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給予溫暖小學(xué)作文

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有人說給予能給人關(guān)懷;有人說給予能給人生活的啟迪;還有人說給予能磨練人的意志力。但其實給予也可以給予溫暖,你覺得呢?下面給大家分享一些給予溫暖小學(xué)作文,希望對大家有幫助。

給予溫暖小學(xué)作文1

夢,總是不夠漫長,卻還是懷惴著夢想——因為你;情,總讓人受傷,但又念念不忘——因為你;雨,下得再漂亮,卻依舊向往陽光——因為你……一切的一切,都是因為你,才這么美好,感謝與你的相逢。

“蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲,考卷的分數(shù)是慢慢往上爬的樹藤……”聽著少年們清脆的歌聲,看著自己手中試卷上鮮紅的分數(shù),心里一陣凄涼:為什么我的分數(shù)不是往上爬的樹藤,而是不斷下墜的鉛球呢?帶著這樣的疑惑,心情難以平復(fù)的我,走上了回家的路。

回到家,不出所料,你還是問到了我的分數(shù),我的心仿佛在那一秒鐘停止了跳動,難以開口。迫不得己說出自己的分數(shù)后,本以為接下來面對的會是一場“腥風(fēng)血雨”,心中已經(jīng)筑好了“安全大壩”,可是沒想到,你脫口而出的,卻是那看似平淡的一句“你盡力就好”。

心中的大壩瞬間崩塌,淚水如斷了線的珍珠一樣奪眶而出,你看著淚流滿面的我,輕輕地撫摸著我的臉龐,將我輕擁,用你一向溫柔的聲音安慰我,鼓勵我。我緊緊地將臉貼在你的胸口,淚水充斥的雙眼隱約看見夾雜在你發(fā)間的幾縷銀發(fā),你臉上的皺紋十分醒目地“暴露”出來,心里的`滋味更是難受。

可是,你教導(dǎo)我的那一言一語,卻依然溫暖著我的心靈,我也徹底明白,不管世事多么不盡人意,你都會在我身邊陪伴我。

“不要擔(dān)心受傷,勇敢地朝夢想闖一闖……”再次聽到這首歌,拿著滿分的試卷,想著你看見它時滿意的神色,覺得生活充滿了希望,不禁露出了會心的笑容。

這一生,能夠有你相伴,是我最大的幸福,因溫而曖,受益終生!

給予溫暖小學(xué)作文2

我的生活中充滿了愛,母愛是無私的,讓我感到溫暖。母愛就像一股暖流流淌在我心中,使我久久不能忘懷!

在一個寒冷的冬天,天正下著雨,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著。我蜷縮著身子睡在床上,腳和手冷得發(fā)抖。我感覺全身冷冰冰的,頭也好痛。媽媽剛好進來問我冷不冷,我難受地說:“媽媽我的頭好痛,手腳好冷?!眿寢岓@慌失措的跑過來,摸了摸我那滾燙的頭,媽媽的臉色一下子變得著急了。媽媽小心翼翼地把我抱起來,心急如焚地把我放在車上。

過了一會兒,我模糊地看見了醫(yī)院。媽媽把我從車上抱了下來,迅速地跑到醫(yī)生那里,說:“我的女兒發(fā)高燒了,救救她吧!”媽媽的語氣明顯特別焦急。

醫(yī)生給我打了針,我的病也好多了,我又恢復(fù)了原來活潑的樣子。是媽媽給了我關(guān)心,給了我溫暖。

記得還有一次,我們才剛剛放學(xué),我剛一走出學(xué)校門。就下起了傾盆大雨,我急忙跑到教室去躲雨。自己一個人靜靜地等著媽媽來接我。我一不小心地看見了:同學(xué)廖云的媽媽來接她了,我便不由自主地想起了我的媽媽怎么還不來接我呀!

突然,身后傳來了一陣陣熟悉的身音,我轉(zhuǎn)身一看,是媽媽!媽媽跑了過來,擦了擦我身上的雨水,親切地問我:“女兒,冷不冷呀!”我從媽媽的語氣中聽出了對我的關(guān)心。

媽媽遞給了我一把傘,媽媽的手撫摸著我,讓我感到溫暖無比,那就是愛的力量吧!回到家后,我坐在沙發(fā)上,全身正在發(fā)抖,身上冰冷冷的。媽媽緊緊的把我抱在懷中,我的心一下子暖和了許多,我感到了母愛的溫暖。

母愛是無私的,母愛就像暖流一樣流淌在我心中,我也要把我的溫暖回報給媽媽,回報給每我身邊的一個人!

給予溫暖小學(xué)作文3

下雪了的哈爾濱很浪漫,雪花紛紛揚揚,地上不知不覺積滿了很厚的雪,人走過,留下或大或小的腳印,汽車如圖蝸牛般緩緩行駛。冬日的烈風(fēng)吹過,卷起千堆雪。

屋外,是持續(xù)飛揚的雪;屋內(nèi),是因天冷不愿意出門的人們。

路上,推著自行車的人,可能就只有外賣送遞員工了。因為路滑,雪又下的緊,他們慢慢地行駛。他們又要考慮外賣送達的時間,如果超過了預(yù)計到達的時間就會被顧客投訴,或者遭受取消訂單,然后被扣工資,影響他們原本就不寬裕的生計。

或許你以為很輕易的一次外賣送遞,是快遞小哥用生命來冒險。

或許你認為很隨意的一次晚點投訴,是快遞小哥用薪水來補償。

這個世界是需要愛與暖的。可能好多人看到過快遞小哥自己含著淚在寒風(fēng)中吃著晚點了的,用自己的薪水買下來的對他們來說很奢侈的外賣。可能好多人也見過快遞小哥在電梯門口焦急地等著電梯下落,害怕自己遲到一分一秒。

快遞小哥的工作一直就很艱辛,而背后引起這樣艱辛的原因是人與人之間少了最基本的寬容與諒解。對于故意不守時的快遞小哥,我們可以投訴舉報,規(guī)范他們的行為。但是由于天氣原因引起的晚點送達,我們就應(yīng)該體諒和寬容一下快遞小哥們,畢竟他們也盡力了。零下三十度,積雪十厘米,他們已經(jīng)為工作承擔(dān)了太多的壓力與艱難。

我們不想見到,努力的人飽受艱難;我們也不想見到,無辜的人受到責(zé)難。如果我們給以快遞小哥一點寬容與諒解,就會溫暖快遞小哥一整個冬天。因為他們和我們一樣,都在這個世界上努力著。

給予溫暖小學(xué)作文4

家是什么?家是一份重擔(dān),家是一份責(zé)任。家是彼此的真誠相待,家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是我們?nèi)松捏A站,是我們生活的家園,也是我們避風(fēng)的港灣,家還是一個舊雨衣,只有在狂風(fēng)暴雨之中才能體會出它的真正價值。

每個人都有自己的家,每個人都愛自己的家,我也不例外。我愛自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的冬天,媽媽給我添衣;每天早上,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……每一個細節(jié),都溫暖了我,給了我前進的動力!

記得那一次單元測驗,我本以為能考個好成績,可是當(dāng)卷紙發(fā)下來的時候,我傻了眼。這是我的試卷么?怎么這么差?我頓時感到天好拂塌下來一樣——考砸了!看著同學(xué)們異樣的眼光,眼淚就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我多想讓時光倒流,回到考試的那一天,我再仔細看看那些題目!可那只是期盼而已!

我垂頭喪氣的走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的汽笛,使我更加煩躁。一陣陣風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”作響,似乎在嘲笑我。我慢悠悠地走著,任影子在路燈下變長,變短,變長,變短……我仿佛已走過了二萬五千里才到達家門口。我不想進去,猶豫了好一會兒,還是進去了。

我不敢抬頭,心里想:如果說出了自己的成績,肯定會被大罵一頓,而卻肯定會讓爸爸媽媽失望,我從來沒有考過這88分的成績,這該怎么辦呢?我忍不住哭了起來。爸爸媽媽見此狀況,明白是我一定沒考好。

但我出乎意料的是,爸爸媽媽并沒有批評我,而是一如既往地鼓勵我,對我說:“孩子,成績并不重要,重要的在于過程,我相信你!漫長的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗?zāi)愕臅r候,不要泄氣,我們永遠相信你、支持你!”看著他們鼓勵的眼光,我心中的太陽穿過云霧,把一切都照亮了,我一定會成功的!

家是堅固的小船,在困難時載我駛向彼岸;家是浮面的春風(fēng),在懦弱時給我?guī)硐M?家是冬日的陽光,在失望時給我?guī)頊嘏?。家給予我溫暖,伴著我一直成長。

給予溫暖小學(xué)作文5

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。從初步入校起,老師便成為我們每個人心中的蠟燭,他在溫暖我們心靈的同時也照亮了我們前進的道路。而我心中的蠟燭則是周妮娜老師。

記得有一次月考,本以為做足了準備的我竟考了79分,頓時,我感到烏云密布。突然,您像一縷陽光在我心情低落的時候照耀了我,您走到我身邊親切地對我說:“胡慧娜,這次考試我只是給了你一個小小的教訓(xùn),希望你記住這個教訓(xùn),找到自己不足的地方加以改正,我相信只要你努力了你的成績就一定會更上一層樓?!蔽衣犃死蠋煹脑挘睦锊唤X得很溫暖。因此,我下定決心,一定不能讓老師對我失望。

經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我掌握了更多知識,在緊接著的考試中,我也進步了許多,這多虧了老師的諄諄教導(dǎo)。在這里我想對周老師說;老師我衷心的感謝您對我的辛勤付出。

居里夫人曾說過:“不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等的種子?!比绻晒驮陔x我們不遠的地方,那么您一定是那個默默為我們鋪路的人。

俗話說:一日為師,終身為父。周老師,感謝您,我敬愛的老師。

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