六年級(jí)即將畢業(yè)的作文600字
六年級(jí)即將畢業(yè)的作文600字(精選5篇)
畢業(yè),漢語詞語,拼音是bì yè,意思是學(xué)生在學(xué)校或訓(xùn)練班修業(yè)期滿,達(dá)到規(guī)定要求,結(jié)束在本校學(xué)習(xí)的課程,也可以引申指小結(jié)、休止。這里給大家分享一些六年級(jí)即將畢業(yè)的作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。
六年級(jí)即將畢業(yè)的作文600字篇1
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們并肩一起面對(duì),六年的坎坎坷坷我們攜手一同走過,兩千多日的歡聲笑語構(gòu)成了我們不滅的記憶,兩千多日的朝夕相處煉就了我們不滅的情誼,然而,“天下沒有不散的宴席”,我們也到了要說再見的時(shí)候。再見了,同學(xué)們。
回首往昔,一切的一切仍歷歷在目。告別的話語仿佛一把鑰匙,瞬間開啟了六年所有沉封的記憶。同學(xué)們,那么多的酸甜苦辣,那么多的嬉笑怒罵,你們可曾記得?
同學(xué)們,可曾記得上學(xué)年的那一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)?那是我們班最后一次參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫惖郎掀疵鼪_刺,在跳高場(chǎng)上奮力一躍,在鉛球場(chǎng)上咬牙投擲……從未勝過平行班的我們?cè)跒檫@最后一次的機(jī)會(huì)做背水一戰(zhàn),縱使是沒有參加比賽的同學(xué)也在各賽場(chǎng)上加油吶喊到聲嘶力竭。當(dāng)最后那勝利的消息傳來,所有人擁在一起喜極而泣。
六年的光陰,我們?cè)谝黄皤@得了許許多多的成功,那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利不過是其中一次小小的果實(shí)。當(dāng)我們品嘗著那一個(gè)個(gè)甜美的果子時(shí),也懂得了努力。分別之后,獨(dú)自走向青春最絢麗年華的你在牢記我們友誼的同時(shí),也不要忘卻:成功的鮮花要用心血去澆灌,成功的果實(shí)要用汗水去喂養(yǎng)。這是我們用六年時(shí)光提煉出的真理。
同學(xué)們,可還記得那一張張令人失望的試卷?面對(duì)老師、家長(zhǎng)的異樣目光,我們互相安慰,互相開解,將那些涌入心中的負(fù)面情緒統(tǒng)統(tǒng)消散。每一次,我們都能從跌倒中爬起,重新綻放自信而燦爛的微笑。
六年的歲月,我們一起經(jīng)歷了數(shù)不勝數(shù)的失敗,那些不如人意的試卷不過是其中一朵朵小小的浪花。當(dāng)我們無數(shù)次跌倒又爬起后,懂得了堅(jiān)強(qiáng)。離別之后,一人邁向最華麗舞臺(tái)的你在銘記我們歡樂生活的同時(shí),也要牢記:青春的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,總是有許多荊棘,然而短暫的失敗并非永遠(yuǎn),只要重新上路,成功就在前方等你。這是我們六年來堅(jiān)持的信念。
同學(xué)們,再見了。數(shù)不完的話想要訴說,數(shù)不清的情想要傾訴,在這“持手相看淚眼”時(shí),卻只化做一句句叮嚀的話語。再見了,同學(xué)們?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂!”更寬廣的舞臺(tái)在等待著我們,擦干淚吧,以我們的青春去譜寫更美的詩篇。
再見,同學(xué)們!
六年級(jí)即將畢業(yè)的作文600字篇2
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。日出日落,花開花謝。畢業(yè),不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的留戀。敬愛的老師,窗透初曉,映照我心,我想起當(dāng)年您那深刻的教誨;親愛的同學(xué),池魚躍動(dòng),漣漪歲月,我懷念往昔你那綻放的笑容。漫長(zhǎng)而又令人回味的小學(xué)生活將要結(jié)束,鐘表"嘀嗒嘀嗒"地進(jìn)行倒計(jì)時(shí)。聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無情。聚不是開始,散也不是結(jié)束。老師同學(xué)的音容笑貌將銘刻在心中。
忘不了,老師的那聲鼓勵(lì)。上課的第一天,面對(duì)陌生的環(huán)境,面對(duì)陌生的同學(xué),我很害怕與恐慌,不愿獻(xiàn)出自己的內(nèi)心,只會(huì)顫顫巍巍地說幾個(gè)字。而一上課,老師便讓我們依次介紹自己。前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)說得順暢,就該輪到我了。我緊張地走上臺(tái)去,經(jīng)過老師面前時(shí),老師好像看出了我的靦腆,做了一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),輕聲說:"加油!"我點(diǎn)點(diǎn)頭,終于邁出了第一步。盡管說得有些斷斷續(xù)續(xù),但自我感覺良好。老師的目光欣慰,仿佛在贊道:"你真棒!"而那句"加油",我至今未曾忘卻。
忘不了,同學(xué)的那聲眷注。我出了車禍,左腿內(nèi)側(cè)磨爛,無法正常行走。但我并不氣餒,因?yàn)槲疫€有同學(xué)。一到教室,一批同學(xué)立刻圍上來爭(zhēng)著扶我,還有人有"抬我"之說。我渴了,有同學(xué)會(huì)端來水;我想走,有同學(xué)會(huì)背我。我簡(jiǎn)直就過著公主般的生活。我不認(rèn)為這是理所當(dāng)然,同學(xué)們那聲"痛嗎"令我的情感在一瞬爆發(fā)。
謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)。
"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。"分別,才知道逝去的時(shí)光太過匆匆?;仨?,才能更好地體悟曾經(jīng)的美好。即將畢業(yè),這里一切的一切都值得我記住,值得我留戀。今天,我在風(fēng)中凝望:葉子天真地?fù)u曳,披上鮮綠的新裝,迎著風(fēng),沙沙作響。小學(xué)的最后一個(gè)夏天,我們即將別離,今年的絢麗金秋,我們將在美麗的中學(xué)相會(huì)。
六年級(jí)即將畢業(yè)的作文600字篇3
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活就要過去了。我們就要告別親愛的同學(xué)們,心中有多少不舍與懷念,有多少難以忘懷的事情還歷歷在目。于是,我打開心靈的.照相機(jī),回憶同學(xué)們與我相處的一個(gè)個(gè)精彩鏡頭。
鏡頭一:關(guān)心。
老師正在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們也都聚精會(huì)神地聽講?!巴劾病?,我因身體不適而嘔吐了,一股惡臭彌漫了整間教室。同學(xué)小洛見了,皺了皺眉頭趕忙起身扶我到衛(wèi)生間清理臟物,我感激不盡,“咔嚓”,拍下了這一幕。
鏡頭二:禮讓。
樓梯口熙熙攘攘的。我一看表,呀,快遲到了,同學(xué)小露聽我這么一說,忙請(qǐng)?jiān)跇翘菘诘耐瑢W(xué)們讓出一條道兒,讓我先過。我走在這小道上,“咔嚓”,也拍下了這一幕。
鏡頭三:談笑風(fēng)生。
課后,同學(xué)小菲和小琳找我聊天。我說:“小菲,你最近又胖了不少喲!該減肥了!”小菲不屑一顧地說:“胖胖的才可愛啊。不像你們倆,個(gè)個(gè)瘦巴巴的,一點(diǎn)都不可愛!”小琳“撲哧”一聲笑了,露出兩個(gè)甜甜的酒窩,我忙搶拍下了這一幕。
我把心靈照相機(jī)關(guān)好,深深地埋在心靈深處,讓它成為一個(gè)永生難忘的回憶。
親愛的同學(xué)們,再見了!
可愛的同學(xué)們,再見了!
我把一份深深地懷念包在紙飛機(jī)里,一陣微風(fēng)吹來,把我的懷念帶走了,帶到每一個(gè)同學(xué)的心靈里,我在心里默默的祈禱:讓風(fēng)兒捎去我的祝福吧!
再見了!同學(xué)!
六年級(jí)即將畢業(yè)的作文600字篇4
我們?cè)遣⒓缟L(zhǎng)的一棵棵小樹;我們?cè)窍嗷フ勑牡闹?我們?cè)窍嗷ジ?jìng)爭(zhēng)的對(duì)手……童年的腳印留在校園的小路上,歡歌與笑語留在了校園每一個(gè)的角落里,母校的每一個(gè)角落都珍藏這我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們一起度過了六年光陰。六年里我們一起笑過、哭過、累過、鬧過。如今,我們這幾棵小樹已經(jīng)抽枝發(fā)芽,即將長(zhǎng)成參天大樹。但不會(huì)變的,以前的往事是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)檫@些往事將會(huì)成為我記憶長(zhǎng)河中的最美的一番風(fēng)景。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,一年級(jí)時(shí),年幼的我們踏入了學(xué)校的大門,成為3班的一員。一張張稚嫩的臉龐,牢牢地記在了我的心中。其實(shí),說起來,明明是那么怕生的我們,既然會(huì)如奇跡般快速的熟悉起來,這難道不是緣分嗎?我想這一定是的。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們?cè)谛W(xué)時(shí)期的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中所付出的努力。當(dāng)進(jìn)行迎面接力的比賽時(shí),因?yàn)榈厣系臐窕?,我們班的人在沖刺時(shí)因剎不住而摔倒了。但是卻站起來,拍拍褲子,笑著對(duì)同學(xué)們說沒事。之后繼續(xù)向同伴加油。雖然最后的結(jié)果并不如意,但是我們都付出了努力,不是嗎?
同學(xué)們,20__年6月就將迎來我們的畢業(yè)考,依舊是在那一天,是不是已宣布著六(3)班這個(gè)大家庭的解散呢?可是,我并不想這樣,六年的情誼早已在我們的心中留下了印記。但是,我知道,無論說的再多,也無法改變事實(shí),我們的教室終究會(huì)有別的班級(jí),而我們卻再也進(jìn)不去了。我只是希望在以后的日子里,你們可以想起在小學(xué)時(shí)期,有那么一群人是被你稱兄道弟的,一起玩耍,一起嬉戲打鬧。同學(xué)們,你們可以看著我的眼睛,說能嗎?
六年級(jí)即將畢業(yè)的作文600字篇5
20__年的9月是注定我們分別的一年那一月,那一年那一月,相處了六年的同學(xué)就要分開,同窗了六年的好友就要遠(yuǎn)去,我親愛的同學(xué)們,讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們含笑說再見。
一年級(jí),因?yàn)榕既蛔屛覀冏咴谝黄?,因?yàn)榫壏肿屛覀兿嘤?。我們走進(jìn)了三校,走進(jìn)了2班,從那時(shí)起,我們就是朋友,就是兄弟姐妹。
二年級(jí),我們長(zhǎng)大了一歲,對(duì)小學(xué)又有了一層見解,但還是那樣懵懂,歲月不饒人,時(shí)間又在一分一秒的過去。
三四年級(jí),我們有了集體意識(shí),一年一度的校運(yùn)會(huì)上,一次又一次的活動(dòng)中,2班總是名列前茅。正是因?yàn)槲覀兊呐?,我們的團(tuán)結(jié),才獲得一次又一次驕人的成績(jī),走出去,能自豪的說,我是二班的!
五年級(jí),是很好玩的一個(gè)階段,班里總有幾個(gè)男孩子,喜歡聊打,逗女同學(xué),而女孩子總會(huì)很生氣的罵他,打他,男孩子就好像達(dá)到目的了,讓女孩子打,還很高興似的。
六年級(jí),我們知道了,我們要畢業(yè)了,要分開了,下課在沒有打鬧,只是寫同學(xué)錄,寫到手麻也不停止,因?yàn)橐屪约旱谋咀由嫌肋h(yuǎn)刻著他們的筆跡。
期考結(jié)束了,領(lǐng)取畢業(yè)證那天,同學(xué)們都表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng)但我做不到,我坐在教室里,沉沉的思考,任憑眼淚的流瀉,我不想,我不想分開,可這個(gè)想也只是妄想,所以,就讓我在坐會(huì),在回憶下,這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我最親愛的同學(xué)們,再見了,讓我們把小學(xué)最美好的記憶通通銘記在心,讓我們記得一年級(jí)開學(xué)的那天,我們背著書包,走進(jìn)三校,走進(jìn)2班的那一刻。
親愛的同學(xué),再見了。