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有關(guān)似水年華的高一作文5篇

時(shí)間: 美欣0 分享

珍惜生命中的每分每秒,方可活出最精彩的人生。似水年華,生命就像一條湍急的河流,左岸是無法忘卻的璀璨生活,右岸是繁瑣的零星記憶,中間流淌的是年年歲歲里我們用心積攢下來的光陰。下面給大家分享一些有關(guān)似水年華的高一作文,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)似水年華的高一作文1

媽媽又讓我給她拔白發(fā)了。

“兒子,快來給我把幾根白發(fā)!”每次聽到這句話,我都立即向她的頭頂匆匆一瞥,隨后又迅速掃向別處……她那頭瀑布般的烏黑秀發(fā),絲毫沒有半點(diǎn)斑白。

快來,這白發(fā)顯得我太老了!”“哪有?你都沒白發(fā)!”母親的盛情邀請(qǐng)被我一口回絕。事實(shí)上,她若與她二十多歲的同事并排走,絲毫看不出人老珠黃的跡象,反而渾身上下都散發(fā)著青春活力,以至于多次被別人誤認(rèn)為她是我的姐姐。

母親最近又熱衷于打掃衛(wèi)生了。見到那花盆里的枯枝敗葉,她會(huì)迅速扔進(jìn)垃圾桶;見到那門把手上的銹跡,她會(huì)立即用砂紙打磨干凈;見到那電視柜上的灰塵,她會(huì)毫不猶豫地用濕抹布將其拭得光亮如新……有時(shí),她也會(huì)對(duì)著鏡子一坐半天,似乎在發(fā)呆。

“唉,想當(dāng)年你小時(shí)候搶著給我拔……”母親絮絮叨叨地說著。我長(zhǎng)嘆一聲,緩緩踱步至母親身邊。坐下,伸手,拂開黑發(fā)構(gòu)成的“瀑布”,眼前的一幕讓我拂開頭發(fā)的手停留在半空中,那是怎樣的荒蕪悲涼:一塊硬幣大小的地方就布有長(zhǎng)長(zhǎng)短短十余根白發(fā),匆匆逝去的歲月凝成的白霜將那黑發(fā)染得蒼白無力。沒想到,那一頭黑發(fā)下,竟埋藏著歲月最深沉的嘆息。

母親見我一臉驚愕,苦笑道:“唉,人老了,白發(fā)多了!”我不語,默默地拔下白發(fā)。一根,兩根……恍惚間,又回到了小時(shí)候:我用稚嫩的小手,在頭發(fā)瀑布中翻來翻去,努力地搜尋白發(fā)的蛛絲馬跡,而母親微閉著眼,臉上蕩漾著幸福的微笑?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜”,時(shí)光如水,無法阻擋,它在母親的臉上流淌,便留下了條條溝壑;它在母親的頭頂流淌,就使秀發(fā)“朝如青絲暮成雪”……

我突然理解了母親對(duì)打掃衛(wèi)生的熱衷。一條條歲月的痕跡猙獰著四處襲擊,讓人觸目驚心;警告年華流逝的烽煙四處燃起,卻無可奈何。于是,她打掃,一點(diǎn)點(diǎn)掃除歲月的足跡,試圖將歲月的腳步掩蓋。

不過不用怕,母親,我會(huì)和你一起掃掉歲月老人的足跡,抹去漫漫時(shí)光的凝霜,陪你走過剩下的似水流年。

有關(guān)似水年華的高一作文2

流年似水,緩緩流淌著,奔向前方,無法回頭。生活在這短暫易逝的年華里,美好的、憂傷的時(shí)光呀,惟有一次,怎能虛妄度之?

泰戈?duì)栒f過,愿生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。平凡的我們也可以活出精彩的人生,只要我們學(xué)會(huì)生活,體驗(yàn)生活,享受生活。

學(xué)會(huì)生活。當(dāng)你快樂時(shí),展露笑顏,感染身邊的人們,大家一起分享那份喜悅;當(dāng)你悲傷時(shí),流淚發(fā)泄,漸漸讓陽光驅(qū)散黑夜的黯淡;當(dāng)你孤單時(shí),找個(gè)好友陪伴,聽那一首首老歌,溫暖你的心扉;當(dāng)你憂愁時(shí),散步于田野阡陌,朝著遠(yuǎn)方大聲呼喊,愁煙便于眉中消散……

學(xué)會(huì)生活。早晨,當(dāng)一縷陽光射入窗內(nèi),睜開雙眼,映入眼眸的便是這美好的世界。窗外的鳥兒放聲歌唱,那清脆悅耳的天籟之聲縈繞耳旁,真好!吃過飯后,拿起書本,品味那些優(yōu)美的文字,心靈被蕩滌的一塵不染。午后,坐在樹蔭下,微風(fēng)掠走了絲絲熱氣,送來了陣陣清涼。黃昏時(shí)分,隨著夕陽一起向前奔跑,直至那輪紅日落下山去,余暉散盡。夜里的風(fēng)很涼,靜謐幽深,抬起頭,仰望那漆黑的天幕,滿天星辰,璀璨繁雜,迷離雙眼。

學(xué)會(huì)生活。種幾株梨花,當(dāng)春風(fēng)招惹他們時(shí),怒放花瓣。潔白晶瑩,馥郁的清香醉了我,醉了你,春盡時(shí),落盡的梨花又是另一番風(fēng)景。大雪降臨時(shí),皚皚一片,天地合一,鵝毛般紛紛散落,鋪成了滿目的白,白得純粹,白的圣潔。驟然響起有人說過:“人生不過是憑欄看落雪?!睂?shí)為精辟,恰到好處。

學(xué)會(huì)生活。浸泡一杯香茗,飄出縷縷輕煙,茶香四溢。品一口,悠悠茶香盡含于口中,清香醇美,遂淡去了那絲絲睡意。撿起片片葉子,夾于書內(nèi),想起時(shí)便翻開,那份明晰的脈絡(luò),奇異不一的輪廓清晰顯現(xiàn),與之同時(shí),以往的記憶似潮水般涌來,刻骨銘心,難以消退。

生活,便是蕩漾在那似水流年里。游弋其中,看那年華里的陣陣漣漪,四散開來,漸行漸遠(yuǎn),漸隱漸無。

或許,在許多年以后,憶起人生,想起過往,你便會(huì)幡然醒悟,那便是生活呀!它就是這樣,似水般流淌著,不能回首。而那流淌的,正是沉積在心靈深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

所以,現(xiàn)在就要學(xué)會(huì)生活,緊緊握住青春年華,蕩漾在那似水流年。

有關(guān)似水年華的高一作文3

有這樣一條路,它沉淀了歲月,飽含著思念,凝聚著血濃于水的親情。

初走,只覺短。當(dāng)年我還是蹣跚學(xué)步的孩童,拽著您的袖子,不肯放手,跟您一起在冬日曬得溫暖的柏油路上,緩緩而行。走累了,您就彎下腰抱起我,去集市上買支棒棒糖或一塊米糕,看著我雀躍不已的小模樣,您總“叭唧”親我一口,然后祖孫倆都開懷大笑。

夕陽緩緩西斜時(shí),一只滄桑的大手牽著一只稚嫩的小手,一步一步走向暮色深沉的村莊。炊煙裊裊中,我覺得這條路很短很短,仿佛不一會(huì)兒就能走完全程。

再走,竟覺長(zhǎng)。電話里只幾句無關(guān)痛癢的對(duì)話便掛斷了。您我被一重重山、一道道水分開,一根長(zhǎng)長(zhǎng)的電話線,是唯一的聯(lián)系。我情愿待在這十面霾伏的城市中,也不愿再返鄉(xiāng),再睹那紅瓦黑墻的舊宅。童年的一切都如被浸泡的舊照片,稀薄、暗淡,模糊不清。

“天冷,記著多穿點(diǎn)兒。我包的餃子沒吃完,明天讓你媽來拿……”電話那端,您絮絮叨叨。這頭,我只是清淡無味地敷衍:“嗯,知道了……”偶爾回去,您激動(dòng)得喜形于色,在廚房里忙得鹽糖弄混。我卻漠然地?cái)傞_書本,一頭扎進(jìn)題山題海。偶爾一抬頭,只覺廚房水霧蒙蒙中,這條路很長(zhǎng)很長(zhǎng),仿佛無限延伸,永遠(yuǎn)也到達(dá)不了盡頭。我不以為然地站在這頭,您不知所措地站在那頭。

又走,方知短。爺爺病了,您寸步不離地床前伺候。我盡力趕完作業(yè),飛奔回去。您如此憔悴,伏在榻側(cè)睡著了。冬日清冷的陽光從窗外透進(jìn)來,您不知何時(shí)已斑斑的白發(fā),如雪一樣耀眼,刺痛我的雙目。您在夢(mèng)中喃喃,怕他走,怕我不回來。您的無助、落寞,讓我的心悸痛。床頭散放著一本相冊(cè),我隨手翻開,滿月時(shí)胖乎乎的我,半歲時(shí)在席子上爬的我,長(zhǎng)出第一顆小白牙的我,蹣跚學(xué)步的我。初入幼兒園時(shí)生離死別般拽著您不肯放手,我是怎樣嚎啕大哭;初嘗山楂片時(shí),我又被酸出怎樣一幅滑稽的模樣……

看著看著,淚水悄悄濕了雙眼。原來我不曾懂您,看不見您在村口一次次極目遠(yuǎn)眺,希望我在路盡頭,卻每每失望獨(dú)歸;看不見您每每揣著太多太多牽掛,想在電話中說個(gè)盡興,卻被我三言兩語打發(fā)后,您茫然失神的樣子;看不見當(dāng)我回去時(shí),您忙前忙后做好一桌飯菜,幾乎是哀求我多吃一些,卻被我粗暴打斷后,不知所措的樣子……一張張照片翻過,昔日的場(chǎng)景一幕幕重現(xiàn),看不見的高墻漸漸軟了,坍塌了。淚眼朦朧中,這條路并不長(zhǎng),真的并不長(zhǎng)啊!

有關(guān)似水年華的高一作文4

“年少的長(zhǎng)河中孩童們拉手成雨,青春的暗流里少女們孤芳獨(dú)立?!薄}記

“都云作者癡,誰解其中味。”一本《紅樓夢(mèng)》,昭示了青春年華里多少歡欣與痛楚。我手不釋卷,試圖感同身受。

青春的時(shí)光中,有著吟詩(shī)作賦的詩(shī)意。在大觀園中,他們結(jié)了海棠社,少女們大放異彩,各顯神通。黛玉掇一個(gè)繡墩,坐著釣魚;寶釵掐了桂蕊扔在水中,引游魚來爭(zhēng)食,湘云發(fā)著呆,探春立在垂柳陰中看鷗鷺……時(shí)光就這樣靜水流深,世界一片靜謐,多么讓人神往!

賞花,吃蟹,作詩(shī),不染塵俗的年華!那拂袖起筆的瀟灑,那不動(dòng)聲色作詩(shī)的靜默,那些貴族少女們的青春,呈現(xiàn)出一種詩(shī)意的存在。詠菊,“毫端蘊(yùn)秀臨霜寫,口角噙香對(duì)月吟”,林瀟湘占得魁首;諷蟹,“眼前道路無經(jīng)緯,皮里春秋空黑黃”,寶釵拔得頭籌。

飛花濺玉般的才思,驚艷了時(shí)光。

青春的時(shí)光中,也有無憂無慮的爛漫。大觀園中,湘云最率性灑脫了。眾人在一起行令喝酒,湘云吃醉了圖涼快,不顧少女的矜持,倒在石凳上睡著了。眾人看她,枕著芍藥花瓣,身上紅香散亂,被一群蜂蝶鬧嚷嚷地圍著。多么希望時(shí)光就此停駐,年華從此慢流,讓我們的云兒永不“水涸湘江”……

而寶釵呢,也有難得一見的率真。她路遇一雙玉色蝴蝶,迎風(fēng)翩躚,就取出扇子,去撲,撲得“香汗淋漓,嬌喘細(xì)細(xì)”,好一副嬌憨少女模樣!

無拘無束的性情,溫潤(rùn)了時(shí)光。

青春的時(shí)光中,也有眉頭顰蹙的傷感。那日,寶玉因用《西廂記》中的語言來調(diào)侃黛玉,而使她粉頰帶淚珠,拂袖而去,“二哥哥,你又欺負(fù)我!”黛玉就像一個(gè)時(shí)常在我們身邊泣訴的柔弱女子,讓人覺得不勝其煩。但誰的青春沒有一絲愁緒與煩惱?誰不曾“為賦新詞強(qiáng)說愁”?不知你是否記得黛玉在病榻前絕望的眼神?那嘴角隱隱約約殘留的血跡,那在火爐中香消玉殞的題過詩(shī)的手帕,那一句欲說還休的“你好……”,青春從此如逝水,一去無蹤,徒留“音容笑貌露溫柔”……

還有剛接手管理家事的探春,面對(duì)親生母親趙姨娘的指責(zé),滾下淚來,“我但凡是個(gè)男人,可以出得去,我早走了,立一番事業(yè)……偏我是女孩兒家!”心高氣傲的探春,最終遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng),“一帆風(fēng)雨路八千,把骨肉家園齊來拋閃”,一曲《分骨肉》,唱得人肝腸寸斷。

風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ纳?,黯淡了時(shí)光。

流年似水,大觀園亦未能幸免。那一笑一顰,惹我歡喜,引我同憂。

有關(guān)似水年華的高一作文5

曾經(jīng)得你,像是無拘無束的鳥兒,在天空中自由自在的嬉笑玩耍;現(xiàn)在的你,像是被羈押在籠中的鳥兒,像是被無數(shù)巨石壓迫著的、催逼著,內(nèi)心里依然向往著遼闊的、蔚藍(lán)的天空。此時(shí)此刻,你仍是深深地眷戀著已經(jīng)逝去的和即將逝去的那人、那物、那事,難以說再見!

猶記得,最刻骨銘心的那次別離。傷心的你,失去了往日的神采,倔強(qiáng)的跪在靈堂守靈,這樣的你誰也勸不動(dòng)你說一句話,無盡的悲傷早以化作冰涼的淚水劃過臉頰。你還什么都不懂,只曉得爺爺?shù)碾x去,只剩下錐心的疼痛,那時(shí)的你,才八歲,尚不懂悲莫悲兮生別離,尚不懂說再見。

猶記得,最喧鬧盛大的那次別離。不舍的你,在聯(lián)歡會(huì)上演唱完最后一首歌曲,和摯友相擁,和老師道別,僵硬的擠出一個(gè)難看的笑容。和全班大喊“6零1班,我愛你”,伴隨呼聲的,是洶涌傷感的淚水,是聲嘶力竭的嘶啞,是無邊無際的不舍……那時(shí)的你,剛滿十二歲,已曉得說再見,已曉得再見時(shí)的感傷。

猶記得,歡喜的你,初入中學(xué),進(jìn)入了703班面對(duì)陌生的一切,你害怕,你安靜的坐在座位上,直到下課你終于鼓起勇氣和鄰座女孩打招呼,她人很好,還給你介紹另一位摯友,因?yàn)樾愿裣喾拢銈兒芸齑虺梢黄?,天天窩一起,你的臉上洋溢著歡樂,那時(shí)的你,是十三歲,已曉得樂莫樂兮新相知,已曉得再見后生活要重新?lián)P帆起航。

隨后的日子里,又迎來了一個(gè)困惑無助的你,被學(xué)習(xí)引來的無盡壓力,壓迫的似要呼吸不過來。仿佛被人推入了無底的深海,五臟六腑被強(qiáng)制灌滿海水,盡管張開雙手,奮力向一束耀眼的光芒游去,卻始終無法發(fā)出聲音。你常??s在一角,雙手環(huán)肩,希望能將瑟瑟發(fā)抖的自己安撫。

那時(shí),還有來自生活中的壓力。有些話似乎已經(jīng)成為爸媽的口頭禪,譬如:“你為什么就不能再好一點(diǎn)……”“你看看人家的小孩……”“一天到晚只知道玩,將來能干成什么事!”。每隨其后,父母都會(huì)說:“你好好學(xué)習(xí)還有什么壓力?!庇只蛘摺拔覀冋f的話怎么是壓力呢,我們只是告訴你現(xiàn)實(shí)的殘酷。”還有可能是“你可別辜負(fù)我們的期望……”。于是,你愈發(fā)沉默寡言。這時(shí)的你喜歡聽音樂來放松自己,你喜歡用繪畫來安撫你煩躁的心。

還好那個(gè)圓乎乎、胖嘟嘟的上官老師終于不期而至,那牢籠的鐵鏈慢慢開始出現(xiàn)松動(dòng)的跡象。所有的同學(xué)們都在為您的“玩”課叫好,您不是在教學(xué)生,不是在原原本本地上課,而是“玩”課!您把每一節(jié)課都“玩”得很精彩,對(duì)您來說,可能是一種完美的追求,一種崇高的境界,于同學(xué)們而言,我們學(xué)到了知識(shí),還體味到學(xué)習(xí)的快樂。春去又春來,寒來又暑往,歡聲笑語的教室里,您在同學(xué)們的心田里播種下希望。您鋪下這一路的芬芳,讓同學(xué)們得以幸福的徜徉。

還好那個(gè)喜好唱歌、熱愛繪畫的溫柔小女孩陳伊雪如天使般不離不棄,和你形影不離,最終消融了你心中所有的不平之氣。猶記得,你語文課上點(diǎn)擊率特別高,總被欽點(diǎn)上講臺(tái)默寫,膽怯的你即使會(huì)寫,也基本上默的都不對(duì)?!靶√焓埂彪S之被調(diào)到你的后排,每每提醒著你,要一手拿著一本名為《便攜記憶本》的小冊(cè)子,一手在一張紙上不停的劃。誰曉得不知為什么第二天默名句的時(shí)候,你還是不能完全寫對(duì)。于是,每日清晨六點(diǎn)四十,你們準(zhǔn)時(shí)相約在操場(chǎng)的花壇一起吟誦古詩(shī)文,瑯瑯的誦讀聲空靈而悠遠(yuǎn),在心中蕩起一陣陣漣漪……

還有……還有……一切都突然在腦海中漸次閃現(xiàn),溫暖在不斷蔓延,一絲害怕也隨之悄然滋生。

如此這般的你,八歲倔強(qiáng)的守靈者,十二歲告別小學(xué)生涯的感傷者,十三歲踏入初中的尋夢(mèng)者,十五歲不知不覺走入又悄悄走出壓力牢籠的追夢(mèng)者,就這樣行將結(jié)束自己的初中生涯。有好多的話要說,有好多的話想說,卻似突然被什么東西堵塞,難以付之于口,難以付之于筆端,只能靜靜地、靜靜地等待著那個(gè)再次說再見的日子……

世間遺憾事,往往起始于再見二字。而世間幸運(yùn)事,又往往在于之后真正再見之時(shí)。

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