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小學(xué)遇見的作文600字

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小學(xué)遇見的作文600字(精選5篇)

一次完美的遇見,鼓舞著我們,為我們揚(yáng)起駛出苦海厄境的風(fēng)帆。人生這么長(zhǎng),我們會(huì)遇見很多人,小編在這里給大家分享一些小學(xué)遇見的作文600字,希望對(duì)大家能有所幫助。

小學(xué)遇見的作文600字(精選篇1)

葉落,花開,你生命的常態(tài)里,以往出現(xiàn)一個(gè)我,也許是瞭亂的花葉迷蒙了想見的起點(diǎn),不明白是你遇見了我,還是我遇見了你,或者僅有流淌的時(shí)間明白,但那些年已經(jīng)刻在你蒼老的年輪里。

“嗨,我來(lái)看你了?!?/p>

身前是嬉鬧的孩子,經(jīng)領(lǐng)巾是他們的共同,但稚嫩的他們,擋不了那樣高大的你。

不明白怎樣稱呼你,他們說(shuō)你叫臭果樹,因?yàn)槟愕墓勇勂饋?lái)是臭的——我并不是不喜歡,只是好奇,你的花是粉的,葉是綠的,枝是瘦而遒勁的,為什么,你卻因?yàn)樾⌒〉暮谧咏羞@個(gè)名字呢?

不要笑話我,小學(xué)六年,每每看到你,總是忍不住想這個(gè)問題,如今我已經(jīng)初三了,卻仍有些不明白。

是呀,時(shí)間真快,初三了,八年了,我仍然記得你,記得和你的一幕幕,除了……無(wú)名的最初遇見時(shí)。

當(dāng)我還很矮,你依舊差不多高的時(shí)候,春天你就開花,開很漂亮的粉色玉瓣小花——這樣總在插畫中繪出,卻少有見到的花對(duì)我是多么吸引啊,風(fēng)一吹,花們就簌簌地飛下來(lái),而我呢,在樹下跑,一朵朵地追,歡愉地抬頭望你,你那么高,有那么多粉紅花兒,似乎永遠(yuǎn)落不完。

之后我長(zhǎng)大了,跟你比還是很矮,我是學(xué)校里的“大哥哥大姐姐”了,我要為學(xué)校出力。秋天的時(shí)候,你就一個(gè)勁地掉葉子,我和同學(xué)們一個(gè)勁的掃,可是風(fēng)一吹,你的葉子還是晃晃蕩蕩地落下來(lái)。從綠到黃從少到多。

再之后,我就走了,去了另一個(gè)學(xué)校,有別的樹,可是我最喜歡你,“春天了,有沒有人揀花呢?”“秋天了,有沒有人掃葉呢?”

你看,從我遇見你之后,似乎再也沒有分別過(guò)。春天,你給我?guī)?lái)無(wú)限歡喜,夏天,你給我一樹蔭庇,秋天,你給我紛飛的落葉,冬天,你約我棕黑的背景。

也許我再也不會(huì)在你身下玩鬧,奔跑,不會(huì)戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾??墒悄阋幌蚨荚诓皇菃?每一次遇見,我不斷地成長(zhǎng),你越來(lái)越老。

夢(mèng)里,一個(gè)小人走到樹下,抬頭,看見蒼翠的綠——“很高興遇見你”。

小學(xué)遇見的作文600字(精選篇2)

茫茫人海,我們只是滄海一粟。過(guò)往人煙,我們只是匆匆過(guò)客。遇見了你,是我三生有幸!

紅日當(dāng)空,陽(yáng)光透過(guò)葉縫,灑在我的身上,依然如烈火焚身。干燥的空氣,如冰塊凝結(jié),卻無(wú)涼爽之意,還如磐石一般擋住我前進(jìn)的路。我拖著沉重的步伐,一步又一步吃力地向前,在這條既熟悉又陌生的小路上……到了,到了,我的母校。

還是一樣的保安,還是一樣的大門,還是一樣的生機(jī)。我簡(jiǎn)便地同他問候,同母校問候。越過(guò)那一眼望去不著邊際的綠茵茵操場(chǎng),穿過(guò)一條綠樹成蔭的小道,一束刺眼的光閃瞎了我的眼。我揉了揉,再次使勁地睜開,只見那一幢教學(xué)樓浮此刻我的眼前-——夢(mèng)想開始的地方。徑直跑上三樓,卻又慢下腳步,激動(dòng)、忐忑,三年前的感覺是否尚存?她,工作順利嗎?不知不覺,早已到達(dá)門口,只見一群人圍在那里,心跳開始加快——莫非是我記錯(cuò)了?只好硬著頭皮往前——原先是高度繃緊的神經(jīng)受到了莫名觸動(dòng)。一張張熟悉的面孔,一段段爽朗的笑聲,仿佛分別就在昨日。

“周教師好!”

噓寒問暖早已是家常便飯。她,雖早已接手了新的班級(jí),卻依然對(duì)我們念念不忘。不高的個(gè)子,讓她在我的印象里變得朦朧——或許她在我心里永遠(yuǎn)是最高大的。剛進(jìn)入母校時(shí)的一幕幕仍歷歷在目。離開母校與你分別時(shí)的不舍仍在心中蕩漾:我們?cè)谝积R笑過(guò),在一齊哭過(guò),在一齊成長(zhǎng)。我們從相遇到相識(shí),從相知到相念。記得你與我們?cè)诹昵巴雽W(xué)校,懵懂無(wú)知的我們給你添了不少麻煩,家長(zhǎng)的反對(duì)聲亦阻擋不了你對(duì)教書育人的向往。走進(jìn)新的班級(jí),一個(gè)個(gè)生氣勃勃的淘氣包,生龍活虎,我仿佛覺察到自我六年前的身影。眼淚在不住地打轉(zhuǎn),卻始終不落下。

六年的光陰,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),彈指一揮間。說(shuō)短亦不短,留在時(shí)光的塵埃里的,不僅僅有教師的第一次,更有我童年的回憶。您,像一根蠟燭,點(diǎn)亮了我心中對(duì)知識(shí)的渴望,讓我學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)的道路上披荊斬棘,勇往直前。

小學(xué)遇見的作文600字(精選篇3)

那個(gè)冬天,我第一次站在你的腳下,仰視你。清晨的水霧給你披上了一層夢(mèng)幻的白紗,讓我如若置身蓬萊。高大、圣潔,學(xué)習(xí)的圣殿,那是我對(duì)你的第一印象,親愛的學(xué)校。

那天,我在放學(xué)后靠著走廊的欄桿,涼風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。

學(xué)習(xí)了一天的脹痛的雙眼在綠意的拂拭下舒緩了。我看到了黃昏下學(xué)校的全景,最終的一絲黃與紅在地平線上熠熠生輝,將幾束半透明的綢帶拋出,成放射狀在我的視野中隱約,神秘而雅致,清新而不失莊重,綜合樓內(nèi)仍亮著燈,操場(chǎng)上籃球落地和歡呼的聲音相繼奔入耳中。這是在完結(jié)了一天學(xué)習(xí)生活后同學(xué)們?nèi)钥烧宫F(xiàn)的活力。

我抬頭,思緒已跟天空中的一根羽毛飄向遠(yuǎn)方。

我在一個(gè)多好的學(xué)校中!

遙想一年半前,我,從外地轉(zhuǎn)到這兒來(lái),穿著一身青衣也站在這。那時(shí),我年少,懵懵懂懂,對(duì)前途渺茫的路懼怕。而此刻,我又站在這,一身學(xué)服,忙里偷閑吹著風(fēng)。學(xué)習(xí),把我變成了另一番姿態(tài)。

在必須由一個(gè)城市轉(zhuǎn)向另一個(gè)城市的無(wú)奈與驚惶中,我遇到了你,我親愛的學(xué)校。

在我還未從漫長(zhǎng)旅途的疲憊中喘過(guò)氣時(shí),你給了我一把椅子,讓我坐下,我親愛的學(xué)校。

學(xué)校像晨光一般照進(jìn)了我內(nèi)心陰涼的角落。

我遇見了學(xué)校,遇見了期望,在我的學(xué)習(xí)生活中給了我很大的期望。

我仍記得,一句“不錯(cuò)”鼓舞了我,讓我明白我屬于這個(gè)團(tuán)體。我遇見了甜美青春的笑容,我明白了我熱愛這個(gè)團(tuán)體。我在學(xué)校中遇見了一件又一件的完美的事后,我明白,生活不僅有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。

我在學(xué)習(xí)之余,享受到了幸福與完美,一切尋常平凡的小事都值得讓我微笑。

小學(xué)遇見的作文600字(精選篇4)

遇見拐角

當(dāng)我們前行,遇見遮擋在眼前的種種,我們怯懦,以為那是絕境,我們應(yīng)對(duì)著至深的壓力,似乎喘可是氣來(lái),可是稍微拐一拐,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),這根本不算什么,甚至可能是通往完美的捷徑。

曾記得小時(shí)候熱衷于電腦里一個(gè)走迷宮的游戲,迷宮層層疊疊,變幻莫測(cè),每碰上一個(gè)拐角我總是猶豫不決,生怕走進(jìn)了黑暗的死角。但漸漸我發(fā)現(xiàn),拐角并不是那樣可怕,每拐過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)角都有一片新天地,一份新期望,即使進(jìn)了死角,但有回頭的路可尋。

迷宮正如人生。死角即是轉(zhuǎn)角。

我的思緒飄向北京,那兒有我種下的夢(mèng)想,我喜歡在北京的老胡同里穿行,就像走迷宮,但不一樣的是,在老胡同里,每遇上一個(gè)拐角我都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。在一堵古老的墻壁上,在一個(gè)小小的拐角里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣尋常的東西——報(bào)箱,報(bào)箱上有一堆枯葉筑成的小小的巢,里面還零星散落著幾根羽毛,想必這鳥兒外出覓食去了吧!我好奇地瞪大了眼,仔細(xì)地端詳這精巧的“建筑”,這兒簡(jiǎn)直就是一個(gè)微型天堂!這再平??墒堑闹θ~兒,卻成就了一只鳥的歡愉或是一個(gè)家的天倫之樂;這再平??墒堑镍B兒,卻不因生活在無(wú)人知曉的拐角而抱怨,反倒從平凡中綻放出一份從容的美麗!

于是,我發(fā)現(xiàn)——

在這小小的巢宇面前,所有的悲傷都是沒有理由的。生命的韌性與美麗在這處默默無(wú)聞的拐角彰顯盡極致!在生命的拐角,我學(xué)習(xí)這只鳥,應(yīng)對(duì)平淡甚至平庸的生活,永遠(yuǎn)持有一份期望,相信會(huì)有一天,我會(huì)在黑暗的角落,瞥見

絕美的陽(yáng)光!

我的思緒飄向海角,那兒曾是我最向往的地方。我留戀于天涯海角的美麗風(fēng)光,卻久久不能忘懷那個(gè)轉(zhuǎn)角,當(dāng)我們漫于銀色的沙灘,卻步于高大的“天涯海角”石旁,導(dǎo)游告訴我們這便是天和路的盡頭,這便是絕境,我的心里倏忽產(chǎn)生了一種巨大的恐懼與敬畏,難道這真是盡頭,真的無(wú)路可走了嗎其實(shí)并不是這樣,這只是一個(gè)巨大的拐角——轉(zhuǎn)個(gè)彎我就會(huì)看見天堂——天堂一般美麗圣潔的“鹿回頭”公園!當(dāng)我邁入這落英繽紛的天堂,我竟有一種劫后余生的喜悅,一種歷經(jīng)霜寒重感溫暖的欣慰!

于是,我堅(jiān)信——

走過(guò)茫茫高原,才知太陽(yáng)的熾熱,經(jīng)過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,才會(huì)擁抱黎明的彩霞。生命沒有什么過(guò)不去的坎兒,有時(shí)所謂的絕境只是人生中一個(gè)小小的拐角,轉(zhuǎn)個(gè)彎,便峰回路轉(zhuǎn),你會(huì)看見“柳暗花明又一村”的明媚與溫暖。

小學(xué)遇見的作文600字(精選篇5)

思緒被幾道幾何題狠狠地困著,草紙也被輔助線涂抹得亂七八糟,做題的念頭早就被我拋之腦后,窗外的雨淅淅瀝瀝,看著卷子,只剩心境煩躁。

不知怎的,一連好幾天都在下雨,沒有放晴過(guò)。把窗戶開了個(gè)小縫,我也不去想題了,借著雨聲這自然的輕音樂,我開始發(fā)呆,心也飛出去老遠(yuǎn)。

午時(shí)那會(huì)兒,雨就小很多了,在家憋了一上午的我也閑不住了,毛毛雨擋不住我的性子,帶了傘,迫切地去與大自然訴說(shuō)我的情緒。

止步,從未見過(guò)這樣的小草,只是一片流動(dòng)的綠,只見其發(fā)端,不見其終極。深深淺淺的綠在蕩漾,在不停地生長(zhǎng),雨過(guò)初霽,小草上晶瑩剔透的露珠似與陽(yáng)光挑逗,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光。

我對(duì)草情有獨(dú)鐘,或者說(shuō)揣滿了期望,也許,那就是我所期待的一次——遇見。

我常常在想,臺(tái)風(fēng)中,那么多樹接二連三倒下,弱小不堪一擊的小草卻頑強(qiáng)地咬緊地面,忽而昂首挺胸,忽而搖搖晃晃,又如醉酒歡歌。北風(fēng)呼嘯,纖弱的身軀任憑風(fēng)刃擊落,即使搖晃,卻也不倒??耧L(fēng)暴雨在它的傲視下,退步不前,甘拜下風(fēng)。那是一種怎樣的大無(wú)畏的精神支柱。

那是它的勇敢,一抹綠意,成了世間最美的驚艷。

不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹?不經(jīng)歷挫折,哪來(lái)的歲月靜好?在惡劣中起伏,也如舞姿,在心中演繹著屬于自我的一番絢爛。用一朵花開的時(shí)間相遇,在它醉人的年華里,我獨(dú)賞了它的絢爛,遇見渺小或大至無(wú)邊的不一樣事物,都會(huì)給人的心境帶來(lái)不可缺少的彌補(bǔ)。

雨又稀疏散下,我卻心境大好,只因我懂了,無(wú)論何時(shí)何地,你都一如既往的堅(jiān)強(qiáng),盡管沒有掌聲,但依然轟轟烈烈。無(wú)論何時(shí)何地,都不會(huì)缺少一扇門的期望。成敗,只在于是否擁有一次完美的遇見。

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