六年級(jí)的令我自豪的作文600字
六年級(jí)的令我自豪的作文600字(精選5篇)
自豪是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),讀音為zì háo,是指自己感到光榮,成就,值得具備成就感。出自宋蘇軾《朱亥墓志》。這里給大家分享一些六年級(jí)的令我自豪的作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)的令我自豪的作文600字【篇1】
我有著許多豐富多彩的記憶,它們像一條條可愛(ài)的小魚(yú)徘徊在我的腦海之中,有的令我無(wú)比開(kāi)心;有的令我傷心至極;還有的令我后悔萬(wàn)分……在這多如繁星的事情中,卻有一件事深深地浮現(xiàn)在我的眼前,它令我成就感十足。
記得那是過(guò)年前的一個(gè)傍晚,我發(fā)現(xiàn)鄰居家的叔叔正準(zhǔn)備放飛一盞“孔明燈”,便懷著好奇心湊過(guò)去瞧瞧。只見(jiàn)叔叔和阿姨把折疊著的“孔明燈”拉開(kāi),用手提著“孔明燈”的四只角,慢慢地點(diǎn)燃燃料。一會(huì)兒功夫“孔明燈”的“肚子”就撐圓了,于是叔叔便松開(kāi)手,一盞帶著人們祝福的“孔明燈”就飛上天了,它越飛越高,就如同一顆掛在天空正閃耀著的星星。這讓我不禁想起科學(xué)老師講的關(guān)于“熱空氣向上”的原理。看著早已飛上天的“大星星”,我想為何不照著這個(gè)原理自己做一盞呢?
心動(dòng)不如行動(dòng)。第二天,我便四處尋找一只大約五十公分見(jiàn)方的塑料袋、一小段蠟燭和一盒火柴,又找出了剪刀、木板、雙面膠。我先把塑料袋和四根線拼接成小巧玲瓏的降落傘,再用雙面膠把又輕又小的木板輕輕地粘在四條如長(zhǎng)手般的帶子上,把插有小半截蠟燭的燭臺(tái)小心翼翼地固定在木板上,一個(gè)像“孔明燈”的模型就“誕生”了。
我用火柴點(diǎn)燃蠟燭,等到蠟燭燃盡,“孔明燈”也沒(méi)有像我想象中的那樣飛起來(lái),而是“懶洋洋”地“橫躺”在地上。于是,我又加了半截蠟燭,繼續(xù)點(diǎn)燃它才徐徐飛起來(lái)。可還沒(méi)飛到1米多高,袋子就不小心被蠟燭燒著了。我眼睜睜地看著花了半晌時(shí)間的“心血”就這么“泡湯”了,心里感到很不是滋味兒,差點(diǎn)掉下了“小金豆”。可我沒(méi)有氣餒,洗了一把臉打起了精神重又做了一個(gè)。又用繩子把袋子邊緣系緊了一點(diǎn),又把長(zhǎng)手般的帶子修剪了一番。
就這樣反反復(fù)復(fù)折騰了好幾下。又經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的努力,一盞更精致、更結(jié)實(shí)的“孔明燈”終于問(wèn)世了!看到漸漸上升的“星星”,我欣喜若狂,比喝了蜜湯還甜美,恨不得讓全世界都知道我是小小發(fā)明家。
事已過(guò)去一年多,但回想起來(lái)仍然禁不住咧嘴一笑,讓我不時(shí)感到自豪。
六年級(jí)的令我自豪的作文600字【篇2】
我曾經(jīng)歷過(guò)感動(dòng)的瞬間,興奮的時(shí)刻,但我印象最深刻的是那次讓我倍感自豪的事。
在每個(gè)星期一的晨會(huì)課上,我總是看見(jiàn)別的班級(jí)同學(xué)在進(jìn)行國(guó)旗下的講話,我是多么羨慕啊。我希望有那么一天,我也能站在五星紅旗下莊嚴(yán)的講話。終于,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。有一天,老師讓我和吳丹陽(yáng)進(jìn)行下周國(guó)旗下的講話,我高興極了。從此,我們兩個(gè)利用放學(xué)之后的時(shí)間在國(guó)旗下一遍遍的練習(xí)。
我夢(mèng)寐以求的周一終于到了。那天,我早早地起床,特意挑選了一件黑白格子的上衣和一條卡其色的褲子,配上鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得十分精神。一路上,我的心情好極了,我感覺(jué)小花小草都在向我點(diǎn)頭微笑,小鳥(niǎo)都在給我唱歌呢。
下了早讀課,我和吳丹陽(yáng)象兩只小鹿迫不及待地奔向操場(chǎng)。國(guó)歌奏起,我的心里好像揣了一只小兔子一般砰砰直跳,既是緊張,又是興奮,更是自豪。緊張的是自己萬(wàn)一講不好,在全校師生面前出了丑可怎么好;興奮的是我馬上就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望了;自豪的是我們兩個(gè)代表的三年級(jí)六班,我們倆的形象也將代表著三六班的整體形象,我們今天的表現(xiàn)至關(guān)重要。只聽(tīng)到主持人說(shuō)道:“下面有請(qǐng)三六班的同學(xué)們上臺(tái)為我們帶來(lái)國(guó)旗下的講話。”我們滿杯激動(dòng)的走上講臺(tái),我深深吸了一口氣,拿起話筒大聲說(shuō)道:“尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!”“你們知道昨天是什么日子嗎?……”吳丹陽(yáng)開(kāi)始娓娓道來(lái),我抬起頭看了看臺(tái)下,同學(xué)們和老師們都在認(rèn)真地傾聽(tīng),我想我一定好好表現(xiàn)。想到時(shí)這,我再也不緊張了。輪到我說(shuō)時(shí),我昂首挺胸,充滿自信和自豪?!白屛覀円黄饘?duì)媽媽說(shuō)節(jié)日快樂(lè)!我愛(ài)您!”伴隨著同學(xué)們熱烈的掌聲,我們向大家深深地鞠了一躬,走下講臺(tái)。
我想:我的愿望終于圓滿的完成了,我是多么自豪啊!
六年級(jí)的令我自豪的作文600字【篇3】
生活中有許許多多高興的事、有趣的事、煩惱的事……而我卻有一件令我自己驕傲的事——當(dāng)值周生。
三年級(jí),每當(dāng)看到值周生們提前進(jìn)佼,拿著值周板檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾、小黃帽,我都羨慕不已,心想:我什么時(shí)候才能當(dāng)上這光榮的職位啊!然而,就在四年級(jí)下學(xué)期,我終于圓了這個(gè)夢(mèng)。
一天下午,一位同學(xué)對(duì)我說(shuō):”老師讓你去一下辦公室?!啊蓖炅耍蠋熣椅視?huì)有什么事呢?是不是知道中午我在教室里說(shuō)話了?又是哪個(gè)卑鄙的告密者?“我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)辦公室,只見(jiàn)老師微笑著對(duì)我說(shuō):”下周咱們班值周,現(xiàn)在選出了九個(gè)人,還有一個(gè)名額,由于你每天到校都很早,這次我想把這個(gè)機(jī)會(huì)給你?!拔乙蛔竭@個(gè)消息,心里像裝了一只兔子,走出辦公室,我一蹦三尺,跑回了教室,這可是我夢(mèng)寐以求的啊!
周日晚上,我遲遲睡不著,算計(jì)著,哼!明天我就是值周生了,誰(shuí)也不敢欺負(fù)我了,誰(shuí)招惹我,我就記誰(shuí),哈哈!
第二天,我迎著寒風(fēng),第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,立正站在校園里,手拿值周板,眼睛不斷巡視,儼然一副老師的模樣。那天天氣有些寒冷,可是我想著自己的愿望實(shí)現(xiàn)了,心里就暖融融的。周一那天我一共記了沒(méi)戴紅領(lǐng)巾、黃帽等違規(guī)同學(xué)共十二名。
一周的值周生活很快就過(guò)去了,在過(guò)足了值周生癮的同時(shí),我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要付出艱辛,還要堅(jiān)持到底,才能獲得成功!
六年級(jí)的令我自豪的作文600字【篇4】
我的爸爸媽媽曾是個(gè)炒股迷。他們的表情就是股市晴雨表。股市大漲,他們就會(huì)請(qǐng)我吃大餐;股市大跌了,他們動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)火。我為此非常苦惱。
一天,我放學(xué)回到家。只見(jiàn)爸爸躺在床上,皺著眉頭,一言不發(fā);媽媽手里捏著一張小紙條,反反復(fù)復(fù)地看著。我進(jìn)門半天了也沒(méi)人搭理,萬(wàn)般無(wú)奈,我終于怯懦地說(shuō):“爸,媽,我……餓了……”“咱家錢都要虧了,還吃什么吃呀?!”媽媽看也不看我,惡狠狠地回道。
我知道了,今天的股市行情不是一般的大跌。
回到我的小房間,我心里難受極了。我不想看到冷冰冰的家,我不想看到爸爸媽媽愁眉苦臉的樣子。我想要改變這一切。
我走出房門,回到客廳。我先給爸爸媽媽一人泡了一杯熱茶,然后招呼他們坐到沙發(fā)上來(lái)。爸爸媽媽十分迷惑,遲疑著聽(tīng)從了我。我則飛快地從身后拿出早就準(zhǔn)備好的快板,即興來(lái)了一段“激情表演”。我邊打快板邊大聲念道;股市大漲吃大餐,股市大跌我就慘,無(wú)緣無(wú)故挨頓罵,全家何時(shí)見(jiàn)笑臉……
爸爸媽媽先是一愣,你看看我,我看看你,隨即全家人哄然大笑。我見(jiàn)有戲,趕緊乘勝追擊,纏著他們說(shuō)道:爸爸媽媽,我知道你們掙錢很辛苦。我也知道你們是想把日子過(guò)得更好。但是,你們真的相信股市能賺錢嗎?那些暫時(shí)賺錢的人,只不過(guò)是運(yùn)氣好一些而已,誰(shuí)知道接下來(lái)就該輪到誰(shuí)賠了呢?我不想看到你們?yōu)榱顺垂啥桓吲d,你們可不可以別再不炒股了?“爸爸媽媽聽(tīng)了我的話,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了好久,媽媽對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸也對(duì)我笑了。
現(xiàn)在,爸爸媽媽已經(jīng)不炒股了,我們家也恢復(fù)了往日的溫馨和平靜。我為我所做的一切感到自豪!
六年級(jí)的令我自豪的作文600字【篇5】
我是個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你要是問(wèn)我的拿手好戲是什么?哎呀,跳舞、唱歌、吹葫蘆絲、下五子棋……我樣樣精通。不過(guò),最令我引以為豪的還是畫(huà)畫(huà)了。一畫(huà)畫(huà),我這個(gè)瘋丫頭儼然成了小淑女。
媽媽是美術(shù)學(xué)院的畢業(yè)生,從小我就知道媽媽畫(huà)畫(huà)極好,爸爸的畫(huà)技也很出色,或許有遺傳的因子吧,我也愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。
四歲的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,剛開(kāi)始時(shí),我用稚嫩的手去畫(huà)畫(huà)時(shí),呈現(xiàn)在紙上的總是一堆毫無(wú)生機(jī)的線條,我不斷費(fèi)力地撕去一張又一張的畫(huà)紙。媽媽經(jīng)常握著我的手,一筆一畫(huà)地教我,真的很神奇,原本毫無(wú)生機(jī)的小動(dòng)物頓時(shí)便活了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人!終于有一天,我的畫(huà)也有了生機(jī)。隨著時(shí)間的推移,我畫(huà)畫(huà)的水平也是像雨后春筍----節(jié)節(jié)高。這時(shí),我越發(fā)地認(rèn)為,用柔和的線條去勾勒出夢(mèng)想的東西是件快樂(lè)而又美妙的事.
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我上二年級(jí)了。拉開(kāi)抽屜,里面積壓著好多畫(huà),還有那么多獎(jiǎng)狀,有幼兒園里獲得的“小小獎(jiǎng)”,也有小學(xué)里獲得的“大大獎(jiǎng)”……
突然有一天,爸爸和媽媽調(diào)動(dòng)工作了,我也要從連云港轉(zhuǎn)學(xué)去南通。這對(duì)我無(wú)疑是晴天霹靂,新的校園、新的教室、新的同學(xué)……那一張張陌生的面孔令我不知所措。下課時(shí),同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,我獨(dú)自一人坐在位置上,心里不知是什么滋味兒。我只好使出自己的“殺手锏”----畫(huà)畫(huà)。我拿著畫(huà)好的畫(huà)攔住一個(gè)女同學(xué),故作謙虛地說(shuō):“畫(huà)得是不是不太好?請(qǐng)多指教!”只見(jiàn)她一臉目瞪口呆的表情,我心里竊笑,詭計(jì)成功!“哇!太好看了,能給我畫(huà)一幅嗎?”“OK!”我很爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,我就結(jié)交了許多“畫(huà)友”.全是畫(huà)的功勞啊!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!畫(huà)畫(huà)是件幸福愉悅的事兒。它能給我一種滿足和快樂(lè)。你也來(lái)學(xué)畫(huà)吧!讓我們一起來(lái)感受畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)!