有關(guān)紐帶作文高中5篇
"京口瓜洲一水間"，如果有了交通方便的紐帶，便就少了許多"春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還"的悲哀。紐帶的存在，連接著這一頭與那一頭，連接著雙方的感情。下面給大家分享一些有關(guān)紐帶作文高中，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)紐帶作文高中1
淡黃的紙張，黑色的小字，觸感或柔軟細(xì)膩，散發(fā)著墨香;或粗糙沙礫，流露出歲月的風(fēng)塵。一張張紙，一本本書(shū)，它們便是我們與知識(shí)文化之間，最美的紐帶。
透過(guò)薄薄的紙，觸摸到的是《中華上下五千年》的歷史，展現(xiàn)在眼前的，是一個(gè)國(guó)家輝煌而神圣、傳奇而富有色彩的過(guò)去。黃紙黑字，如一條穿越時(shí)光的紐帶，連接著我們與歷史。敬秦朝打敗六國(guó)、一統(tǒng)天下;觀三國(guó)斗志斗勇、刀光劍影;憶唐朝開(kāi)元盛世、唐詩(shī)恢弘;嘆北國(guó)已是鐵血，南宋兀自風(fēng)流……每每捧起史書(shū)，心中皆是風(fēng)起云涌。我國(guó)磅礴的過(guò)去，以這樣一種無(wú)聲卻震撼人心而飽滿(mǎn)的方式捧在手中，是極重的。它輝煌，也曾沒(méi)落，最終又是崛起，充滿(mǎn)了血性的氣息和雄渾的吶喊。書(shū)本如同紐帶，穿過(guò)千年歲月的封塵，將我們與歷史，聯(lián)系在一起。
通過(guò)小小的黑字，展現(xiàn)在眼前的是《哈利·波特》奇妙而有趣的魔法世界。除了這個(gè)全新的世界，呈現(xiàn)給我們的還有在面對(duì)未知與險(xiǎn)境時(shí)，赫敏與羅恩對(duì)友誼毫不猶豫的忠誠(chéng)與陪伴;以及當(dāng)殺人如麻的伏地魔就在眼前時(shí)，莉莉哪怕?tīng)奚约?，也要保護(hù)哈利的偉大母愛(ài);更有斯內(nèi)普教授，為了懺悔，當(dāng)了十幾年雙面間諜，最終悲壯犧牲的感人決心……最憶夜深人靜時(shí)，手中捧著永不會(huì)厭倦的《哈利·波特》伴著不大亮的臺(tái)燈，細(xì)細(xì)地、用心地品味著這個(gè)魔法世界，以及一份永恒的愛(ài)。這時(shí)的世界是寧?kù)o的，如此靜謐的夜晚，心便與這神奇的世界貼得更近，而手中的書(shū)，便是我與魔法世界間，最神奇的紐帶。
捧起一本古詩(shī)詞，靜靜品讀著古人優(yōu)美的詩(shī)詞歌賦。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，好像真的隨陶淵明一起，在東籬旁采著開(kāi)得正好的菊花，抬頭入眼，便是美麗的南山，度過(guò)了一段優(yōu)雅閑淡的恬靜好時(shí)光;耳邊忽而傳來(lái)一陣時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的悅耳笛聲，好像是……來(lái)自故鄉(xiāng)?那便是李白的“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”啊!一陣悲切的思鄉(xiāng)之情，也似乎緩緩從心中升起……書(shū)本，如紐帶，領(lǐng)著我們穿越在古人潑墨般瀟灑的豪放中，穿越在古人婉約而優(yōu)雅的情懷里。我們仿佛真的穿越千年，與古人隔空對(duì)話，而書(shū)本，便是我們與古詩(shī)詞之間，最為文雅的紐帶。
淡黃的紙，黑色的字，一本本書(shū)，如紐帶，展現(xiàn)給我們一份歷史的輝煌，一份魔法界的奇妙，一份詩(shī)詞的韻律……愿這條文化的紐帶，永遠(yuǎn)地流傳下去，傳遞更多的美好!
有關(guān)紐帶作文高中2
在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)者隨意撥動(dòng)放在白色平臺(tái)上的有聲鐘擺。起初，鐘擺擺動(dòng)的頻率各不相同，雜亂無(wú)章。漸漸地，鐘擺的擺動(dòng)趨于一致，最后完全相同。
原來(lái)，鐘擺通過(guò)白色平臺(tái)傳遞振動(dòng)，結(jié)上了無(wú)形的紐帶，彼此聯(lián)系，互相影響，才導(dǎo)致所有的鐘擺擺動(dòng)頻率一致。
人與人之間也存在著這種無(wú)形的紐帶，人們通過(guò)自己的行為，傳遞著自己的想法，并互相影響。
有這樣一個(gè)故事：有兩群鴨子，其中一群特別會(huì)下蛋，每天可以下出很多很好的蛋;而另外一群鴨子則十分懶下蛋，一天只能下出一兩個(gè)蛋。有一天，懶鴨子中的一只來(lái)到了勤勞的鴨子群中，這里的一切讓他十分驚奇，鴨子們競(jìng)爭(zhēng)下蛋的場(chǎng)面非常激烈，每只鴨子都非常有激情，非常有積極主動(dòng)性。這給新來(lái)的鴨子留下了很深的印象，于是，他決定留下來(lái)，在這里生活。剛開(kāi)始，他還保留著原來(lái)懶惰的生活習(xí)慣，漸漸地，每天都有鴨子來(lái)邀請(qǐng)他一起下蛋或者比賽，他覺(jué)得很新奇就都答應(yīng)了，可是，他卻從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)。他下定決心努力練習(xí)，一個(gè)月后，他成功了，他下了一個(gè)比同伴更好的蛋。不知不覺(jué)中，這只懶鴨子改掉了自己的毛病，變成了一只勤勞的鴨子。
一只勤勞的小鴨子不小心走丟了，來(lái)到了懶鴨子群，他對(duì)這群懶鴨子十分鄙夷，但是，由于找不到族群，只得與懶鴨子們住在了一起，可是，沒(méi)過(guò)多久，這只勤勞的鴨子習(xí)慣了懶散的生活，也不會(huì)下蛋了。
人是同樣的人，但是處于不同的集體中就可以改變一個(gè)人。如果在一個(gè)積極向上的群體中，受到周?chē)说母腥?，他也?huì)努力勤奮起來(lái)。但是如果呆在一個(gè)散漫懶惰的集體里，也同樣會(huì)讓一個(gè)優(yōu)秀的人逐漸墮落。人總是有惰性的，當(dāng)周?chē)娜硕疾凰歼M(jìn)取沉迷于安樂(lè)，再勤快的人也會(huì)變成一個(gè)庸碌無(wú)為的人。讓我們每一個(gè)人都做好自己，營(yíng)造出一個(gè)積極向上的集體!
有關(guān)紐帶作文高中3
共享，是一根紐帶，它連接著人與其他。
共享，一根連接著人與時(shí)代的紐帶。在科技飛速發(fā)展的二十一世世紀(jì)，“共享”已成為人們所熟知的話題。它標(biāo)志著科技的發(fā)達(dá)，標(biāo)志著時(shí)代的進(jìn)步，同時(shí)也標(biāo)志著這是個(gè)與舊時(shí)代截然不同的嶄新時(shí)代。它連接了人與科技時(shí)代，讓科技就在我們身邊——大街上，隨處可見(jiàn)那一排排顏色鮮明的共享單車(chē)，那充滿(mǎn)了朝氣的顏色，就是新時(shí)代的顏色，朝氣蓬勃、充滿(mǎn)生機(jī)。它連接了人們與新時(shí)代。
共享，一根連接著人與便捷的紐帶。在一首快節(jié)奏的“城市生活交響曲”中，共享資源就像是其中一段抒情的旋律，如《搖籃曲》一般令人感到舒緩，給這首生活樂(lè)曲增添了不一樣的韻味。在生活節(jié)奏極快、做任何事都不甚方便的時(shí)候，共享資源出現(xiàn)了。它就像一顆冉冉升起的新星，給人們提供了便利。只要按照一旁的使用說(shuō)明做，各種共享資源都能輕易使用。街道上，也能看到許多使用著共享資源的人們。
共享，一根連接著人與和諧的紐帶?，F(xiàn)如今，隨處可見(jiàn)使用著共享資源的人們。他們歡聲笑語(yǔ)地去投入不同的生活。但無(wú)一例外，他們的生活都是那么地和諧。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有死亡，沒(méi)有疾病。雖然有著偶爾的不順心與哭泣，但他們都會(huì)從難過(guò)中走出來(lái)，然后去迎接更美好和諧的生活。
共享，一根連接著人與道德的紐帶。有許多人，他們不愛(ài)護(hù)共享資源，隨意使用，想怎么來(lái)就怎么來(lái)，結(jié)果就是使用壽命還未到共享資源光榮“退休”。有些道德底線敗壞的人，竟故意損壞共享資源，如在共享單車(chē)上吐痰、故意把漆蹭掉，更甚者還有偷車(chē)的行為!然而，所有人都這樣嗎?不是的。舉個(gè)很常見(jiàn)的例子。有陣大風(fēng)吹過(guò)，許多共享單車(chē)被吹倒在地，一些路人們冷眼旁觀，而熱心腸的人們會(huì)上前扶起。更有志愿者們會(huì)定期來(lái)清潔共享資源，讓它們煥然一新。
共享，一根連接著人與人的紐帶。許多人，因一同使用共享資源而接下了緣。許多使用共享單車(chē)的人們偶然相遇，因共享單車(chē)而展開(kāi)話題，約定下次一起騎單車(chē)等等，擴(kuò)大了自己的交際圈。又或者在使用共享資源時(shí)突發(fā)奇想，猜測(cè)這個(gè)共享資源的上一任主人會(huì)是誰(shuí)。茫茫人海，我們有幸使用同一樣物品，也是緣分。
總而言之，共享這根紐帶，讓人們的生活更加多姿多彩，給生活增添了不同的味道。
有關(guān)紐帶作文高中4
新的一年到了，家里增添了許多物什，其中最引人注意的就是放在客廳里的那臺(tái)大彩電。
它是爸爸過(guò)年回家買(mǎi)的。平時(shí)爸爸工作忙，回來(lái)得少，現(xiàn)在終于可以一家人在一起看電視了!
在這臺(tái)電視上可以看到許多比電視劇有趣得多的節(jié)目。紀(jì)錄片為我揭示大自然的奧秘;益智類(lèi)綜藝節(jié)目為我介紹科學(xué)的奇妙;“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”將我?guī)нM(jìn)詩(shī)海中遨游;“廚王爭(zhēng)霸”又讓我這個(gè)小吃貨直流口水。還有CCTV–1每晚七點(diǎn)的“新聞聯(lián)播”，和爸爸一起看新聞時(shí)，他總是給我講解播出的新聞大事。
除夕來(lái)得不知不覺(jué)。清晨，天蒙蒙亮，裊裊炊煙卻已打破清晨的寂靜。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙，流進(jìn)屋里，再漫開(kāi)。亮的有些刺眼。我打著哈欠爬起來(lái)，看著媽媽進(jìn)進(jìn)出出收拾著紙錢(qián)、元寶，我猛地想起今天一早要去掃墓。小的時(shí)候爸爸媽媽不讓我去掃墓，因?yàn)樘〔欢?，我還有些不樂(lè)意?，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我卻并不喜歡跟爸爸媽媽一起掃墓。你不僅會(huì)踩一腳泥，還要忍受著煙花和鞭炮在你耳邊炸裂的巨響，而且你得隨時(shí)準(zhǔn)備好躲避“小驚喜”——時(shí)不時(shí)向你飛來(lái)的差點(diǎn)燒到你的火星。
捱過(guò)掃墓，就到了我最喜歡的環(huán)節(jié)——收壓歲錢(qián)。從墓地回到家中，我和哥哥就忙碌起來(lái)。每年門(mén)上的對(duì)聯(lián)都是由我們來(lái)貼，哥哥貼對(duì)聯(lián)，我來(lái)遞膠帶，兩人分工合作，對(duì)聯(lián)很快就貼好了。
春節(jié)的保留節(jié)目便是吃年夜飯和看春晚。今年由于疫情的原因，親戚們沒(méi)有聚在一起，年夜飯吃得并不是很開(kāi)心。還記得六七歲的時(shí)候，外公身體還很硬朗。過(guò)年時(shí)親戚們都會(huì)回到外公家聚會(huì)，一起吃年夜飯，其樂(lè)融融。但在幾年前，外公去世后，便再也看不到這其樂(lè)融融的畫(huà)面。
吃完年夜飯，必不可少的娛樂(lè)項(xiàng)目是看春晚。我小的時(shí)候，外公家里只有一臺(tái)很小的電視機(jī)，大家搬來(lái)板凳，排好順序，整整齊齊的坐在電視機(jī)前看春晚。那是我童年記憶里印象深刻的溫馨畫(huà)面。外公去世后，大家都在自己家過(guò)年，爸爸買(mǎi)的大彩電也就派上用場(chǎng)了。今年的春晚可圈可點(diǎn)，其中“走過(guò)場(chǎng)”這個(gè)小品尤為出色。爸爸對(duì)這個(gè)小品非常感興趣，看到一半，他對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)小品演的不錯(cuò)，把形式主義表演得很到位，確實(shí)諷刺了那些只做表面工作的人?！薄鞍职?，什么是形式主義啊?”我好奇的問(wèn)道。一旁的哥哥笑著說(shuō)：“你長(zhǎng)大了就會(huì)明白的?！?/p>
春晚中有個(gè)特別節(jié)目，那是對(duì)武漢的慰問(wèn)。疫情越來(lái)越嚴(yán)重，醫(yī)護(hù)人員義無(wú)反顧地赴往武漢。有人還捐贈(zèng)口罩、金錢(qián)、藥物。今天，武漢封城了。
從武漢封城到現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期。這些天，疫情愈加嚴(yán)重，我們只能從電視機(jī)中稍微了解一些武漢人民的苦難?；鹕裆结t(yī)院已經(jīng)建成，雷神山醫(yī)院即將完工，相信很快就能找到好的治療方法。雖然我們用很相隔千山萬(wàn)水，但是我們與武漢心連心，希望武漢能早日康復(fù)?？箵粢咔?，我們同在。
所有人都在努力，疫情，會(huì)過(guò)去的。
生活會(huì)越來(lái)越好的，越來(lái)越幸福的。
有關(guān)紐帶作文高中5
“這個(gè)家，我再也不回了!”她抓起書(shū)包，頭也不回地沖出家門(mén)。
門(mén)外小雨淅瀝，天空似刷了一層灰漆，濃陰的天，陰影揮之不去，讓她無(wú)法釋?xiě)选?/p>
朵朵今年十二歲了，正在上小學(xué)六年級(jí)。這一年來(lái)她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化——一年前的一天，爸爸媽媽問(wèn)她：“你想要個(gè)弟弟或妹妹嗎?”“當(dāng)然不想了!”“為什么?”“因?yàn)樗?她)會(huì)奪走你們對(duì)我的愛(ài)!”“朵朵，今天我們就想和你商量下，我們想給你生個(gè)弟弟或妹妹，等你們長(zhǎng)大以后，還可以相互陪伴、照顧，爸爸媽媽也放心。相信我們，我們絲毫不會(huì)減少對(duì)你的愛(ài)的，一點(diǎn)也不會(huì)少!”朵朵張了張嘴，但什么也沒(méi)說(shuō)，那天晚上，她沒(méi)睡著，想了很久，總覺(jué)得父母不愛(ài)她了。
幾個(gè)月以來(lái)，看著媽媽的肚子越來(lái)越大，她越來(lái)越不安了。這幾年來(lái)她經(jīng)常生病住院，自從媽媽?xiě)焉闲〉艿芎?，就沒(méi)像從前那樣關(guān)心她，都是讓爸爸在醫(yī)院陪自己，照顧自己，她十分傷心。
兩個(gè)月前，弟弟豆豆出生了，全家人可高興了。從小到大一直身為小太陽(yáng)的她仿佛失去了光輝，父母、爺爺奶奶都不再?lài)D(zhuǎn)，她很失落，也一點(diǎn)不喜歡這個(gè)弟弟，她認(rèn)為豆豆奪走了原本屬于自己的一切。
兩個(gè)月以來(lái)，大大小小的事，媽媽好像都漠不關(guān)心，一直在照顧弟弟，又經(jīng)常帶他出去，而且一去就是大半天，她十分嫉妒。“難道媽媽不愛(ài)我了嗎?”她常想。
有一次，她考了全年級(jí)第一，十分神秘地把成績(jī)單藏在身后，悄悄地走到媽媽面前，突然打開(kāi)成績(jī)單十分興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)铱剂说谝幻?”她輕搖著腦袋，咬著嘴唇，滿(mǎn)心歡喜，笑瞇瞇地看著媽媽?！芭叮梢?，繼續(xù)努力喲!”她驚呆了，愣在那兒“這是怎么了?現(xiàn)在的媽媽是怎么了?以前的媽媽會(huì)毫不吝嗇地給予表?yè)P(yáng)的……”她默默地回到房間，躲在被子里哭了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼又一個(gè)月過(guò)去了，她迎來(lái)了自己的生日。放學(xué)回家媽媽對(duì)她說(shuō)：“朵兒，十二歲了，生日快樂(lè)哦!媽媽在照顧弟弟沒(méi)辦法給你準(zhǔn)備禮物，也不能帶你出去玩，對(duì)不起哦!你想要什么就讓你爸陪你去買(mǎi)?！比缓笥秩ズ蹇摁[的弟弟去了?！八娴臎](méi)分走媽媽對(duì)我的愛(ài)嗎?”朵朵想“我是不是多余的?”她再也忍不住了，抓起書(shū)包，頭也不回地沖出家門(mén)，任憑父母的呼喊聲模糊在雨里。
走在雨里，她無(wú)法控制住自己內(nèi)心的失落與悲傷，淚水肆意流淌，臉上早已分不清是雨還是淚，她漫無(wú)目的的走著……不知不覺(jué)，又走到了自家窗戶(hù)下。她突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽抽泣著說(shuō)：“我不該把大把的精力都放在檢查上，缺少了對(duì)她的陪伴，我也應(yīng)該考慮她的感受?！薄斑@不怪你，”爸爸說(shuō)：“你也是為了她好，畢竟這是唯一能救她的方法了?！彼泽@地聽(tīng)著，忘記了流淚，忘記了哭泣。原來(lái)自己不是體質(zhì)弱，而是得了白血病，之前父母和她的配型都失敗了，只有再生一個(gè)弟弟或妹妹才有救她的可能!而今天，媽媽在這個(gè)特殊的日子里，收到了天大的好消息——弟弟的臍血與她配型成功，可以進(jìn)行骨髓移植。也在這個(gè)特別的日子里得到了第二次生命的希望，那是屬于她的，屬于弟弟的，也是屬于全家的!
這時(shí)，她又聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的哭聲——那是世界上最美妙的聲音!
雨忽然變得靈動(dòng)、可愛(ài)，它洗去了心靈的塵土，世界一下子變得十分美好。
她與弟弟、爸爸、媽媽?zhuān)灰粭l無(wú)形的紐帶更加緊密地聯(lián)系在了一起——那是一條愛(ài)的紐帶，是一條通向美好未來(lái)的陽(yáng)光大道。
世界如此美好，感恩生命，感謝有你……
有關(guān)紐帶作文高中5篇相關(guān)文章：
★ 紐帶作文初一五篇
★ 2017年北京高考作文“說(shuō)紐帶”解讀及作文范文