關(guān)于對(duì)待分?jǐn)?shù)作文合集5篇
有時(shí)候,分?jǐn)?shù)真的不能代表一切,我們對(duì)待它時(shí),不要過于較真。下面給大家分享一些關(guān)于對(duì)待分?jǐn)?shù)作文,希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于對(duì)待分?jǐn)?shù)作文1
哦,考試后瘋玩了一天,終于等到那個(gè)令人永遠(yuǎn)不想回憶的時(shí)刻了。
該坐的都坐好了,四周沒有一丁點(diǎn)聲音,所有人都坐在自己位置上。大家屏息著,等待“法官”的判決。
一切都安靜得可怕,任何人都一動(dòng)也不動(dòng)。
“噔噔噔”,一連串似乎能震響整個(gè)宇宙的高跟鞋聲音之后,老師把一堆試卷扔在講臺(tái)上,面露慍色:“這次考試,你們認(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?平時(shí)認(rèn)真學(xué)了嗎?考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),你們不覺得丟臉?平均分才89分!太差了!陸柯容同學(xué)99分,全年級(jí)最高!”
那慘了!我能得多少?無法想象。
嘩啦啦,一陣傳試卷的聲音。
當(dāng)試卷傳到手中時(shí),我?guī)缀醪桓冶犻_眼。一睜開眼,發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)被蓋住了。
語文的?
用手輕輕翻開,一個(gè)“7”出現(xiàn)在眼前,七十幾?一顆心止不住狂跳,不過很快就平靜了。事到如今,反而沒那么緊張了。可是,可是……呃,我不會(huì)考這么低吧?
再打開,一個(gè)我認(rèn)不出的字母,展現(xiàn)在眼前。“再打開多一點(diǎn)!”我的內(nèi)心在摧促。
可我不敢,我不想面對(duì)這個(gè)七十幾分。
打開打開!我腦中一個(gè)聲音說。
“NO,不打開!”又有一個(gè)聲音叫道。
還是打開吧!豁出去了!我瞬間把試卷打開……一個(gè)9字出現(xiàn)了,那么……就是97分了?!這么高!
內(nèi)心狂笑!哈哈哈哈,看來,剛才是心理作怪,我太緊張,把個(gè)位看成十位了。
放眼望向外面,今年的落葉真美啊!
關(guān)于對(duì)待分?jǐn)?shù)作文2
發(fā)模擬考試卷的那天,下起了淅淅瀝瀝的小雨。六年級(jí)的家長(zhǎng)打著各式各樣的傘站在校門口,迎接著面帶微笑的孩子,或是哭喪著臉的孩子,又或是表面平淡如水、內(nèi)心波瀾起伏的孩子。
而我幸運(yùn)地屬于前者,面帶微笑地上了媽媽的車。媽媽立馬問起我的分?jǐn)?shù),我像竹筒倒豆子似的,一股腦地報(bào)出來:“語文九十九,數(shù)學(xué)九十九,英語九十八,就是科學(xué)差了點(diǎn),只有九十四,總分三百九十?!眿寢屄犃耍徽f科學(xué)怎么只考九十四,至少也要九十六分吧。見我不吭聲,話鋒一轉(zhuǎn),說:“看在你總分還行,就先不說了。”
如此說了一路,不覺到家了。一進(jìn)門,爺爺奶奶就迎上前來,一個(gè)幫我拿書包,一個(gè)問我成績(jī)。我依舊平平淡淡地說了,可爺爺奶奶的表現(xiàn)大不同于媽媽,他們臉上都笑開了花,一個(gè)勁兒地夸我考得好,接下來一連幾天與鄰里說道,話里話外都透著自豪。
該吃晚飯了,叔叔和嬸嬸照例來家里吃飯。他們也問起了分?jǐn)?shù)。知道了分?jǐn)?shù)之后,叔叔既沒有如媽媽那樣,也不像爺爺奶奶那樣,而是開始了他獨(dú)具一格的長(zhǎng)篇大論:“我小的時(shí)候啊……總的來說,這次考得還算不錯(cuò),再接再厲?!?/p>
舅媽來了,她拿出試卷和答題卡,對(duì)我講解了錯(cuò)題,最后又說:“有幾分不該失,下次爭(zhēng)取考三百九十五?!?/p>
家里人對(duì)我的成績(jī),既有責(zé)怪與表揚(yáng),也有分析與鼓勵(lì),雖然形式不一,相同的卻都是對(duì)我的激勵(lì)和關(guān)愛。不管家人用怎樣的方式,我都感受到了他們的愛。
關(guān)于對(duì)待分?jǐn)?shù)作文3
下午,太陽照著大地暖暖的,校園里的花草樹木也對(duì)著我們笑呢!可我,卻覺得頭上烏云密布,因?yàn)樵嚲砩洗棠康募t色大字——66如影隨形,一直嘲笑著我!
那是一次期末考,我的數(shù)學(xué)考得萬分之差。難以置信的分?jǐn)?shù)——66分啊,那是我最差的紀(jì)錄!于是,我焦急地翻看起試卷來。原來,我的試卷后面有一面沒有寫。白白丟分,這是多么大的悲哀啊!
那次,考試后是體育課,但由于天氣原因我們沒有上體育課,而是在教室里自由活動(dòng)。在上課鈴響時(shí),我的第六感告訴我——將有不祥的事發(fā)生。果然,在上課20分鐘后,余老師氣勢(shì)洶洶地來到我們班的門口??蠢蠋熯@陣勢(shì),一定是來“抓人”的!果不其然,被我猜對(duì)了!而且,她是來“抓”我的。老師大步?jīng)_過來,一把拉起我就往外走。在走廊上,老師嚴(yán)厲地對(duì)我說:“真想不到會(huì)是你!我還以為是彭通正,結(jié)果,一看是你的!”老師說完,我瞬間懵了,不知道余老師是什么意思。
到了辦公室,桌子上放著我的試卷,老師恨鐵不成鋼地指著那張分?jǐn)?shù)為66的試卷說:“把后面的用鉛筆補(bǔ)起來?!薄班拧蔽乙褵釡I盈眶。
時(shí)間,它如同流淌的小溪,一直在繞。一點(diǎn)一滴,絲絲縷縷,緩緩慢慢,它從我的筆尖繞過去,從我的心頭繞過去。我覺得那十幾分鐘好漫長(zhǎng),好漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)……
回家的路上,任憑爸爸媽媽批評(píng)、責(zé)怪,我一句也沒有回答,只是任眼淚不住地流??斓郊伊耍姨饻I眼向前望去:夕陽染紅的天幕下,一個(gè)熟悉的身影站在不遠(yuǎn)處。從我上學(xué)起,這個(gè)熟悉的身影仿佛就一直屹立在那兒,無論春夏,無論寒暑。近了,近了……那是奶奶在門口迎接我呢,就像曾經(jīng)的每一個(gè)放學(xué)后。一股暖流,瞬間拂過我的心靈。后來,大概是知道了事情的經(jīng)過,奶奶拉著我的手安慰我:“沒事的!沒事的!‘失敗乃成功之母’,下次要記得,做好檢查再交卷?!笔前。淮问д`算得了什么?難道跌倒了,我要永遠(yuǎn)趴在“坑里”不起來了嗎?我反思著,也暗下著決心。
從那以后,我的試卷上再也沒有出現(xiàn)過那刺眼的“紅雙6”。
關(guān)于對(duì)待分?jǐn)?shù)作文4
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說,你知道你有多大的威力嗎?從小學(xué)到中學(xué)一直到大學(xué),你都是評(píng)判者,控制者,有多少人為你奮斗,又有多少人為你聲淚俱下!更有多少人對(duì)你一見鐘情,你幾乎主宰著人一生的命運(yùn)。
在學(xué)校,你似乎是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),如果你的分?jǐn)?shù)高,“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“五星好少年”、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀少年”等等的榮譽(yù)都會(huì)在你的身邊,如果你的分?jǐn)?shù)低,你將會(huì)被老師看為壞學(xué)生,在同學(xué)的心里一直念叨個(gè)不停:“他是壞學(xué)生,不能讓他去玩?!?/p>
分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說,我喜歡你,那一次,我真正的喜歡上了你。我以93。5分,奪得了全班第一,全班同學(xué)都很羨慕我,甚至有一點(diǎn)嫉妒。我把考了全班第一名的試卷拿給媽媽看,媽媽頓時(shí)笑開了花,不愧是我家的聰聰,一聽名字就很聰明。
分?jǐn)?shù),我想對(duì)你說,我恨死你了,那一次我開始討厭你了。我回到家,媽媽一看完試卷,就開始抓住我,她拿起衣架就開始打我,把我屁股都快打開了花。
唉!分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),你變得仁慈一些就這么難嗎?每一次我都要向上帝祈禱,愿你能對(duì)我好一點(diǎn),這樣就能考出一個(gè)好的成績(jī)。
關(guān)于對(duì)待分?jǐn)?shù)作文5
分?jǐn)?shù)呀分?jǐn)?shù),我有許許多多的話語對(duì)你說!你知道嗎?你有讓人不可估量的威懾力!從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué),你都以我們平時(shí)的努力來給我們平高分或者低分。你像控制者一樣,主宰每個(gè)學(xué)生命運(yùn)!
分?jǐn)?shù)!你是學(xué)生的命根子,是學(xué)生們一生中最大的一部分!你在學(xué)校里,我曾多次跌倒在你中線(平均分)那。你就像一座突不破鐵墻,我多想用知識(shí)和力量突破這墻,但每次撞墻都會(huì)“頭破血流”。世界上,有著許許多多的人,因?yàn)闆]有突破墻而受到白眼和別人的嘲笑!你一高興,我就會(huì)獲得“三好學(xué)生”“榮譽(yù)證書”“優(yōu)秀隊(duì)員”等獎(jiǎng)狀。在家里,你又搖身變成了讓家長(zhǎng)布置作業(yè)的圣人。啊,分?jǐn)?shù),你別再纏著我了。你早已把我害慘了。I don't like you very much!你讓我在學(xué)校受到老師的責(zé)備,同學(xué)們的嘲笑!
分?jǐn)?shù)!分?jǐn)?shù)!你是老師的法寶!分?jǐn)?shù)!分?jǐn)?shù)!你是學(xué)生的命根子。有許多人倒在你的腳下,我曾因?yàn)槟愣鴽]有當(dāng)上班長(zhǎng)、組長(zhǎng)……!分?jǐn)?shù),你為何這樣的不公平,快樂、開心、自由、我們的成長(zhǎng),全部在你手中!
分?jǐn)?shù),你等著我吧!我將以不懈的努力為資本成為永久的“主人”!
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