六年級作文700字(精選5篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面小編給大家?guī)砹昙墐?yōu)秀作文700字5篇，希望大家能夠喜歡。

六年級作文700字精選篇1

打水仗是一個斗智斗勇的游戲，今天，我們一幫小朋友將在遇龍河上開展一場激情四射的水仗。

還沒上船時，我們都摩拳擦掌，迫不及待的想快點(diǎn)開始這場水仗。上了船后，我們一個個都精神抖擻，馬上拿起武器，作好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。規(guī)則只有一條，那就是不能往家長的船上射擊，否者紅牌下場。

比賽開始!

殺!火藥味一下子重了起來。剛才在蓄力的人一下子戰(zhàn)斗力飆升起來，不停地用水槍吸水，然后向敵方“軍艦”發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我雖說沒有水槍，但是我有一個瓶子，裝滿水后，我把手向后一甩，然后用力氣去拋，但手不松開瓶子，水便噴了出來，在天空中形成了一條拋物線，照樣打在敵方身上。

對方也不甘示弱，拿起水槍玩命般的往我們射，不時射得我們手忙腳亂，眼看就要抵擋不住了，旱有準(zhǔn)備的我們馬上拿出秘密武器雨傘。我們用雨傘一次次擋住了對方的進(jìn)攻，一個人撐傘防守，其余火力全開，攻防有序的我們很快就打得他們落花流水。他們只能一邊哀嘆自己忘帶雨傘了，一邊急忙準(zhǔn)備撤退。

盡管這樣，對手還是不停地向我們射擊，企圖攻破我們的防線，可就是攻不破，百般無奈的他們開始向家長請求增援，終于，家長們禁不住孩子們的苦苦哀求，對我們出示了一張“黃牌”，示意我們收起雨傘。

士氣大振的我們，收起雨傘后也毫不示弱，發(fā)起一波波猛烈的進(jìn)攻。對方見傘收了，也開始毫無顧忌地反攻了，有的人甚至沖上我們的船進(jìn)攻。盡管我們很拼命，可畢竟水槍少，敵眾我寡，所以我們決定三十六計走為上，溜之大吉。我們離他們的船只愈來愈遠(yuǎn)，可當(dāng)我們放松警惕時，他們的船忽然趕上了我們，然后給予了我們出其不意的進(jìn)攻。

我們沒他們勇，所以打算以智取勝，我把船上的桌子搭在凳子上，然后左右兩面也擺上了凳子，形成了桌椅盾牌陣，對方不屑一顧，以為肯定能射進(jìn)去，可一波波的水都被擋住了。

最后我們落了個兩敗俱傷，各個隊員都成了落湯雞，可我們依然歡聲笑語，沉溺在剛才的樂趣中。

這真是一場難忘的激情水仗!

六年級作文700字精選篇2

從小，我就喜歡跳舞。在音樂強(qiáng)烈的節(jié)奏里，表達(dá)內(nèi)心的激情，用優(yōu)美的肢體語言詮釋心中的夢想，那種自信的、優(yōu)雅的感覺，令我陶醉。

一次偶然的機(jī)會，媽媽帶我走進(jìn)了“舞之夢”，正式開始了我的“舞之旅”。我的舞蹈啟蒙老師姓劉，是一位漂亮、專業(yè)、認(rèn)真、和善的大姐姐。一開始學(xué)習(xí)舞蹈時，我總想很快地學(xué)習(xí)很多舞蹈，但劉老師總要我練枯燥、沉悶的基本功，還不厭其煩地告訴我：“高樓萬丈平地起，打好基礎(chǔ)最重要?！?/p>

仰臥起坐、小跳、壓肩、壓腿、踢腿、下腰每堂課下來，我累得快趴下了，回家還得完成老師布置的舞蹈作業(yè)我嘴里小聲嘀咕著：“真難啊!”一次次汗水、淚水、悔恨、埋怨占據(jù)了我的心。我覺得舞蹈十分無趣，簡直就是在浪費(fèi)生命。我想要放棄。

記得一次做掰腰練習(xí)時，老師讓我趴在地上，雙手交叉放在前胸。然后，老師一手按住我的腰部，一手托著我的手肘，讓我的頭盡量后仰再后仰。我都不敢呼吸。突然聽到“咔嚓”一聲，老師才放開我。我“哇”的一聲哭了起來。媽媽以為傷到我的腰椎了，趕緊沖進(jìn)教室!確認(rèn)我沒事后，她才放下心來，按老師教的方法幫我“回腰”。

那次之后很長一段時間我都害怕跳舞。是媽媽的勸導(dǎo)、老師的鼓勵支撐著我繼續(xù)一步一步往前走“孩子，人人都喜歡鮮花、掌聲。舞蹈之路充滿了荊棘、艱苦。然而，最重要的是你能不能去戰(zhàn)勝困難，走到最后，迎接最終的鮮花、掌聲?！?/p>

如今，一千五百個日夜過去了?，F(xiàn)在的我，身體柔韌、步態(tài)輕盈，有了扎實的基本功，學(xué)起舞蹈來又快又好。今年“六一”兒童節(jié)，我還擔(dān)任了領(lǐng)舞呢!我參加零陵區(qū)舞蹈節(jié)目比賽多次獲得一等獎。

我是一個幸運(yùn)的人，在“舞之夢”這片溫暖、自由的沃土上，我由一棵光禿禿的小樹苗，逐漸長出了枝椏、長出了綠葉，根須也越扎越深。我相信，只要有足夠的陽光，我就可以長成參天大樹!

原來，只要堅持，只要肯付出努力，一切都皆有可能。相信在將來的人生路上，我一定會舞出精彩的自我!

六年級作文700字精選篇3

如果沒有書，那我的生活會變得怎么樣呢?所謂“一日無書，百日荒蕪”。

剛步入小學(xué)大門的我，貪玩成性。爸媽給我買了很多的課外書，可它們仿佛都是我的身外之物，我的心思都在看電視。頻道換了一撥又一撥，直到確實沒有合乎我胃口的電視，才肯罷休。這時候隨手翻翻那些課外書，只是為了不浪費(fèi)悠閑的時間。

在學(xué)校里，老師說，要接觸一些課外的文學(xué)知識，并拿了一堆內(nèi)容豐富的課外書給我，以便中午有空的時間閱讀。在老師的“圣旨”下，我不敢違抗，做完了作業(yè)，就隨手拿起一本課外書，才看了兩三頁，我就驚呆了，原來書里面的內(nèi)容竟比電視還要讓我入迷。有一本書叫《白琴鍵》，里面有一個多么好的句子：思想好像一盤琴鍵，它靜止著，等待著敏捷手指的撩撥，通過奇異的顫動，響出一串樂音。我的思想像什么，我是不是一只巧手?我看了一頁又一頁，津津有味的，忘記了時間的流淌。午休已過，我才狠心地把那本放回原處，恨不得把里面的故事全部看完。

之后，家里的那些塵封的課外書漸漸地進(jìn)入我的視線。那一本《三毛流浪記》，三毛悲慘的遭遇令我潸然淚下;那全套《幽默三國》，周銳寫的一本新書，他竟能把風(fēng)起云涌的三國變得像有魔法的世界一樣奇妙。處處充滿戰(zhàn)爭氣息的三國之間，斗國家的綜合實力，斗智慧斗勇氣，斗得天昏地暗，斗得局勢動蕩，為書里的每個人物捏一把汗。之前看他的作品時會直接跳過一些內(nèi)容，但這一次不同，看到精彩之處欲罷不能。

我問了一下爸媽小學(xué)時代的讀書故事，他們說：“以前少有圖書館，只有書店，我們經(jīng)常偷偷地去書店逛書，要想讀完一本書，得走好幾家書店呢!”他們的話深深地觸動了我，我為我能生活在這樣閱讀便利的時代而感到慶幸。不知不覺中，書給我?guī)砹酥腔?，帶來了生活的美妙時光，讓我張開一雙慧眼去看世界。

六年級作文700字精選篇4

今天下午，在教室里，我們班舉行了一場非常精彩，有意義的辯論會，讓我來給你講講這整件事情的經(jīng)過吧!

上課了，班主任戴老師首先講了一些注意事項，然后，辯論會就開始了，只見主持人戴著話筒，一本正經(jīng)的站在講臺正中央，戴老師也站在一旁，接著主持人便大聲宣布辯論會正式開始，我隱約感到對面反方向有一股殺氣襲來，我知道一場即無硝煙也不動手的戰(zhàn)爭即將打響。主持人先讓正反雙方，各自開銷“槍”，哦，不，是各自陳述各方觀點(diǎn)。首先由正方主辯也就是我，來打出這場戰(zhàn)爭的第一發(fā)子彈，我便拿出了一張紙――演講稿，隨后便氣語軒昂的讀了起來：“讀書會使人思想升華，心靈凈化提高人的自身素質(zhì)。書讀得越多，這種辨別能力也就越強(qiáng)，因此這就是我們的觀點(diǎn)，開卷有益，讀完后我感到非常的輕松，心也沒有之前的那么快了，這下輪到反方反擊了，在我嘴邊的話筒自然也溜到反方主辯彭微那去了，只見她拿出武器，慢悠悠的說了起來：“書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的源泉。是的，的確我不反對，但是，同學(xué)們現(xiàn)在手上的書越來越雜亂，一但看到了不好的書，就會對同學(xué)們造成不良的影響，像20年代的德國，因為太多人看過《我的奮斗》而上述就是我方觀點(diǎn)，“開卷未必有益”。她這一說在反方里引起一陣騷動。接下來，是雙方自由發(fā)言時間，整個教室都沸騰了起來，你一言我一語的，只見這個說：“如果我們好壞不分，選擇了壞書，則會使我們變壞。例如有的同學(xué)看兇殺、黃色之類書刊，手不釋卷的，一但走火入魔，就會無心上課，但是很快便有人反駁：“我們完全可以控制好自己，不看壞書呀!”嗯，說得好時間過得很快，一下子就輪到戴老師來總結(jié)了，戴老師說：“這次雙方都不錯，很難作出決定，因此打平了!關(guān)于開卷是否有益，主要不是書的問題，這關(guān)系到同學(xué)們本身的控制能力，因此老師總結(jié)完畢，辯論會就圓滿結(jié)束了。

真是一次難忘、精彩、又有意義的辯論會呀!

六年級作文700字精選篇5

我曾相信魔法。

我相信在某個我所不知道的地方，真的存在魔法。那里的人們身著長袍，火花與光芒在魔棒尖綻放，一個咒語就能使四季變換。

每個少年或多或少都知道魔法，它以電視、電影及書籍的方式出現(xiàn)在人們的世界。

在幾年前的電影《冰雪奇緣》中，打動我的不僅僅是姐妹之間的美好情感，而是艾莎的魔法。當(dāng)一朵朵湛藍(lán)的雪花在她指尖、腳底蔓延，打造出的那一座城堡打動了我，太美了，美得無語倫比，美到在現(xiàn)實生活中好像永不會出現(xiàn)，又那么令人渴望。

曾經(jīng)的我，會期盼有一個瞬間，自己的手心也冒出精光，一個旋轉(zhuǎn)就能控制筆的走向，期待著能前往霍格沃茲，騎上掃把游遍整個學(xué)院。我會在筆掉落之時，似對筆，又似對同學(xué)開玩笑一般大喊：“黑筆飛來!”在覺得自己可笑之余，又忍不住擁有一點(diǎn)小期待，筆最后都會回到我手里，當(dāng)然是同學(xué)幫忙撿的。

隨著漸漸長大，也曾有一陣對自己相信魔法心存嘲笑，嘲笑著異想天開、不切實際的自己。于是那一段日子，不再有小小的期待與幻想，莫名的，生活也乏味，枯燥了不少。

直到我前往日本環(huán)球影視城哈利波特主題園的那天，那里一進(jìn)去，一切都按書中布置，就連路邊店鋪的鐘都長得一模一樣。排隊參觀學(xué)院，鄧不利多的全息投影射在墻邊時，那根根銀白的毛發(fā)都好似觸手可及，微損的城墻，櫥柜里的校服，一切都好像夢一樣，一個真實的夢。在那之后，魔法真真切切存在我的心里。生活中有很多新奇的東西，美好的創(chuàng)意，又或是大家都理解不了的現(xiàn)象，不知如何解釋，那我更愿意將它們理解為魔法，我所不知道的奇妙魔法。

也許當(dāng)我擁有了魔法，我會用它干一些平日里干不了的事，當(dāng)然有時偷懶一下，幫我做個作業(yè)。就算不會，它也就似一個信仰，存在我的心里，在我疲倦、委屈時帶給我一點(diǎn)的安慰和期待。

魔法，一直存在。在世界上存在，更是在我心里存在。