有關(guān)熱愛作文小學(xué)5篇
生活似惡魔會(huì)把我們打趴下，但熱愛似天使使我們站起來。熱愛似一顆大樹，只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮才能永恒。下面給大家分享一些有關(guān)熱愛作文小學(xué)，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)熱愛作文小學(xué)1
我要向大家介紹我最熱愛的事。每個(gè)人都有著自己最喜歡的事，每個(gè)人都各有所好。我最熱愛書法，因?yàn)闈h字是我國五千多年的傳統(tǒng)文化。
在我上五年級(jí)時(shí)，就已愛上書法了。我的語文老師是個(gè)寫字很好的人。因此，他對(duì)我們也很嚴(yán)格。在書法課上，先叫我們從基礎(chǔ)寫橫，豎，老師在黑板上畫好田字格，老師說：“這樣寫字能更規(guī)范一些。告訴我們不要把字寫的太大，或太小。”在平時(shí)做作業(yè)中，老師告訴我們寫字姿勢。就這樣，慢慢的我寫字越來越好，寫的越好就越愛練，還從書店里買來字帖來練字，練鋼筆字，我每天都寫上一頁字帖。老師在課上還會(huì)抽查我們，讓我們到黑板比賽，老師念詞，誰寫的好是就加分。有一次，在課堂上比了一場書法賽，幾個(gè)同學(xué)做評(píng)委，挑寫字好的人上黑板上寫粉筆字，比賽的其中有我，剛開始，我很緊張，覺得自己不行，沒有信心。老師上前鼓勵(lì)了我，我覺得好多了。比賽規(guī)則是：1、不能寫錯(cuò)別字。2、不可以看其他同學(xué)的。3、寫字要認(rèn)真仔細(xì)。比賽的過程中，我盡力去寫好，一筆一劃的寫。到評(píng)委打分的時(shí)候，滿分10分，我得了8。5分，第二名。自己很高興。我還經(jīng)常練毛筆字，開始時(shí)，非常不好，怎樣拿筆都不知道，我非常傷心，因此我每天放學(xué)回家就練書法，但是，進(jìn)步很小，自己還想放棄，但是又想如果放棄就成了一個(gè)半途而廢的人，所以，自己鼓勵(lì)自己。經(jīng)常找同學(xué)去練，拿著用具去。
在一次全鎮(zhèn)小學(xué)比賽中，我去參加硬筆書法比賽，獲得二等獎(jiǎng)，自己覺得還可以。以后，在班上成為了寫字好的人。我覺得我為自己最熱愛的是付出努力了，我沒有后悔我練書法，我覺得我應(yīng)該還要加把勁。
同學(xué)們，我們自己都有自己所熱愛的故事吧!我們?yōu)闊釔鄣氖屡α藛?應(yīng)該向著自己規(guī)定的目標(biāo)前進(jìn)，你會(huì)收獲到東西的。有了自己最愛的事了，你每天堅(jiān)持練習(xí)，且喜歡學(xué)習(xí)，自己應(yīng)尋找一個(gè)自己的愛好，豐富你的課余生活。我們要對(duì)自己的愛好拼搏，自己要堅(jiān)持不懈，相信你一定會(huì)成功。
書法，我愛你，我會(huì)繼續(xù)練書法的!
有關(guān)熱愛作文小學(xué)2
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光，智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀?！痹谏勘葋喌难壑校瑫臼且环N美麗的東西，它讓地球得到了陽光，讓小鳥擁有了翅膀。
今天，終于把作業(yè)做完了，我就像被困了兩天的小鳥，從籠子里飛了出來。我開心地來到圖書館里，遨游在書海中……過了很長時(shí)間，圖書管理人員說已經(jīng)五點(diǎn)了，可我還沒看完，只好借回去看。吃完晚飯后，我好像裝了馬達(dá)一樣跑進(jìn)書房，迫不及待地看起來，突然，爸爸闖進(jìn)來，我猝不及防，他好像一只“瘋狗”一樣對(duì)我大吼：“臭小子，怎么還不睡呢?”我這時(shí)才反應(yīng)過來，可我不會(huì)甘休。對(duì)了，我有一個(gè)珍藏多年的手電筒，放在柜子里，我拿出來，趴在床上，又興致勃勃地看了起來，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，我的耳朵聽見了一陣陣輕巧的腳步聲，肯定是爸爸，想要?dú)⒒伛R槍，沒門兒!我以迅雷不及掩耳之勢把書塞到被子里，把手電筒關(guān)了放在枕頭底下，又“睡”了起來，看我給他唱一出“空城計(jì)”。哈哈，果然不出我所料，他見我睡得像一頭死豬一樣，踏著輕巧的腳步走了。我又繼續(xù)看了起來……這一看不要緊，竟看到一點(diǎn)鐘!
當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候，我的心會(huì)安靜下來，它將帶我去結(jié)識(shí)更多的名人。我體會(huì)著曹操的壯心不己，杜甫的懷才不遇，李白的放蕩不羈，陶淵明筆下的桃源仙境，巴金的剛正不阿，夏洛蒂的不屈不撓，海倫的身殘志堅(jiān)……
讀《假如給我三天光明》，我悟出要珍惜當(dāng)下?lián)碛械囊磺?讀《魯濱遜的漂流記》，我知道了困難面前并無絕路;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我懂得了只有奮斗拼搏，才會(huì)取得成功;讀《傅雷家書》，我感受到父愛的平凡和偉大;讀《簡愛》，我收獲了勇于反抗追求愛的真諦……
書是一種鮮美的食物，只要用心咀嚼，他的知識(shí)會(huì)感染你整個(gè)味蕾;書是一片美麗的顏色，只要用心欣賞，他會(huì)讓你的生活更加絢麗多彩。當(dāng)我面對(duì)書本的時(shí)候，我的靈魂得到了凈化，我追隨著知識(shí)的腳步，進(jìn)入了一個(gè)無邊無垠的智慧海洋!
有關(guān)熱愛作文小學(xué)3
我喜歡許多運(yùn)動(dòng)，如跑步、游泳、打羽毛球、打籃球和踢足球等運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的是玩象棋，其次是踢足球。
象棋一共有三十二個(gè)棋子，蘊(yùn)含了我國人民的智慧，因?yàn)樗侵袊圃?。我還知道它發(fā)源于楚漢之爭，本來是用來行軍打仗的，但越來越普遍，最終成了現(xiàn)在的休閑運(yùn)動(dòng)。我經(jīng)常玩象棋，剛開始玩的時(shí)候有著玩一百局輸九十九局的記錄。我家有著象棋高手，所以我現(xiàn)在玩象棋也算是還行吧。經(jīng)過幾年不懈的努力，我玩象棋技術(shù)提高了很多，從以前的一百局贏一局，到現(xiàn)在的五十局輸五局。
足球也是我熱愛的運(yùn)動(dòng)之一，雖然它很難玩，但是很有意思。足球有許多比賽，它好像是發(fā)源于中國，中國以前管它不是叫做蹴鞠嗎!我也經(jīng)常在家里和我的小伙伴一起玩足球。但我往常都是足球里的守門員，因?yàn)樵谧闱蚶锏那颁h、左衛(wèi)、中衛(wèi)、右衛(wèi)、備員、守門員中可能就是守門員比較容易我由此練成了一個(gè)絕技——鏟球。鏟球就是在球來的時(shí)候，不用手去抓，而用腳去鏟，但在鏟的時(shí)候，球從腳直接移到腿上而進(jìn)入球門里，所以這招應(yīng)該用在搶球中。
我還喜歡游泳，尤其喜歡和小伙伴們?cè)谛侠锵丛琛⒂斡?。在一條長十米的小溝里有我們七八個(gè)人在其中洗澡、游泳。水也不深，也就一米二這塊吧。我們七八個(gè)人在溝內(nèi)比賽游泳，我在游到一半的時(shí)候，覺得身體重極了，就開始往下沉，其他人好像看到了似的，都往我這游，我當(dāng)時(shí)覺得與世長辭了，我閉上眼睛靜靜的等待死神的來臨，死神仿佛來到我面前又走了，好像在同情我，嫌我太小了。我就這樣從死亡的邊緣慢慢地爬了回來。從此之后我再也不敢隨意去游泳了。
這就是我的愛好，它們鑄就了我的多彩生活。
有關(guān)熱愛作文小學(xué)4
在《說起梅花》一書中，作者表達(dá)了對(duì)梅花“深入靈魂的熱愛”。梅花確實(shí)招人喜歡，從古代的詩文便看得出。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@些句子我們讀起來朗朗上口。但我“深入靈魂熱愛”的卻是另一樣?xùn)|西——竹。
你聽過風(fēng)兒吹過竹林的聲音嗎?我聽過。我家后山有片竹林，風(fēng)來了，我便坐在土堆上，閉著眼睛，仔細(xì)聆聽風(fēng)兒與竹葉的悄悄話?！帮S颯颯”緩緩睜眼看，苗條的竹葉兒與颯爽的風(fēng)兒共舞，風(fēng)兒一吹，竹葉兒便配合著他的舞伴旋轉(zhuǎn)飛舞，“颯颯颯”一些竹葉兒輕聲吟唱，一些竹葉兒青白交織翻飛起舞，像在跳華爾茲。過了一會(huì)兒，舞會(huì)結(jié)束了，風(fēng)兒歇息了，一切恢復(fù)了原狀。竹尖兒似乎倦了，垂著頭，閉著眼，我和他們一樣，在睜開眼已是黃昏。
古時(shí)不僅有描寫梅花的詩詞，也有寫竹子的。要說起這些寫竹子的詩詞，我最喜歡的還是鄭板橋的《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這首詩寫出了竹的堅(jiān)韌還將他的品質(zhì)用來勉勵(lì)人們。竹是堅(jiān)韌不拔的，不會(huì)因?yàn)榇箫L(fēng)暴雨而歪斜，所以也形容人正直。
竹還具有實(shí)用性：取一根比較嫩一點(diǎn)的竹子，將竹子削成大約兩毫米的細(xì)長條，再將竹子里面米白色的壤削掉，用水浸泡，就可以編成各種實(shí)用的用具，如：竹籃、簸箕等。還可以用來做一種美食——竹筒飯。取一節(jié)竹筒，將它用水洗凈，再取一碗糯米，將它洗凈裝進(jìn)竹筒，堵住竹口用火烤。打開后，飄香四溢。
除此之外，屹立不倒的竹子，也象征著中華兒女不屈不撓的氣節(jié)，他煥發(fā)出的魅力，成了民族精神的偉大寫照。
有關(guān)熱愛作文小學(xué)5
每個(gè)人的生活都是多姿多彩的，他們用各種興趣、活動(dòng)來充實(shí)自已的生活。而我的生活中充滿了水墨丹青的典雅，并且，我熱愛這樣的生活。
一個(gè)周五的下午，窗外的知了不停鳴叫，烈日炙烤著大地。我來到書法教室，遠(yuǎn)離嘈雜，開始寫書法。
我輕撫那支細(xì)長而筆直的精品狼毫，點(diǎn)蘸那盤烏黑的墨汁，滋潤那干燥的筆尖。我先寫了一幅楷書，正所謂楷書，就是要方方正正，于是，我在腦中深思熟慮了一番，認(rèn)真思考筆畫的順序。我緩緩落筆，在筆尖觸到潔白的宣紙的一瞬間，一縷縷墨色的紋路逐漸延伸。這便像一幅山水畫一般幽深，典雅。我在橫平豎直間構(gòu)思、幻想，那氣勢磅礴的成品便儼然浮現(xiàn)于腦中。我不禁感到了那來自遠(yuǎn)古神圣的召喚，它好像在說：“中華文化博大精深，請(qǐng)傳承下去!”
寫完楷書，便開始寫行書。
行書正所謂“行”，就要落筆快、穩(wěn)、準(zhǔn)。我精心地策劃每一筆之間的連接，通過這一絲絲的連接來體現(xiàn)筆畫與筆畫的關(guān)聯(lián)。當(dāng)一個(gè)個(gè)行書躍然紙上，空中好像出現(xiàn)了一只只蝴蝶身披墨衣，舞于空中，盡顯書法之魅力。
隸書有著深遠(yuǎn)的歷史，它在小篆之后，誕生于秦朝獄中，由一位名叫程邈的囚徒所創(chuàng)造，這體現(xiàn)的是古人的智慧，所以我很喜歡隸書。我的筆尖，隨我的右手而舞動(dòng)著身軀，勾勒出那蠶頭雁尾，描繪出那一波三折，體現(xiàn)出那微微扁平。對(duì)于我來說，這是一種享受。這扁平的隸書開出了典雅的花朵，書法房中剎那間充滿了馥郁芬芳。
每一次提筆，每一次構(gòu)思，每一次落筆，每一次成功都使我愉悅。楷書有它的氣勢磅礴，行書有它的行云流水，隸書有它的一波三折，它們與眾不同?！都乐段母濉?、《蘭亭集序》、《千字文》字里行間都飽含著不同的情感?？v有千變?nèi)f化，我依然熱愛它們，因?yàn)檫@是中華的傳統(tǒng)，擁有著我們中華文化的獨(dú)特風(fēng)骨!
水墨丹青的生活，我所熱愛的生活!
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