)覺(jué):美因殘缺更美。
常言“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。梟雄曹操,雖因一句“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”為萬(wàn)人唾罵,但又因有“烈士暮年,壯心不已”的感喟而為人稱道;楚霸王項(xiàng)羽,雖因剛愎自用、寡謀輕信為世人不屑,但又因有“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的氣魄而讓后世景仰;司馬遷,雖因其受宮刑為同僚輕蔑,但又因著有“史家之絕唱,無(wú)蘊(yùn)之離騷”的《史記》而為后人敬畏……他們身上或多或少都有些缺陷,但只要我們從他們?nèi)毕莸娜松邪l(fā)現(xiàn)了閃光點(diǎn),你才會(huì)頓覺(jué),閃光點(diǎn)與缺陷的鮮明對(duì)照會(huì)使閃光點(diǎn)更加大放光輝。美,于是因殘缺而更美。
最初從銀屏上看到“星光大道”的年度總冠軍陽(yáng)光時(shí),給我唯一感覺(jué),那便是驚訝:粗大的身軀,肥肥的面龐上架著一副超大的墨鏡。待摘下墨鏡,竟又猛然發(fā)覺(jué)他是個(gè)盲人!我暗自嘀咕:他怎么會(huì)成為年度總冠軍?沒(méi)有帥氣的面貌,還是個(gè)盲人?可當(dāng)他戴上墨鏡,唱起一首又一首嘹亮悅耳、深情醉人的歌曲時(shí),當(dāng)他逼真、從容不迫的模仿明星曾志偉講話時(shí),我才發(fā)覺(jué),他是在用心唱歌,用心在為我們表演。美麗的外表在他面前早已黯然失色,因?yàn)樗麚碛幸活w至純至凈的美麗心靈,他的心靈正因他殘缺的身軀而更顯美麗。
珍珠上的黑點(diǎn)早已顯得不重要,就算再大的黑點(diǎn)也掩飾不了它的明凈與美麗。有了黑點(diǎn)反是件好事,這樣美才會(huì)因殘缺而更美!
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每次讀書時(shí),總會(huì)為美好的故事沒(méi)有完整的結(jié)局而遺憾。隨著成長(zhǎng)閱歷的豐富,我終于明白那些作者的良苦用心了,給故事留下一個(gè)美好的缺陷來(lái)讓讀者填平。突然之間發(fā)現(xiàn),原來(lái)殘缺也很美。
殘缺也可以綻放光彩。記得以前的黑板是把雪白的墻壁染黑后再寫字的,當(dāng)墻壁被染成了黑色時(shí),它就注定失去了原來(lái)的純白。可是當(dāng)老師用白色的粉筆在它身上留下印記之后,它甚至比原來(lái)的白色更耀眼。因?yàn)樗休d著知識(shí)的光輝,那份缺失已成為它閃光的外衣。當(dāng)人生注定殘缺時(shí),不妨把它最光彩的一面展示出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),殘缺的光彩也很美。
殘缺是被上帝咬了一口的蘋果。當(dāng)那份殘缺伴著我們一路前行時(shí),所有的困難,挫折其實(shí)都會(huì)被輕易打敗。因?yàn)樯系鄣摹瓣P(guān)愛(ài)”已經(jīng)讓你擺脫了恐懼。有個(gè)右手先天性殘疾的少年辦了一個(gè)自己的書法作品展覽會(huì),他用左手寫字先后獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。他使我感到詫異,因?yàn)槲覀冞@些用右手寫字的人連上交給老師的作業(yè)也寫不順眼。機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的,但相對(duì)那些有缺失的人,我們的機(jī)會(huì)更容易得到。但他們總是走在前面,正是因?yàn)槿笔Я?,所以更要努力去彌補(bǔ)。我們無(wú)法改變與生俱來(lái)的缺陷,但我們可以試著把它當(dāng)作一種磨煉,就像天將降任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨一樣。把苦難當(dāng)做上天賜予的“禮物”,用自己的努力使它們閃爍出最美的光。
用殘缺來(lái)完夢(mèng)。殘缺也不是一無(wú)所用,它同樣也可以用來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有個(gè)非常喜歡畫畫的孩子眼睛失明了,在經(jīng)歷了沮喪之后他放下畫筆拿起了琴,最后他成為了音樂(lè)家。可以想象殘缺使他丟掉夢(mèng)想的痛苦,可也正因?yàn)榭床灰?jiàn),他才可以一心一意的創(chuàng)作音樂(lè)。殘缺會(huì)讓你丟掉一個(gè)夢(mèng)但同樣會(huì)還你一個(gè)夢(mèng)。希爾·西爾斯坦講述了一個(gè)圓環(huán)失去了一個(gè)部件之后享受到了陽(yáng)光,欣賞到了鮮花,可當(dāng)它完整的時(shí)候,卻失去了一切。殘缺也可以用來(lái)完成夢(mèng)想。
給人生留點(diǎn)殘缺,別讓它劃破夢(mèng)想,是殘缺也要閃著最美的光。
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