有關關懷高一作文
其實關懷很簡單，不需要殷勤的討好，不需要虛假的問候，只要那個人能惦記要你，陪在你身邊。陽光依舊溫暖，歲月依舊靜好。下面給大家分享一些有關關懷高一作文，希望對大家有幫助。
有關關懷高一作文1
看!春天來了，大地上開滿了花。啊!好香，滿山遍野的花兒都散發(fā)著芳香，花香清新怡人。我享受著誘人的花香，沉醉其中。這時，我突然醒了過來，其實在生活中我無時無刻都擁有花香，而且生活中的花香比滿山遍野的花香更迷人，更美好，更讓我留戀。
讓我留念的花香就是生活中細碎的關懷。
以前，每天早晨，我不是被鬧鐘叫醒，而是我媽媽輕吟的聲音在我的耳畔將我喚醒，早上起床上學之前，媽媽總是為我準備好早餐，她告訴我說外面的零食要盡量少吃，這樣對我的身體健康才有好處，所以她每天很早就起床為我準備早餐。離家去學校之前，她總會說一句同樣的話：“路上小心，放學后早點回家?！蹦菚r的我一點兒都沒有感激她，反而還會覺得她每天很啰唆，總是嘮嘮叨叨的，還有一點兒煩她，她真的很啰唆，每天回家她都要問東問西。有時，我回家稍微遲到一下，我都要被她數落半天，我很不高興。此時，門外的桃花、梨花都爭先開放，但我卻沒有聞到花香。
后來，媽媽外出了，剛開始我還是一點兒高興，以后終于沒有人在我耳邊嘮叨了。可是漸漸的我發(fā)現，我并不快樂。而且，我每天的生活習慣都沒有規(guī)律，時常會有許多事不會做，也沒有人在一旁教導我。我就開始懷念媽媽為我做的一切，我時常在問自己，為什么自己會那么不知道珍惜媽媽嘮叨的這份情呢?這時我明白了細碎的關懷就是花香，如果一個人的生活中沒有母親撲鼻般的花香，那她的生活將是死氣沉沉，根本沒有生機與活力。
從那以后，我在感嘆，其實生活中到處都飄散著花香。
在學校里，老師不但為我們傳授知識文化，而且時常私下里與我們談心，向我們詢問最近的學習以及生活情況，這時，我聞到了一股沁人心肺的花香。同學、朋友給我的一切關懷都是花香。
有人說這個世界是很暗淡的，沒有一絲生氣活力，但是我要告訴你，其實世界無時無刻都在種著花兒的種子，每天我們都能聞到花香。老師、同學、朋友給的花香……有許多不同種類的花香飄蕩在空中。
但是，我此時想要再一次聞到媽媽給的花香，我相信，有一天我會再聞到的。
細碎的關懷是花香，這種花香是永恒的，不會悄悄離我們而去。
有關關懷高一作文2
生活好比一片湛藍的海水，一件件往事似那五彩斑斕的魚兒，輕輕挽住一條，它便清晰如畫面般浮現在腦海里。而那些令我難忘的，更像一股暖流緩緩淌入心田，滋潤著我，感動著我。
“轟隆隆”，一個沉悶的下午，一道刺眼白亮的閃電劃破天空，緊接著又是一聲震耳欲聾的雷鳴，正在自習的同學們不由得縮了縮腦袋。我心里暗叫不妙。早晨晴空萬里，因此我出門并沒有帶傘，可誰知……
如音樂般悅耳動聽的放學鈴像往常一樣準時響起。我不情不愿地、慢吞吞地收拾起書包，又不情不愿地、慢吞吞地跟在隊伍后頭，準備下樓。
豆大的雨點已經在空中狂魔亂舞了，屋檐上滴落的水珠形成一道透明的簾兒，將我擋在了大廳里。我咬咬牙，打算用最快的速度沖出去一一外公已經舉著小花傘在等我了!站在一旁的黃老師仿佛看穿了我的心思，道：“王一婷，外面雨太大了，把帽子戴上吧!”說罷，她便把我外套上的帽子扣在我的頭上了。我朝她點點頭，飛奔出去。雨打在帽子上，也不很疼了。
一路上，寒風呼嘯，我心里卻暖乎乎的。黃老師這一不經意的舉動，包含了她對學生的關心與愛護。
感動常在，愛隨處可見，如果我們也能對他人多一份愛心，多一份關切，世界就會多一份溫暖，多一份美好!
有關關懷高一作文3
世界上有一種愛叫做母愛，它包含著母親對孩子們的每一份關心、呵護。
世界上有一種愛叫做父愛，他包容著父親對孩子們的每一次鼓勵、支持。
世界上還有一種愛叫做師愛，她不僅有母愛的那份慈祥，也有父愛的那份厚重。
記得那天，語文課才上到一半，突然，陳思雨舉手說道：“單老師!蔡思宇的鼻子流血啦!”單老師立即中斷了上課，去幫蔡思宇處理，全班同學的目光投向了蔡思宇。
只見單老師三步并作兩步跑到蔡思宇身旁，焦急地問：“誰有面紙的?快!快!”顧雨晨立即從書包里拿出一包面紙遞給單老師，單老師先讓蔡思宇把頭仰起來，把右手抬高，再拿出一張紙把蔡思宇臉上的血跡擦干凈，又拿出一張紙，撕了一半給嚴小茜，讓她到飲水機那兒，放點水把紙浸濕。接著把剩下的一小片紙卷起來，放入蔡思宇的鼻孔中。然后用浸濕的紙幫蔡思宇把臉上的血跡擦干凈。一邊擦，一邊讓旁邊的陳思雨幫助蔡思宇，把試卷上的血擦干凈，還對大家說：“這是太干燥引起的?，F在天氣冷了，特別是感冒的同學，身體里火氣比較大，容易流鼻血，所以要多喝水?！碧幚硗旰?，老師讓蔡思宇把頭就仰著靠在后面同學的桌子上休息一會兒，不要寫字看試卷，用耳朵聽老師講課就好了。
單老師回到講臺，簡單地處理了一下自己手上沾的血跡，然后又若無其事地繼續(xù)給大家上課。
我看了，非常感動，單老師不是我們的父母，可是卻對我們每個人都無微不至的關心。在運動會上為我們服務，天氣降溫提醒我們多穿些衣服，同學之間發(fā)生爭吵時，老師為我們化解……老師就像我們的父母一樣，關心我們的學習和生活，教育我們成人成才。我要代全班同學對老師說：“單老師，謝謝您!”
有關關懷高一作文4
開始時，一切還挺正常的……
我和平常一樣，洗洗臉，吃吃飯再觀望觀望外面下的雨。感覺一切都很正常。
我懶懶地吃著飯，看了看門前的表分針才指向“2”。還早，先出去叫爺爺奶奶把三輪車推出來吧!我邊想著就向門外跑去。但走到門外的一剎那，我愣住了，書包也掉了下去。原先的小雨點現在已然變成了傾盆大雨。我回過神來，背起書包一步一步地跑向車棚。
到了車棚，發(fā)現爺爺奶奶正在給三輪車加裝一個棚子，還說這樣我就不會被雨淋濕了。聽了這些話語，我原先焦急不安的心情慢慢地平靜下來。蹲下來靜靜地看著。
終于爺爺奶奶把車棚綁好，我一下子跳上去還以為平安無事了，可后來還是出了點意外。
在奶奶騎車上路之后，雨下的太大了，車的發(fā)動機好像進水了，怎么也動彈不得了?我只好跳下車，自己走路去學校了。
走在路上，看著那些爭分奪秒的家長帶著自己的孩子趕往學校，再看看自己穿著雨衣，一步一步地挪向學校，心中頓時感覺有些凄涼。
突然有一個騎著有棚的三輪車的阿姨看見了我，便讓我上車，送我和她的女兒去買學校。我十分感謝她，她卻說：“沒事，幫助別人快樂自己呀!再說我女兒和你是一個學校，你就搭個順風車吧!我保證不會讓你遲到?！蔽已劾锩腿挥行┏睗窳耍骸班?”轉頭看了看其它車輛，這時我感受到了來自陌生人的關懷。
關懷，是人之善的使然，有了關懷便有了愛，有了愛我們就擁有了一個溫暖的世界。
有關關懷高一作文5
善無處不有，她如皎潔卻不刺眼的目光，籠罩在人們身上，給人清涼的的享受，照亮了我們前進的道路。
社會之善
我們生活在社會中享受著社會無窮無盡的關心和愛護，博大而又寬廣的社會之善，使人溫暖。一次下午上學，道路因中午的小雨而變得濕滑不堪，我家出門為一段下坡路，自行車在下行過程中速度極快，將要到達坡底的轉彎處時，我聽到路旁的一位叔叔向我喊到：“慢點，小心滑倒!”我抬頭一看，叔叔正一臉擔憂的望著我，我忙按動剎車減速，向他感激一笑，在他的注視下，穩(wěn)穩(wěn)的轉了彎。
這位素未謀面的陌生人給了我雨天的一句提醒，她的善驅散了陰天的烏云，給我溫暖。
同學之善
學是我們除了親人之外接觸最多的人。他們在你忘帶書本紙筆時，大方相借;在你失意落寞時，鼓勵你、陪伴你;在你春風得意時，無聲的支持，祝賀你;在你思路堵塞時，耐心幫助你。他們善心為你搭起一座通往更遠的橋梁，催動你不斷努力。
師長之善
父母是我們最親近的人，放學時還未進門就聞到撲鼻的香味兒，是媽媽下班后匆匆趕回的勞動成果;天氣更變床邊擺放整齊的合適衣物，是媽媽悉心留意的結果;雨雪天氣，爸爸親自接送，是他粗中有細的一面;早晨叫我起床，是爸爸克服困倦的不二法門。父母的關心，滲透在生活中的點點滴滴，點滴親情匯成愛的海洋，無窮無盡，浩瀚無邊。
老師是我們學習的引路人，是勤勞的園丁，課上欲傾囊相予的急切心情，面對壞成績恨鐵不成鋼的失落之情，看到學生成長的開心，讓老師成為了“多面人”，他們的善，使我們的學習生活更加多彩。
善是明燈，善是風帆助人遠航，而我要說，善如水，潤物無聲，無處不在。讓我們伴著水一樣的善，不斷努力、奮斗!
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