現(xiàn)在的作文八年級600字
“現(xiàn)在”一個(gè)人們經(jīng)常訴說，而又轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，勾勒著人們的生活。珍惜時(shí)間，應(yīng)該從珍惜每一個(gè)現(xiàn)在開始，現(xiàn)在，沒錯(cuò)，就是此時(shí)此刻，它可能定格你的人生觀可能是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時(shí)刻，可能讓你痛苦不堪。以下是小編精心收集整理的現(xiàn)在的作文八年級600字，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
現(xiàn)在的作文八年級600字1
現(xiàn)在與未來的我都想做一個(gè)與眾不同的人?，F(xiàn)在的我懷揣著夢想，希望未來的我夢想能成真。夢想是深藏在人們內(nèi)心最強(qiáng)烈的渴望，也是人們走向成功的原動(dòng)力。
現(xiàn)在的我開始慢慢成長，也許昨天還是什么都不懂的小孩，等到了今天我從不懂事的小孩變成了“小大人”，變成了一個(gè)全新的我，一個(gè)愛做各種夢的我。夢中未來的我，也許是一個(gè)文學(xué)家，也許是畫家，也許是著名的教育家……昨天的我是母親創(chuàng)造出來的，但今天的我是自己塑造，用知識去填充自己?，F(xiàn)在的我有時(shí)會(huì)很調(diào)皮，但未來的我應(yīng)該會(huì)不一樣。
如果沒有昨天膽小如鼠的我，就沒有今天自信大膽的我，在成長的道路上可能會(huì)跌倒，但是我在跌倒中又重新站起來。因?yàn)橹挥羞@樣才能鍛煉自己，才能慢慢的成長。雖然未來的自己，可能沒有我想象的厲害。但是我已經(jīng)長大了，已經(jīng)是大人了。
我想如果我是作家，我要向海倫。凱勒一樣，寫一部自傳，要把我的童年和成長的經(jīng)歷都寫下來，能給今后的孩子們一些成長的啟示。如果我是一位畫家，那我要把我祖國美麗景色，都用畫筆畫下來。讓更多人見證中國的壯美。如果我是一名教師，那我要用我的知識與汗水來澆灌可愛乖巧的學(xué)生，教他們許多豐富的知識，為祖國的培育人才。
未來有很多種可能，只要愿意去行動(dòng)，也許不是自己所想的樣子，但是沒有關(guān)系。因?yàn)閴粝刖拖褚还蓮?qiáng)大的力量，激勵(lì)我們奮發(fā)向上，勇往直前。我們要實(shí)現(xiàn)自己對未來美麗、驕傲的夢，都必須付出辛勤的勞動(dòng)，必須奮勇拼搏，必須努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的作文八年級600字2
未來都是靠大家所想象的，想象自己在未來無所不能，甚至不會(huì)生病，環(huán)境不會(huì)污染，大家能在地球上永遠(yuǎn)生存。
而那都只是想象，因?yàn)槁?lián)想現(xiàn)在大家完全不顧自然危害。有時(shí)可以走路達(dá)到一個(gè)地方，而且偏偏坐車去，有時(shí)垃圾桶就在你眼前，你卻懶得走這幾步，有時(shí)垃圾袋就在你眼前認(rèn)為自己能把垃圾扔進(jìn)去，而事實(shí)卻不同，你不但沒有把他扔進(jìn)去，而且掉在了地上，也不會(huì)把它撿起來。如果垃圾是痰，直接吐在地上，而別人如果吸入氣味，就會(huì)把危害吸入肺中，會(huì)非常容易生病。
還有大家都不愛護(hù)環(huán)境，亂砍樹木，導(dǎo)致了全球氣溫上升，使那些冰川一個(gè)接一個(gè)的融化，使得許多企鵝、北極熊無處可歸，無家可回，但是，雖然這一系列的災(zāi)害，引起了大部分人的重視，還有小部分的人不夠重視不知道危險(xiǎn)性，還是和原來一樣，不保護(hù)環(huán)境。
如果大家都還是這樣，那么想象終究還是想象，大家想在未來健康長壽，那是不可能的事，那就需要大家經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)和自覺性。
大家如果再像現(xiàn)在一樣的話，那么大家就永遠(yuǎn)不可能想象未來是什么樣子，只會(huì)是空想，所以為了未來，就做好現(xiàn)在，未來不是空想，而是靠實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，讓我們?yōu)榱宋磥砼Π?
大家可以從身邊的一些小事情改變，比如大家不亂扔垃圾，有垃圾在地上就自覺的撿起并丟入垃圾桶。不把污水、生活垃圾等倒入河里，能走路就盡量走過去減少尾氣的排放，車的尾氣能污染空氣和影響植物的生長，一片綠色的叢林樹木能夠變樣。如果大家多多植樹，還能減少噪音，讓全球氣溫降下來，空氣變得很清淅，人的生命就會(huì)長壽。珍惜水資源，讓那些沒有水喝，沒有水用的人都能享受到有水的日子。
大家要能把這些都做好，那么未來將不再是未來將不再是想象，為了美好的未來奮斗吧!
現(xiàn)在的作文八年級600字3
每個(gè)人都會(huì)成長，如今已經(jīng)五年級的我，相比之前那個(gè)調(diào)皮不懂事的我，現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重，有了很大的進(jìn)步。
以前的我，上課不僅不認(rèn)真聽講，有時(shí)還故意擾亂課堂秩序，使得好好一節(jié)課，全被老師用來整頓紀(jì)律，一個(gè)知識點(diǎn)都沒講到;下課又和同學(xué)打打鬧鬧，每當(dāng)這時(shí)，樓道里便會(huì)充斥著喧鬧聲，也使我們班的笑臉榜上，永遠(yuǎn)是空空如也。而我做出的作業(yè)，不是缺了字漏了題，就是索性亂寫一通，所以成績也一直在七八十徘徊著?？墒乾F(xiàn)在的我，上課時(shí)兩眼總是直盯著黑板和老師，決不漏掉任何一個(gè)知識點(diǎn)，記滿的筆記本常用“打”來計(jì)算。下課樓道里不再喧鬧，取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲，迎來了久違的寧靜。作業(yè)本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績表上一座座“高山”拔地而起，只有往上，沒有向下。期末，通過自身的不斷努力，終于得到了一個(gè)好成績。
以前的我，做事不是半途而廢，就是做得力不從心，沒一件事做得好，也因此在班上連一個(gè)職位也沒有，值日生都沒當(dāng)過，下課放學(xué)時(shí)最輕松的就是我了?，F(xiàn)在，我能做好每一件大事小事、難事易事，對“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發(fā)本子，以前的我總是發(fā)了一天也沒發(fā)完，還有幾本甚至張冠李戴了，于是，從此幾乎再?zèng)]碰過本子堆。而現(xiàn)在的我，同樣是發(fā)本子，沒幾分鐘，就如同一道閃電般精準(zhǔn)快速地將每一本本子送到每一個(gè)同學(xué)手里。
現(xiàn)在的我相比以前的我，真是有了很大的進(jìn)步，以后的我肯定能夠有更大的進(jìn)步。
現(xiàn)在的作文八年級600字4
時(shí)光飛逝，日月如梭。在我身上發(fā)生了不計(jì)其數(shù)的變化，這其中有成長的喜悅，有成長的無奈，也有暫時(shí)的退步?？墒瞧渲凶盍钗矣洃洩q新的還是……
人生的磁帶倒退到開學(xué)那時(shí)，我十分安靜，安靜到教室里感受不到我的一絲存在痕跡。我從不與同桌交談，總是一個(gè)人安靜地坐著，如老僧入定。課上我也從不舉手發(fā)言，同學(xué)們認(rèn)為我患上抑郁癥，老師也委婉地勸我爸媽帶我去醫(yī)院檢查一下。愛子心切的父母真的帶我去醫(yī)院做了各項(xiàng)檢查，結(jié)果是沒有問題，父母也束手無策了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，同學(xué)們都遠(yuǎn)離我，我總感覺他們在我的背后對我指指點(diǎn)點(diǎn)，我更不敢跟他們親近。孤單、寂寞包圍了我，好多次鼓足勇氣想要和他們說一句：我們做朋友吧，可總是話到了嘴邊卻說不出來。
有一次放學(xué)，我獨(dú)自在公園散步，形單影只地坐在長椅上，這時(shí)我看到一對好朋友有說有笑地從我旁邊走過，眼淚不自覺地流了下來。多希望我也是他們中的一員啊!我咬咬牙，堅(jiān)定地對自己說：“我一定要改變自己!”
第二天數(shù)學(xué)課上，我舉起了我顫顫巍巍的右手，雖然有太多次我想放棄，但是我強(qiáng)迫自己不這樣干。同學(xué)們驚訝得張大了嘴巴，數(shù)學(xué)老師更是把眼鏡向上推了推，欣喜地說：“劉……劉浩洋，你來說說。”聲如細(xì)絲的我回答得完全正確，同學(xué)們真誠地為我鼓掌。課下，我成功地對我后面的同學(xué)說：“我們做朋友吧!”原來，這一切并沒有想象中那么難。如今，五年級的我，也漸漸開朗活潑起來，朋友也越來越多。
我終于逃離孤單的魔爪，成為朋友遍天下的人。我也明白了，遇到問題不能逃避，要大膽地去做，一定會(huì)成功的。
現(xiàn)在的作文八年級600字5
翻看著以前的相冊，一張張照片像我敘述著我的成長，時(shí)間把那個(gè)天真幼稚的小女孩藏在了光陰的角落里，只留下一個(gè)逐漸成熟的大女孩。
猶如白駒過隙，時(shí)間就那么飛快地流逝。我們永遠(yuǎn)站在過去和未來的分界點(diǎn)，掌握著現(xiàn)在，卻也只能掌握現(xiàn)在。我緊緊地握著它，生怕它溜走，它卻在下一秒就隨著過去的時(shí)間的腳步去了，只留下我在那里悵然。
我下定決心不再理會(huì)時(shí)光，只做好自己該做的事就好了。然而，考試的倒計(jì)時(shí)間表，墻上的掛鐘，漸斜的太陽的光影，甚至脈搏的跳動(dòng)都在提醒著我時(shí)光的流逝。我猛然醒悟——原來時(shí)光是不可阻擋的。
醒悟了，卻又頹然：難道我只能看著時(shí)光白白流逝嗎?復(fù)習(xí)到《匆匆》一課，朱自清先生的八千多日子過去了，我又何嘗不是過去了四千多日子呢?時(shí)間不等人，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”中國幾千年的歷史里，又有多少人不是白頭之時(shí)空悲切呢?總有人感慨時(shí)光不肯停下等等，流逝的飛快，未曾想到，何嘗不是他們沒有把握住時(shí)光呢?
過去的時(shí)光如渺茫的煙霧，飄散在天際;又如夜空的流星，劃過天幕后便沒有半絲痕跡。我過去的時(shí)間也是這樣吧?；仡^望望，那些過去的時(shí)間的影早已消散。
我怔怔的站在原地，不知該如何面對時(shí)間的流逝，只覺得眼前有一層迷霧，怎么也不肯散開露出后面的真理。我苦苦的思索，忽的，心頭豁然明亮，迷霧被我撥開，露出了時(shí)間的真理——把握現(xiàn)在。
是啊，把握現(xiàn)在。曾經(jīng)的已經(jīng)發(fā)生過，不可改變，沒有意義;未來太遠(yuǎn)，遙不可及。不如把握住觸手可及，有最具有價(jià)值的現(xiàn)在，充實(shí)自己的人生，在命運(yùn)的五線譜上，譜寫出最華麗的樂章!
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