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憤怒的作文七年級(jí)

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憤怒,不僅僅指當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)或?yàn)檫_(dá)到目的的行動(dòng)受到挫折時(shí)引起的一種緊張而不愉快的情緒,而如今也存在于對(duì)社會(huì)現(xiàn)象以及他人遭遇甚至與自己無(wú)關(guān)事項(xiàng)的極度反感。下面給大家分享一些憤怒的作文七年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

憤怒的作文七年級(jí)1

在早上,今天馬路上十分干凈、整潔??赡芤?yàn)楸容^早,早上的行人較少,大家都在忙碌,空氣中彌漫著一絲絲寧?kù)o,你只能聽(tīng)到人們匆匆的腳步聲,突然“噓”警察的口哨聲打破了清晨美好的寧?kù)o。

“先生,請(qǐng)你停下”,警察一臉嚴(yán)肅的對(duì)那個(gè)逆道而行的中年人說(shuō),而那個(gè)中年人臉上卻很清閑,依然我行我素,悠閑自在的開(kāi)著電動(dòng)車(chē),“先生,請(qǐng)別逆道而行”,警察再次向中年人發(fā)出警告??芍心耆四?他反而一臉不耐煩的樣子,向警察發(fā)出了抗議。我真是搞不懂,就連我們小學(xué)生都知道最近在“創(chuàng)文”,難道他就不知道嗎?街上也在宣傳“創(chuàng)文”他就一點(diǎn)也不曉得?這不就是明知故犯,還當(dāng)在警察的眼皮底下犯,簡(jiǎn)直連我們小學(xué)生都不如,太丟鹽城人臉了吧!我在心里默默地?cái)?shù)落著他:什么人嘛!連這點(diǎn)羞恥心都沒(méi)有?

旁邊的圍觀群眾都看不下去了,紛紛都勸中年人,“別這樣,別給我們鹽城人丟臉”,一位大媽說(shuō)。“小伙子,交通規(guī)定是不能違反的”他后面的老爺爺勸道。大家都在勸阻中年人。不過(guò)中年人貌似不是這樣認(rèn)為,他反而更加有理,還猖狂起來(lái),大聲嚷嚷“不就是騎個(gè)車(chē)嘛!哪來(lái)這么多破規(guī)矩,你們這群人也真是的,太小題大做了吧!”我小聲嘀咕著:你這人也太強(qiáng)詞奪理了,本來(lái)就身負(fù)“罪名”,現(xiàn)在“罪加一等”,做人能留點(diǎn)余地嗎?警察可不再這么跟他耗下去,邁著大步子,直徑走向他的車(chē),將它拐彎。中年人無(wú)奈,只會(huì)掉頭走了,嘴上還時(shí)不時(shí)的念叨著“什么狗屁規(guī)矩!”我突然頭腦發(fā)熱,想到了古人們常說(shuō)的“秀才遇到兵——有理說(shuō)不清”嘛!

唉!這個(gè)中年人真是沒(méi)素質(zhì),我們千萬(wàn)不要和他一樣。我們要將這個(gè)人銘記在時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,引以為戒,不做下一個(gè)中年人!

憤怒的作文七年級(jí)2

滄滄涼涼的清晨,鳥(niǎo)兒的鳴叫讓城市中熟睡的人兒漸漸蘇醒,天邊掛了一輪閃耀著淡淡金光的太陽(yáng),向日葵在田野間齊刷刷地抬起了頭,睡意朦朧的柴犬揉揉眼跑進(jìn)屋內(nèi)臥在主人床頭。我用手撐起了身子,轉(zhuǎn)頭看向時(shí)鐘,時(shí)間還早,心中卻有一種莫名的興奮,哦,今天是我的生日啊!

吃完早飯,我從冰箱里拿出一瓶可樂(lè),迫不及待地打開(kāi)電腦玩游戲。電腦玩膩了,看電視;電視看膩了,玩手機(jī);手機(jī)玩膩了,玩玩具。渴了喝口可樂(lè),不亦樂(lè)乎。我爭(zhēng)分奪秒地玩,畢竟,一年中可容我放肆的日子也沒(méi)幾天啊!

母親也沒(méi)閑著。聯(lián)系完舅舅聯(lián)系大阿姨,聯(lián)系完所有人,然后把包挎在肩上,頂著太陽(yáng)去買(mǎi)菜。這一切都是為了生日聚會(huì),為了我。我頓時(shí)感覺(jué)世界仿佛以我為中心,忙綠地運(yùn)作著。

“鈴鈴鈴”,大阿姨打來(lái)了電話。我悄悄湊近,傾聽(tīng)著阿姨和母親的對(duì)話,阿姨要給我買(mǎi)肯德基的全家桶,可母親一臉微笑拒絕了!我頓時(shí)怒火沖天,火星四濺,憤怒的淚水奪眶而出,沖到自己的房間里,快速將門(mén)上鎖。

我緊握著拳頭,咬緊牙關(guān),一步步走到床前,慢慢倒下。頭頂聚攏了一團(tuán)電閃雷鳴的烏云,下著暴雨,雨點(diǎn)化作淚水,滴在了被褥上。

一陣腳步聲逐漸靠近,大阿姨高亢的聲音出現(xiàn)在耳畔,和母親交談了兩句,便來(lái)敲我的房門(mén)。我沒(méi)開(kāi),敲門(mén)聲又持續(xù)了一陣。無(wú)奈之下,我打開(kāi)了房門(mén),隨即趴在床上低聲哭泣。眼淚,曾經(jīng)的心理里,唯一可靠的武器。

在大姨和姐姐好言勸說(shuō)下,我坐起身,抬頭看見(jiàn)母親一臉嚴(yán)肅地靠在門(mén)上瞪著我。

“你再不去肯德基,就被他們吃光了!”大阿姨竟然用美食誘惑我!我立馬起身,要是去晚了,估計(jì)他們連骨頭也不會(huì)給我剩!桶內(nèi)僅剩的幾塊雞排在燈光的照射下仿佛散發(fā)著金光,香氣聚集成一只手將我拉去,我拿一塊享用了起來(lái)……

眼淚,蘊(yùn)含著多少的辛酸,多少的無(wú)奈。不要逃避眼淚,或許那時(shí)一種無(wú)法言說(shuō)的幸福。

憤怒的作文七年級(jí)3

在我的心靈深處有一件令我憤怒的事。

回想起來(lái),那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,媽媽帶著我準(zhǔn)備一起去書(shū)城看看書(shū),豐富我的課余生活。在我們?nèi)ネ鶗?shū)城的路上,發(fā)現(xiàn)有一群人圍在一塊,他們指著地上的血跡,喃喃地說(shuō)著什么。我是個(gè)“包打聽(tīng)”,揮手示意媽媽停下車(chē)來(lái),前去探個(gè)究竟。

“哇,地上有好多血,發(fā)生什么了嗎?怎么會(huì)有一灘血呢?”我看著地上觸目驚心的一大灘血,疑惑地想著,心里不禁打了個(gè)寒顫。還沒(méi)等我開(kāi)口,旁邊的一位阿姨就說(shuō):“不知哪個(gè)人沒(méi)有公德心撞了小狗,跑了?!蔽倚⌒囊硪淼貑?wèn):“那……那只小狗呢?”我真怕聽(tīng)到不幸的消息。

旁邊一位抽煙的大叔說(shuō)道:“那只撞傷的小狗被一個(gè)老太太扔進(jìn)垃圾桶了!”我聽(tīng)了,臉漲得通紅,急切地問(wèn)大叔:“那只小狗已經(jīng)死了嗎?”“還沒(méi)有。其實(shí)吧,那就是一只中華田園犬,直白了說(shuō)就是一條土狗,值不了幾塊錢(qián)。沒(méi)有誰(shuí)愿意出這筆錢(qián)來(lái)治它的病!”大叔不緊不慢地說(shuō)道。

我的心一下子提到了嗓子眼,內(nèi)心憤怒極了!心中好似有團(tuán)烈火在熊熊燃燒!“土狗就不是狗嗎?土狗難道就沒(méi)有生命嗎?他們?cè)趺茨馨焉c錢(qián)作比較,真是沒(méi)公德心!”我剛想把它說(shuō)出來(lái),又硬生生把它咽了回去。忽然想起還躺在垃圾桶里的小狗,便向不遠(yuǎn)處的垃圾桶跑去,果然有只小狗在嚶嚶嚎叫。我抱起手中的小狗,發(fā)現(xiàn)它只是腿部受傷了,其它應(yīng)該沒(méi)有大礙。我跟媽媽商量以后,決定把狗狗養(yǎng)到奶奶家去,奶奶善良,對(duì)狗會(huì)很好的。

我在此想呼吁:生命高于一切!責(zé)任大于天!

憤怒的作文七年級(jí)4

吱——

公交車(chē)又一次急剎車(chē)。

我抬頭看了一眼窗外,原來(lái)是一輛三輪車(chē),只見(jiàn)那位剛剛站穩(wěn)的老奶奶身體再次前傾,腳跟抬起,用力抓住身旁的護(hù)欄。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天?!翱禳c(diǎn),都四點(diǎn)多了,再不上公交就遲到了”。爸爸一邊催促一邊為我提起書(shū)包,我頭也不回地沖出小區(qū),剛到公交站就看到車(chē)準(zhǔn)備走,我拼命的喊:“等一下,請(qǐng)等一下……”

終于,我上了車(chē),累到直接蹲下來(lái),一根手指也不想抬。環(huán)顧四周,雖然人并不多,但已經(jīng)沒(méi)座了,我就順勢(shì)站在離司機(jī)最近的位置。

和我一同站著的,還有一位老奶奶,她站在靠近車(chē)門(mén)的地方。

我心里犯嘀咕:“怎么沒(méi)人給老奶奶讓座呢?”就在這時(shí),一個(gè)急剎車(chē),老奶奶整個(gè)人抱在了護(hù)欄上,還好,沒(méi)有摔倒。只見(jiàn)她十分的吃力再次站穩(wěn),理了理亂了的頭發(fā),舒了口氣。

整個(gè)車(chē)的人都望向老奶奶,眼神里充滿了關(guān)心。后排有一位阿姨做不下去了,起身笑著說(shuō):“你坐我這個(gè)位置吧。”老奶奶卻說(shuō):“不用了,不用了,我是有位置的。”

有位置?大家你看我,我看你,顯然和我一樣,充滿疑問(wèn),但又不好說(shuō)什么。

沒(méi)過(guò)多久,就發(fā)生了開(kāi)頭的那一幕:一輛三輪車(chē),一聲吱——,一個(gè)時(shí)刻握緊扶手的老奶奶。

這次大家都坐不住了,紛紛讓座,可奶奶卻怎么都不肯坐。奶奶眼神猶豫,聲音很小,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“大家快坐下吧,我……這是我孫子……是我把座讓給他的……大家快坐下,我有位置的……”

瞬間,全車(chē)人的目光都集中在高中生身上,憤怒的,驚愕的,厭惡的……什么神情都有??捎植恢撜f(shuō)什么,只好悻悻坐下。

我仔仔細(xì)細(xì)看了那個(gè)“孫子”,大約高中生的樣子,耳朵里插著耳機(jī),神情悠閑地望著窗外,毫不關(guān)心車(chē)內(nèi)的情況,好像他旁邊的奶奶都與他無(wú)關(guān)似的,我真是憤怒,心想這人怎么能這樣呢?他好歹也受過(guò)教育了,怎么連常識(shí)都不懂?

面對(duì)親奶奶的一次次掙扎,面對(duì)陌生人向他投來(lái)厭惡的目光,他竟跟沒(méi)事人一樣,沒(méi)有自責(zé),更沒(méi)有讓座的意思。

孔子說(shuō):今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?

尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德??墒沁@個(gè)高中生連自己的親奶奶都可以不管不顧,我不禁想問(wèn)你接受的教育都去哪了?

我相信這一刻憤怒的人不止我一個(gè)吧!

憤怒的作文七年級(jí)5

今天上午,有一件事讓我憤怒無(wú)比。

第二節(jié)下課時(shí),我和趙子魚(yú)在教室外面玩。正當(dāng)我們玩得高興,汪子力走了過(guò)來(lái),趾高氣揚(yáng)地對(duì)我說(shuō):“你的作文在作文團(tuán)長(zhǎng)李書(shū)樂(lè)那兒,她那兒的作文都是成績(jī)差的,這說(shuō)明了什么?說(shuō)明了你在童老師心目中也是成績(jī)差的!”說(shuō)完,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái),回味了一下她所說(shuō)的話,感覺(jué)受到了奇恥大辱,頓時(shí)火冒三丈。趙子魚(yú)安慰我:“她這個(gè)人你也曉得,何必計(jì)較呢?”我氣沖沖地跑進(jìn)教室,把剛才所發(fā)生的事一五一十地告訴了童老師,想找童老師評(píng)評(píng)理。

童老師聽(tīng)完,微微一笑:“不必計(jì)較那么多,我從來(lái)沒(méi)有那樣想過(guò)?!甭?tīng)了老師的話,我才心滿意足地出去玩了。

上課鈴響了,我和汪子力恰好并排走了進(jìn)去。我想起了剛才的事,便有意撞了她一下,感到很痛快??斓阶涣?,我挨近汪子力,忍不住又推了她一把,她打了一個(gè)踉蹌,回頭瞪了我一眼,什么也沒(méi)說(shuō),回到座位上。

吃完午飯,我們排路隊(duì)回來(lái)時(shí),汪子力走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“今天上午的事,對(duì)不起呀!我也不知道怎么了,那些話就咕嚕咕嚕的從我嘴里冒出來(lái)了。你可一定要原諒我哦!”說(shuō)完,像以前那樣調(diào)皮地捏了捏我的臉蛋。看著她那么虔誠(chéng),先前的不快,頓時(shí)煙消云散。我們不禁相視一笑,我也故意揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,做了個(gè)鬼臉。汪子力一瞧,連忙跑開(kāi),邊跑邊嚷:“不好,這下張佳怡又要來(lái)捏我了!”

現(xiàn)在,我想起當(dāng)時(shí)推她的情景,慚愧萬(wàn)分,難怪有一句話說(shuō):人在發(fā)怒時(shí),智商為零。所以,以后千萬(wàn)別輕易發(fā)火哦!


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