關(guān)于懷念作文四年級(jí)5篇
人的一生中會(huì)遇到形形色色的人，總會(huì)有自己喜歡而且愿意用真心去對(duì)待的人。但是他們不會(huì)陪你一輩子，最后剩下的只有懷念。下面給大家分享一些關(guān)于懷念作文四年級(jí)，希望對(duì)大家有幫助。
關(guān)于懷念作文四年級(jí)1
小時(shí)候，在讀幼兒園的我經(jīng)常得到各種獎(jiǎng)狀，在那些表?yè)P(yáng)聲中，從來(lái)都沒(méi)有過(guò)爺爺?shù)穆曇?。每次過(guò)生日時(shí)，在那些五顏六色的禮物中，也從來(lái)沒(méi)有過(guò)爺爺送的禮物。這幾年，他不與我們一起生活，我才懷念起他留給我的一句句教誨。
有一次，我得到了“全幼兒園最勤奮寶寶獎(jiǎng)”，爸爸媽媽都爭(zhēng)著帶我去吃好吃的，外婆也帶我去選好看的洋娃娃和漂亮的新裙子，就連其他的親朋好友也都來(lái)夸獎(jiǎng)我?？粗挥H人和朋友們寵上天的我，爺爺搖了搖頭，默默地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
回到家里，我問(wèn)爺爺，為什么不夸夸我，或者給我買好吃的呢?爺爺只是摸了摸我的頭，說(shuō)：“去那邊看看墻上?！庇谑?，我便飛快地跑去，看看那邊的墻上到底有什么，卻發(fā)現(xiàn)，空溜溜的墻上只有一張孤零零的紙貼在上面，紙上寫(xiě)著：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！睙o(wú)知的我去問(wèn)爺爺那是什么意思，爺爺笑了，又摸了摸我的頭，說(shuō)：“意思就是，當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你時(shí)，不能驕傲過(guò)頭了了，要踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，不論別人夸不夸獎(jiǎng)你。當(dāng)別人批評(píng)你時(shí)，就要虛心接受，別頂撞別人。”
如今，那面墻上已經(jīng)是滿滿的一墻紙了，我的“禮物”是它，我的“警醒”是它，我的“經(jīng)驗(yàn)”還是它。小時(shí)候，我不知道我有多么討厭它，認(rèn)為是它搶走了我的禮物?？扇缃?，我竟也慢慢變得喜歡，逐漸接受它了。
記得我還為此埋怨過(guò)爺爺，和爺爺吵了一架。那天晚上，爺爺特別生氣，把自己鎖在房里，連奶奶都不讓進(jìn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)那面“名言墻”又“刷新”了。
現(xiàn)在，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那面“名言墻”時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這就是我最親切的懷念。
關(guān)于懷念作文四年級(jí)2
我對(duì)奶奶的記憶現(xiàn)在已經(jīng)有些模糊，只記得有一雙慈祥的眼睛喜歡看著我，一雙粗糙的手喜歡撫摸著我。我的奶奶并不偉大，但她卻讓我非常懷念。
奶奶是一個(gè)很慈祥的老人。依稀記得，每當(dāng)我回到老家時(shí)，奶奶便會(huì)早早地在門(mén)口等候?？吹轿蚁铝塑?，她便會(huì)笑瞇瞇地喚著我的名字，臉上的皺紋仿佛能開(kāi)出朵花。小時(shí)候的我貪吃又好玩，她每次出門(mén)去趕集，總會(huì)帶些好吃的回來(lái)給我，讓我吃個(gè)夠。
奶奶是個(gè)很和藹的人。小時(shí)候的我很調(diào)皮，總是靜不下來(lái)。媽媽總是說(shuō)：“不是手動(dòng)就是腳動(dòng)，再不然就是嘴動(dòng)，讓它們都歇歇吧?！闭且?yàn)槲业恼{(diào)皮，惹了不少禍，但奶奶每一次都原諒了我。有一次我和哥哥比賽玩彈弓，看誰(shuí)先把樹(shù)上的蘋(píng)果打下來(lái)，誰(shuí)就贏。正在我專心瞄準(zhǔn)的時(shí)候，一只小鳥(niǎo)吸引了我的注意力，我便拿著彈弓朝小鳥(niǎo)射去，“砰”窗戶的玻璃被我打碎了一地。真巧奶奶買菜回來(lái)，“哎呦，有沒(méi)有傷著你啊，沒(méi)事吧?”“沒(méi)……沒(méi)事”奶奶一臉著急的樣子，拉著我左右打量，生怕我有什么閃失。此時(shí)一股酸勁涌上我的心頭。
奶奶是個(gè)很快樂(lè)的人。她每天都樂(lè)呵呵的，仿佛沒(méi)有煩惱。她喜歡看夕陽(yáng)，坐在臺(tái)階上，看日暮黃昏，看星海璀璨。金色的夕陽(yáng)照到奶奶的臉上和身上，這位飽經(jīng)滄桑的老人是那么安詳，那么愜意……
奶奶去世的時(shí)候，我還在一年級(jí)，不明白去世是什么。我還記得，在她的葬禮上，有許多人跪在她的遺像前。我懵懂地站在一旁，不明白那個(gè)慈祥的、和藹的、經(jīng)常給我糖吃的奶奶去了哪。
后來(lái)，我終于明白了死亡到底是什么，也明白了奶奶再也不會(huì)給我糖吃了。但是，我將永遠(yuǎn)懷念她，她一直活在我的心里。
關(guān)于懷念作文四年級(jí)3
一場(chǎng)疫情將我們?cè)镜男@生活已經(jīng)花去了兩個(gè)月，回想起以前在學(xué)校度過(guò)的美好時(shí)光，回想起校園里的那些愛(ài)恨情仇，不得不感慨“我們那時(shí)候多有趣啊?！笨蛇@一切卻被網(wǎng)課生活所替代。
以往課間的嬉戲聲是那樣充滿活力，如今卻只剩小憩的鼾聲;以往上課時(shí)洪亮的答題聲是那樣有思考氛圍，如今卻只剩敲擊鍵盤(pán)的嗒嗒聲;以往寫(xiě)題時(shí)那些吵吵鬧鬧是那樣溫馨，如今卻只剩筆尖在紙面上的沙沙聲;以往老師時(shí)而紅亮?xí)r而低沉的講課聲是那樣富有感情，如今卻只剩時(shí)而卡頓時(shí)而沙沙作響的電音。
如果疫情沒(méi)有發(fā)生，也許我現(xiàn)在還可以坐在課桌前，原本枯槁的生物課還可以像以前那樣在歡笑聲中度過(guò)，原本勞累的體育課還可以在一個(gè)個(gè)游戲一個(gè)個(gè)比賽中度過(guò)。全班同學(xué)還可以一起揮灑青春的汗水，我們可以不被屏幕所束縛，一起玩耍一起談話，一起回家一起討論作業(yè)?？涩F(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比夢(mèng)想要?dú)埧岬亩?，原本美好的春日，我們只能在家中度過(guò)，在學(xué)習(xí)生活中陪伴我們的再也不是一起流過(guò)汗與淚的同學(xué)，而是一個(gè)個(gè)無(wú)趣的課件，卡卡頓頓的網(wǎng)課，和不停提醒你人仍做任務(wù)的釘釘。
希望疫情能夠快點(diǎn)結(jié)束，讓初一8班的同學(xué)們可以再團(tuán)聚在一起，我們能夠再一起學(xué)習(xí)，一起歡笑，一起討論，一起思考，不再讓網(wǎng)課代替我們那有趣的時(shí)光。
關(guān)于懷念作文四年級(jí)4
這個(gè)冬天，雪沒(méi)有光顧。沒(méi)有了銀裝素裹的對(duì)比，春來(lái)的那么不露聲息。等到人察覺(jué)的時(shí)候，沉寂了一冬天的桃樹(shù)干不知何時(shí)已經(jīng)綴滿了粉嫩的桃花。陽(yáng)春三月，怒放的桃花，竟也不比朝霞遜色，像少女初妝，紅似胭脂柔似水。
絢爛的朝霞之下，獨(dú)屬清晨的寧?kù)o愜意被笑聲打散，三個(gè)孩子在羊腸小道上嬉戲打鬧，小小的身影投在了地上，投在了植被間，投在了記憶深處。他們?nèi)斡汕宄块W耀的的露水打濕衣襟，也毫不在意，突然發(fā)現(xiàn)了這一株桃樹(shù)，也不管是不是有主便偷偷摘下熟透的桃子，揣在兜里就蹦蹦跳跳的躲開(kāi)，在孩子清脆的笑聲之下，一天的序幕也就此拉開(kāi)?，F(xiàn)在還是同一棵樹(shù)，只不過(guò)駐足的，只有我自己。驀然發(fā)現(xiàn)粉色之中夾雜了一點(diǎn)黃，我輕輕撩開(kāi)周圍的桃花瓣，才辨識(shí)出一片可愛(ài)的油菜花瓣。
抬眸，濃烈的黃色就這么毫無(wú)預(yù)兆地撞進(jìn)了我的眼底。找不到語(yǔ)句來(lái)形容我所感受到的震撼，仿佛天地都為之失色，只留處在中央的黃色花海。腦中浮現(xiàn)一幅動(dòng)人的畫(huà)面：黃色花海清風(fēng)四起，沉淀著暖陽(yáng)的花瓣隨風(fēng)而飄，三個(gè)烏黑的小腦袋在暖陽(yáng)中若隱若現(xiàn)，他們?cè)诨▍仓兴烈獗寂?，呼吸彌漫著香甜氣息的空氣，心情也隨著這滿地的陽(yáng)光熱烈起來(lái)。這時(shí)，鏡頭緩緩沿著花海邊緣旋轉(zhuǎn)而上，氤氳著金黃氣息的畫(huà)面似乎還在眼前，盡管模糊，但那熱烈而歡脫的心情卻是熟悉到了骨子里，鼻尖縈繞的淡淡香甜也好像還未散去。再看這花田，震撼猶存，心底蠢蠢欲動(dòng)的欲望倒淡了不少。正當(dāng)我思緒紊亂的時(shí)候，耳畔突然響起了清脆的孩童笑聲，魔怔一般迅速轉(zhuǎn)身，看到的確實(shí)是六七歲大的孩子，也只是六七歲大的孩子，心中莫名其妙升起的激動(dòng)也散了去：怎么可能呢，他們都和我一樣大了。我看著他們沖進(jìn)了田里東竄西竄，嘴角也不自覺(jué)的揚(yáng)起，轉(zhuǎn)而又垂下，斂眸離去，自己記憶的主角不應(yīng)該是自己?jiǎn)幔裁磿r(shí)候，竟換做了旁人……
越是長(zhǎng)大，就越是懷念。既然是那么美好的曾經(jīng)，就要裝訂成冊(cè)，好好珍藏。
關(guān)于懷念作文四年級(jí)5
推開(kāi)老屋的木門(mén)，一縷古舊的老宅氣息迎面撲來(lái)，把我?guī)肓松钌畹幕貞浿小?/p>
記憶中的外公，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿皺紋，總喜歡穿軍大衣，駝著背，拄著拐杖，常常在家門(mén)口與熟人暢談瑣事。兒女都不在家，外公孤身一人，守著這座老宅。
小時(shí)候，我常去外公家。
我很喜歡喊一聲“外公”，然后再投入到他的懷里。外公用那雙滿是繭子的手摸我的頭，爾后抱著我，坐在木椅子上，講他的故事。
我不知道，我為何如此沉迷于外公講的故事里，每次都是津津有味地聽(tīng)，直到慢慢沉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每次我摸摸自己的小肚子時(shí)，外公總是會(huì)意地笑了笑，傴僂著腰，駝著背，走進(jìn)里屋，然后變魔法似的弄出一大堆零食來(lái)，我便投給他一個(gè)大大的擁抱。
每次我盡興玩耍時(shí)，外公便會(huì)悄無(wú)聲息地拿一個(gè)木盆，盛滿水，用手探一下，是涼還是燙，生怕孫女受涼感冒了，又怕?tīng)C到孫女?huà)赡鄣钠つw。
調(diào)好水溫，外公便扯著沙啞的嗓子，喊我洗澡。我調(diào)皮地蹦到他面前，他把我捉到木盆里，涂上沐浴露，用他那布滿老繭的手給我洗澡，還用手指勾了一下我的鼻梁，說(shuō)道：“小女孩家家，成天玩這么瘋，你看，頭上都是汗!每天玩好就要洗澡，你個(gè)小丫頭!”我總是羞澀地笑笑。外公一撓我癢癢，我就咯咯地笑，外公也笑了。
外公對(duì)我那么慈祥，又那么溺愛(ài)，我真希望日子就一直這樣過(guò)下去，多好啊!
可惜，一個(gè)夏天，外公靜靜地走了。
走進(jìn)這間老屋，看著靠在墻角的那根拐杖，觸摸那些外公當(dāng)年用過(guò)的老物件，似乎還有外公的氣息。這里有我溫馨的回憶，對(duì)外公的懷念也就伴隨我度過(guò)了整個(gè)懵懂的童年。
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