四年級(jí)暑假作文通用(精選5篇)

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)暑假作文通用，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)暑假作文通用篇1

暑假，爸爸教我學(xué)會(huì)了騎自行車。

因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)好，所以爸爸獎(jiǎng)勵(lì)了我一輛自行車。這輛自行車的顏色是綠色的，我非常喜歡。

到了體育場(chǎng)，爸爸就開始教我怎么騎自行車。爸爸說你先把一只腳放在踏板上，然后用腳使勁地蹬上去，再把另一只腳放在另一個(gè)踏板上，往前騎，身子保持左右平衡，車子往哪邊歪你就往相反的方向倒，我按照爸爸說的方法一遍一遍的騎，可是每一次都摔倒在地上，我實(shí)在灰心的不想騎了。

就在這時(shí)，站在一旁的爸爸早已發(fā)現(xiàn)我的不對(duì)勁，看著我灰心喪氣的樣子，爸爸拍拍我的肩膀說：“兒子，別灰心，加油，你是最棒的，相信只要有付出就會(huì)有收獲?！蔽衣犃税职值脑挘^續(xù)鼓起勇氣騎自行車，我照爸爸教的方法，終于有進(jìn)步了，在我的努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。雖然騎得歪歪扭扭，畢竟這是成長(zhǎng)路上的第一次。

通過學(xué)騎自行車，我懂得了我們不管做任何事情都要堅(jiān)持不懈，咬緊牙關(guān)，克服困難，戰(zhàn)勝自己，終究會(huì)成功的。

四年級(jí)暑假作文通用篇2

春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期日下午，我和爸爸高高興興地到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。

到了廣場(chǎng)，我就按捺不住躍躍欲試的心情，拉著風(fēng)箏的線跑呀跑。以為風(fēng)箏放起來了，可是剛站住風(fēng)箏就落在了地上，怎么也飛不起來。爸爸看見我著急的樣子，溫和地對(duì)我說：”孩子，你太心急了， 放風(fēng)箏要慢慢來，要牢記放風(fēng)箏的技巧：先要拉著風(fēng)箏的線跑，在不斷的抽動(dòng)風(fēng)箏，如果風(fēng)箏沒掉下來，就說明有足夠的風(fēng)力，站住后要不斷地抽動(dòng)，到時(shí)候再慢慢地放線。如果風(fēng)箏落下來了，就說明 風(fēng)力太小不能放高，這時(shí)要耐心等一等再重來?！澳贿呎f還一邊慢慢地演示了一遍。然后，我從爸爸手中接過風(fēng)箏線，這時(shí)突然來風(fēng)了，我按照爸爸說的樣子去做，果然成功了，我高興得喊著：”放 起來了!放起來了!“我看著我的”火箭“在高空中穩(wěn)穩(wěn)的飛翔，激動(dòng)得心情久久不能平復(fù)。這時(shí)我看見天空中還有”燕子、蝴蝶“等各種各樣的風(fēng)箏，最高的那個(gè)風(fēng)箏只能看見紅點(diǎn)，天空中美麗極了!

在回家的路上我還想著剛才放風(fēng)箏的情形，臉上不由得露出了微笑。我終于會(huì)放風(fēng)箏了!

四年級(jí)暑假作文通用篇3

在一條鄉(xiāng)間小路上，我看著藍(lán)悠悠的天空和潔白無瑕的云彩，呼吸著早晨新鮮的空氣，哼著小曲，悠閑自在地散著步。忽然，一座“小房子”呈現(xiàn)在我的面前。仔細(xì)一看，原來是一只背著小殼的蝸牛。

我看著這只小蝸牛，心中突然蹦出了一個(gè)奇怪的想法，我對(duì)這只小蝸牛說：“小蝸牛，我來和你一起散步吧。”我知道蝸牛的速度是出了奇的慢，于是，我便也慢慢地走著，可沒走幾步，早已不見了蝸牛的蹤影，回過頭來才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)落在了離我好幾米遠(yuǎn)的地方。我走到蝸牛的身后，用指尖輕輕地點(diǎn)了它一下，抱怨地說到：“小蝸牛，你走得也太慢了，要不我?guī)湍阋话?”它什么也沒說，只是一個(gè)勁地“埋頭苦干”著。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，直到太陽(yáng)落了山才肯離去。

我在這只微不足道的小生靈上得到了啟示。試問有誰(shuí)能夠像這只小蝸牛一樣有著堅(jiān)定的信念?雖然老天賜予了它緩慢的速度，但是它做仍何事情都永不放棄，正因?yàn)橛辛诉@樣堅(jiān)毅不拔的信念，它才能夠做成一件又一件的事情，才能夠克服一個(gè)又一個(gè)的困難。就像愛迪生等著名的科學(xué)家一樣，他們都擁有著永不放棄的決心。但是在日常生活中，我們是否擁有著這樣的信念呢?我們有時(shí)候是否因?yàn)槁闊┗蛴X得自己做不成而不想做或喪失信心呢?我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小蝸牛，認(rèn)真對(duì)待身邊的每一件事，不管是大還是小，都要盡一切努力去做。如果大家都這樣去做，那有哪件事是做不成的呢?

陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴得更加美麗了，今天，我來到濕地公園去放風(fēng) 箏。青青的草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著，我也加入了他們的行列中。

我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急，這時(shí)，爸爸在一 旁喊：“快跑，往我這邊跑!”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個(gè)要領(lǐng)，拿線的這只手感 覺線有勁時(shí)，就放線，感覺沒勁時(shí)就收線，看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。

我聽了爸爸的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧?！卑籽┕鳌皥D案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。我們一起歡呼，一起歌唱。

這時(shí)天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。

四年級(jí)暑假作文通用篇5

小時(shí)候，我看見別人在大街上騎兩輪自行車，騎得那么快，那么好，非常羨慕他們。于是，我就告訴媽媽我也想學(xué)騎自行車，可媽媽說我還太小，再過幾年吧!直到去年我才實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

自行車剛買回來時(shí)，我興奮極了。當(dāng)晚我就迫不及待學(xué)了起來，剛開始學(xué)的時(shí)候，還需要爸爸扶著，爸爸一邊扶著，一邊告訴我：“騎自行車，身體要坐端正，手要握緊車把，眼睛要看前方，腳要蹬踏板，要注意控制平衡?！笨晌疫B續(xù)試了幾次都沒有成功，而且還摔了幾跤，累得滿頭大汗。我沒耐心了，便對(duì)爸爸說：“我不想騎了，騎自行車太難了!”爸爸聽了，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“既然決定學(xué)騎自行車，就不能輕易放棄?！甭犃税职值脑?，我又重新振作起來，在爸爸的幫助下，我騎了一圈又一圈。最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

通過騎自行車這件事，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都不能輕易放棄，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。