作文七十個(gè)字自我介紹二年級(jí)
理想,是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望,也比喻對(duì)某事物臻于最完善境界的觀念。小編在這里給大家分享一些小學(xué)我的理想是當(dāng)一名作家作文,希望對(duì)大家能有所幫助。
作文七十個(gè)字自我介紹二年級(jí)篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生的希望之光。每一個(gè)人心中都有一個(gè)理想,而我的理想就是當(dāng)一名作家。
老舍、趙麗宏、季羨林、列夫·托爾斯泰……是文壇上著名文學(xué)家,他們寫的文章膾炙人口,在文壇上獲得了不少獎(jiǎng),雖然有大部分人都離開了這個(gè)世界,但他們的文章至今還被人們所喜愛。我的理想是當(dāng)作家,我也不為別的,只為我的文章能受人喜愛。
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)當(dāng)作家的理想,我會(huì)寫好作文。但我就一直在納悶,為什么其他文學(xué)家就能寫的這么好呢?寫的這么精深呢?我一直在尋找問題的病源,因?yàn)槲覍懙淖魑挠袝r(shí)不堪入眼。我歸納了以下幾點(diǎn):
1、我沒有每天堅(jiān)持記日記。
2、我沒有閱讀大量的課外書。
3、讀課外書有時(shí)馬馬虎虎,也沒有吸收其中的精華。
也許這三點(diǎn)導(dǎo)致我的作文不佳吧。所以,從現(xiàn)在開始,我要閱讀大量的課外書,我要讀很多書籍,把優(yōu)美的地方記錄下來(lái),還要寫筆記,感悟心語(yǔ),因?yàn)檫@樣才能讓我的作文慢慢的寫得好起來(lái),寫的更生動(dòng),寫的更具有靈性。另外,每天記日記,也是寫作的關(guān)鍵。只要做到了這幾點(diǎn),我離理想就又跨出更大的一步。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我會(huì)好好讀書的,好要多讀課外書,堅(jiān)持記日記,向理想跨出更大的一步!
作文七十個(gè)字自我介紹二年級(jí)篇2
我的理想是做一名作家,作家雖然沒明星那樣光彩,也沒有科學(xué)家那么偉大,我只想當(dāng)一棵默默無(wú)聞的小草。別人都說(shuō)我當(dāng)不上這個(gè)職業(yè),但是我覺得人只要努力,一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)。這個(gè)職業(yè)值得我去努力。
你們一定很奇怪,為什么我選擇了作家,這個(gè)職業(yè)。作家又要?jiǎng)庸P,又要想象,不是很累嗎?但是我覺得一些作家,我特別羨慕他們。他們筆下的人物都栩栩如生,看他們一揮筆就可以把已經(jīng)死去的人,寫成一個(gè)活潑機(jī)靈的小孩子。還可以寫一些搞笑的小品,還可以寫一些讓人淚流不止的小說(shuō),還可以寫一些恐怖的東西,讓那些膽小的小孩晚上睡不著覺??吹剿麄儗懙某鲞@么多讓人開心的東西,我內(nèi)心就升起一份記錄的心情,但馬上又被羨慕所取代,我開始向她們那個(gè)方向奔跑,從零開始。
理想是石敲出星星之火,理想是火點(diǎn)燃熄滅的燈理想是燈照亮夜行的路理想是路引你走到光明的世界。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不是應(yīng)該看他取得什么。
從這刻開始,我要多讀書讀好書,積累很多的好詞名句,讓作文五五天,雖然這條,路上會(huì)有許多坎坷,但是我一定會(huì)勇往直前,越來(lái)越勇。
托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)一句話,理想是指路明燈沒有理想就沒,有堅(jiān)定的方向,再以前我對(duì)自己的理想一臉茫然,學(xué)這個(gè)沒心思學(xué)那個(gè)不專心,從來(lái)都是心不在焉,如今我定下了我的理想,我就要努力朝我的目標(biāo)奔去。
我仿佛看到了十年后的我,正坐在燈下創(chuàng)作,那是特別有新意的一本書,這本書上市后。我希望他的銷售量,很高。然后被評(píng)為一本很感人的書集,我在講臺(tái)上發(fā)言的是:“我能獲獎(jiǎng),是因?yàn)槭昵暗哪谴巫魑奶崮渴恰拔业睦硐搿比缓笈_(tái)下響起震天動(dòng)地的掌聲,我昂起頭說(shuō),有了理想才有我現(xiàn)在的生活?!?/p>
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要做到三個(gè)字“創(chuàng),信,堅(jiān)?!眲?chuàng)就是創(chuàng)造我們作為21世紀(jì)的少年,不能墨守成規(guī),要勇于創(chuàng)新。所謂,就是指信心,如果一個(gè)人失去了信心,那么他將一事無(wú)成。一種,堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槭∈浅晒χ?,發(fā)明創(chuàng)造總會(huì)有失敗,我們要承受起打擊。
理想如夢(mèng)一般五彩你想食彩蝶一樣翩翩,你想像希望的種子播撒在我們的心田,只要我們付出努力理想的花苞,就會(huì)綻放。
作文七十個(gè)字自我介紹二年級(jí)篇3
外面下著朦朧小雨,飄飄灑灑的,為這炎熱的夏日增添了幾分酷爽??墒俏业男牟⒉幌裢獗砟菢虞p松,中考成績(jī)馬上就要下發(fā)了,不知道這次考得好不好。這一切都是未知數(shù),未知到讓人心生恐懼,心跳加速到難以忍受的地步。
叮咚!手機(jī)突然響起,我的心沉了一下,甚至沒有膽子去打開這條信息。
吹著風(fēng),淋著雨,手機(jī)屏幕被雨水打濕了,我顫巍巍地打開那條消息。
唉!這成績(jī)沒有出乎我的意料,其他成績(jī)平平,唯有語(yǔ)文冒出了芽尖。這成績(jī)上個(gè)城里的中等中學(xué)應(yīng)該差不多吧!可是距離我的目標(biāo)好遙遠(yuǎn),像是遙不可及的星辰,癡人說(shuō)夢(mèng),這不是夢(mèng)想吧!夢(mèng)該醒了,面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧,雖說(shuō)現(xiàn)實(shí)由夢(mèng)想構(gòu)成,可是那時(shí)我還在嗎?
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),那不是遙不可及,只要肯努力,我想應(yīng)該都能實(shí)現(xiàn)。
那日晚上,離中考還有數(shù)日,樓梯上突然響起了腳步聲,隨聲而來(lái)的便是我的兩位老師,我知道她們是來(lái)家訪的??墒切闹杏徐话?,甚至于說(shuō)家訪期間有大多數(shù)時(shí)間在神游之中度過(guò)。生活在自己的世界中,想著手摘星辰,想著執(zhí)筆營(yíng)生,想著萬(wàn)卷藏書。
你以后想做些什么呀?科學(xué)老師突然發(fā)問了,我還沒從自己的小世界中反應(yīng)過(guò)來(lái)。只是一臉呆滯的望著她,心中沒有一絲漣漪,像是靜影沉璧班平靜無(wú)波。
想了好一陣子,兩位老師期待地盯著我,可是我卻又神游了。又過(guò)了將近兩分鐘時(shí)間,我將兩只手摩挲著,低下頭來(lái)說(shuō)做一名作家!
這個(gè)問題困擾了許多年,從幼兒園開始便有很多人問我長(zhǎng)大后想做什么。那時(shí)的我懵懂天真,飛行員、警察諸如此類脫口而出,現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)的不成熟倒也別有一番樂趣。
作家是個(gè)很平淡的職業(yè),同樣也是神圣的?,F(xiàn)在書架上一本本名著都是由不同的作家寫成的,他們會(huì)給予我心靈的洗滌,人生的啟迪。人活于世,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值很重要,飛上太空,當(dāng)上總統(tǒng)等等那種為人類做出卓越貢獻(xiàn)的人很稀少,就像現(xiàn)在的大熊貓一樣,試問人人都能成為大熊貓嗎?那天下豈不亂糟。
做一名作家,有人說(shuō)不就是拿支筆在白紙上舞文弄墨嗎?一支筆,一張白紙,這是寫作的工具。我想做一名作家,將自己內(nèi)心最真實(shí)的情感表達(dá)出去,憑借著一件小事,萬(wàn)物生靈寫給所有人看,讓所有人都能有所感觸。
做一名作家,好難。寫出好的作品不僅僅只是用優(yōu)美的語(yǔ)句就能勾勒的,若是如此,只是虛有其表罷了。我想做一名作家,用最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言寫出最感人肺腑的語(yǔ)句,就像莫言所說(shuō)我只是一個(gè)講故事的人。說(shuō)一個(gè)故事總比講一個(gè)大道理要更讓人產(chǎn)生共鳴吧!
做一名作家,我想做一名作家。沒有為什么,也不知道為什么。或許人在某一個(gè)領(lǐng)域獲得了有所成就之后就想在這里扎根生長(zhǎng)了吧!
那不是一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)不會(huì)碎,因?yàn)槲疫x擇了它,它也選擇了我,不離不棄,用筆尖來(lái)寫下自己的情感,那是真的,真真切切的。
我不知道為何當(dāng)我收到那短信時(shí),會(huì)有一絲興奮之意,明明我的成績(jī)不是很好,甚至在重高上命懸一線。這個(gè)成績(jī)是讓我有些難以接受,可是卻又在情理之中,因?yàn)槲冶M力了,我將自己的優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái)了。
我想我肯定了自己的路,那便是做一名作家。認(rèn)清自己的路,才能走的更遠(yuǎn)。
作文七十個(gè)字自我介紹二年級(jí)篇4
俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)“理想是指明路燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活。”所以樹立理想要從小做起。
小時(shí)候,我喜歡一個(gè)人靜靜地想象十幾年后的我是什么樣的,那時(shí)我還小,不懂,這就是所謂的理想,所以經(jīng)常變化著,今天想當(dāng)這個(gè),明天想當(dāng)那個(gè)。終于有一天,我長(zhǎng)大了,知道了我的理想究竟是什么——是一個(gè)作家。小時(shí)候,我很喜歡看校園小說(shuō),我的媽媽就給我買,如:《淘氣包馬小跳》、《女生日記》、《漂亮老師和壞小子》等,看著看著,我發(fā)現(xiàn)這些書的作者都是同一個(gè)人——楊紅櫻。楊紅櫻是一個(gè)很富有情調(diào)的女作家,長(zhǎng)的很漂亮。她寫的文章特別美,讓人一看就馬上進(jìn)入她所講述的故事里去。所以,我的偶像變成了這么一個(gè)女作家。理想也變化成了作家。
確定目標(biāo)后,我愛上了寫作、觀察。遇到不愉快的事,心里堵的慌,就拿起筆在紙上訴說(shuō)自己的煩惱;遇到高興的事,我也急忙拿起筆與紙記下我的喜悅;走在放學(xué)的路上,我仔細(xì)觀察路上的行人,動(dòng)物和景色。回到家,我會(huì)把這些記錄在日記本上。日積月累,我的那一本本日記成了我的財(cái)富,當(dāng)然,我的作文也寫的十分好。很多次,我的作文被老師當(dāng)范文讀。于是,在家里,我的媽媽爸爸有時(shí)就叫我“小作家”。這個(gè)稱號(hào),更加堅(jiān)定了我長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)作家的想法。
有一次,我的媽媽問起了我的理想,我自豪地說(shuō):“我要當(dāng)一名作家!”我的媽媽笑了,說(shuō):“作家要能吃苦,要思想活躍,要有耐心和恒心。你能具備這些條件嗎?”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的媽媽就交給了我一個(gè)任務(wù),也算考驗(yàn)我能不能吃苦,就是自己在農(nóng)村的姥姥家住幾天。我不假思索地答應(yīng)了。
于是,收拾好行裝,我就上路了。路上,我注意聆聽車上人說(shuō)的話,注意觀察路邊的風(fēng)景,為我接下來(lái)的寫作積累素材。下了車,到姥姥家,我急忙把路上的所見所聞?dòng)涗浵聛?lái)。然后讓教語(yǔ)文的舅舅看看。舅舅夸贊道,這篇文章可以得滿分。我高興地心花弄放,雖然那幾天有很多蚊子不斷的騷擾我,但我不在乎,不管它,后來(lái)我又寫了兩篇文章?;氐郊椅业膵寢屄犃宋业慕?jīng)歷后,夸我以后能成為一名好的作家。
作文七十個(gè)字自我介紹二年級(jí)篇5
“文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操”,這句話一直激勵(lì)著我。
如果我是一名作家,我會(huì)讓人們喜愛上我的文章。
如果我是一名作家,我的文章不會(huì)像魯迅那樣深?yuàn)W綿長(zhǎng),不會(huì)像莎士比亞那樣多愁善感,更不會(huì)像倉(cāng)央嘉措那樣憂郁深沉。我只會(huì)用我畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點(diǎn)水般的靈感,用自己的感受去寫下一篇質(zhì)樸無(wú)華的文章。
如果我是一名作家,我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛。我會(huì)俯下身來(lái)瞧小草從地里冒出頭來(lái)的一瞬間,我會(huì)抬起頭去仰望天空中皎潔的明月與閃爍的星星并存的那一刻,因?yàn)檫@一切都是美。
如果我是一名作家,我要用我的筆一字一句地,敘述我們祖國(guó)的大好河山,介紹我們祖國(guó)的悠久歷史,歌頌我們祖國(guó)堅(jiān)韌不拔的民族精神;我要用我的筆一字一句地,寫出孩子們的內(nèi)心世界,寫出孩子們對(duì)家長(zhǎng)們的意見,寫出孩子們從不敢說(shuō)出口的愿望;我要用我的筆一字一句地,描述大自然的生機(jī)勃勃——自由的鷹展翅翱翔,挺拔的樹迎著陽(yáng)光,聳立的山云霧繚繞。我要用我的筆一字一句地,講述生命的美好——鳥兒在藍(lán)天飛翔,魚兒在水中嬉戲,人們?cè)陉懙貧g唱。
如果我是一名作家,當(dāng)我寫出五彩繽紛的童話時(shí),孩子們清澈的眼睛里充滿了好奇;當(dāng)我寫出讓人回味以長(zhǎng)的小說(shuō)時(shí),讓人們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò);當(dāng)我寫出優(yōu)美的散文時(shí),我那疲倦的臉上露出一絲甜甜的微笑;當(dāng)我寫出美妙的詩(shī)歌時(shí),詩(shī)歌把人帶入了奇思妙想的世界。
如果我是一名作家,我會(huì)……總之一句話,我會(huì)每天揮動(dòng)著筆,寫我的天地、我的美麗、我的世界。