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有關(guān)沉醉作文六年級(jí)

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古墨輕磨滿幾香,硯池新浴燦生光,飄若浮云,矯若驚龍,清風(fēng)出袖,明月入懷,如春風(fēng)拂面繁華一片,如北風(fēng)入關(guān)深沉冷峻。我沉醉于書法的世界里。下面給大家分享一些有關(guān)沉醉作文六年級(jí),希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)沉醉作文六年級(jí)1

借著暑假,我踏上了旅途。

布拉格的夜空,月朗星稀,我與好友一路說說笑笑,最終踏進(jìn)了一家別具風(fēng)情風(fēng)情的小酒館。

酒館里很安靜,客人們停杯交盞的聲音融在布拉格風(fēng)情的舞曲里,顯得溫柔香甜。漫長的車途,早已讓我們餓得饑腸轆轆。等到一盤烤豬排安靜地?cái)[放在我的眼前,我便迫不及待地大口吞咽。一入口,豬排上淋的一層BBQ燒烤醬直挑你的味蕾,緊接著豬肉恰到好處的熱度與軟嫩。土豆被切成月牙狀,金脆誘人,像金黃的小船停舟在白色的瓷盤里,興許是我狼吞虎咽的樣子太招人注目,一旁碧眼的店員小姐微笑地端來一杯水,嘴里用捷克語嘟囔著些什么,酒窩里滿是甜蜜。酒足飯飽后,我與同伴美滿地坐在座椅上,一起哼唱起小曲來。溫暖的燈光灑在我們的臉上,令我生出一絲在陽光下戲耍的錯(cuò)覺來。

在布拉格,我沉醉于這綺麗的幸福的味道里。

一家干凈的門面,幾排樸素的桌椅,店里熱鬧而嘈雜的談話聲,是我對(duì)福建的第一印象。這是一家早點(diǎn)店,聽父親說,是他做了好久的“攻略”才找到的,我將信將疑的看著他。等那“招牌餛飩“蕩漾在清湯底時(shí),我更加好奇這餛飩神奇的味道來,用筷子挑起一顆來,能仔細(xì)的看到淺淺的肉色被包裹在白而晶瑩的面皮里,呼之欲出。我將那一整顆放進(jìn)嘴里,頓時(shí),淡的蔥香與直白的肉香和著面的柔軟充斥口腔,此外再無其它滋味,卻叫你覺出一股不同凡響的美味??粗已壑蟹殴?,嘖嘖稱奇的樣子,父親自豪地抽抽他厚厚的鼻子,這動(dòng)作有些孩子氣,讓我笑了許久。

在福建,我沉醉于這質(zhì)樸簡單的味道里。

回到家,我還是不得安分。叫上姐姐一同去岳麓山。

待我們筋疲力盡下山,忽然瞥見那家經(jīng)常去的粉店。我們相視一看,進(jìn)去了。兩碗辣椒炒肉粉上來,那熟悉的嗦粉聲又傳入耳朵,我們急忙而風(fēng)火的吃完,卻被辣的不成樣。我們相對(duì)而坐,看著對(duì)方被辣得面紅耳赤的樣子,聽著店小二扯著大嗓門喊:“輕挑煮爛咯~”,一邊又閑扯著學(xué)校里的趣事,很是閑適。

在家鄉(xiāng),我沉醉于這愜意熟悉的味道里。

旅行的味道,纏于舌尖,印于記憶。那些絲絲縷縷的美好與溫暖,匯成甘露,集成清風(fēng),滋潤著我的心靈。

我沉醉于旅行的味道,亦沉醉于品味人生之味。

有關(guān)沉醉作文六年級(jí)2

如果你問我世上最讓人享受的事是什么?那么,我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“看書,在書香中慢慢沉醉。”對(duì)于我來說,書是我生命中最重要的一部分,沒有了書的陪伴,我是盲目的。它就像是我的朋友,伴我學(xué)習(xí)、伴我成長、伴我進(jìn)步。

自從上了小學(xué)一年級(jí),我就迷上了書。每天,我在書香中慢慢沉醉,我的心也隨著書中的情景跌宕起伏。此時(shí)此刻,我與書仿佛是融為一體,仿佛是血液相通,仿佛是心有靈犀。在書中,我的收獲甚多。

在早晨,當(dāng)人們還沉浸在睡夢(mèng)中時(shí),我喜歡捧起一本書,坐在窗前,點(diǎn)起一盞燈,認(rèn)真地讀著。窗外,小鳥正在歡快地唱歌,仿佛是在幫我伴奏。每到這時(shí),我的內(nèi)心就會(huì)平靜如水,仔細(xì)品味每一個(gè)字,仔細(xì)洞察每一個(gè)人物,仔細(xì)體會(huì)每一件事。慢慢地、慢慢地,我全身心地投入了書的海洋里,忘了煩惱、也忘了自己。不知何時(shí),人們蘇醒了,不時(shí)傳來一聲鳴笛,我這才嚇了一跳,合上書,帶著滿足感去上學(xué)。

在黃昏,特別是陰雨天氣,我喜歡捧一本書,帶著“夕陽無限好,只是近黃昏”的惆悵感,坐在朦朧的窗前,將心沉靜下來。聽著雨的“滴滴答答”聲,看著一波三折的書,這是多么有詩意呀!至今我還記得,在那一個(gè)黃昏,我看完了一本講述悲慘故事的小說,主人公的遭遇是那么凄慘??粗粗?,淚水模糊了我的雙眼。

在夜晚,夜深人靜的世界是那么愜意,我喜歡捧一本書,坐在溫馨的燈光下,在寂靜的世界中品味書香。看著看著,在不知不覺中時(shí)間過得飛快。不一會(huì)兒,深夜了,我滿足地合上書,咽了一口唾沫,在氤氳的書香中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

在書香中,我一天一天地學(xué)習(xí)著,一天一天地成長著,一天一天地進(jìn)步著,我從一棵弱小的小草逐漸長成粗壯的大樹。我不會(huì)放棄,我會(huì)一天一天堅(jiān)持下去,讓書香伴我成長,讓自己在書香中沉醉!

有關(guān)沉醉作文六年級(jí)3

她是一名五年級(jí)的小學(xué)生,家里的課外書裝滿了整整一面墻的書架,是一位名副其實(shí)的小書迷。

瞧,她又在看書了,明亮的房間里,只聽見“嘩嘩”的翻書聲,她拿著一本《愛的教育》認(rèn)真地看著。她時(shí)而被書中幽默的語句逗得哈哈大笑;時(shí)而因書中的故事感動(dòng)得流淚;時(shí)而因而耐人尋味的情節(jié)而陷入沉思。

看完這本,女孩又走近書架,拿出一本課外書看了起來。那雙渴望得到知識(shí)的大眼睛盯著書本,手里的筆不停地圈著書中的好詞好句,嘴里也是念念有詞,似乎在說一些自己的感受和想法。每當(dāng)她覺得需要離開房間放松一下眼睛的時(shí)候,書中的精彩緊緊地“拉住”了她,目光便不由自主地轉(zhuǎn)回了書上,自言自語著:“等下再出去,也沒事?!?/p>

突然,她的妹妹進(jìn)來了,敲門聲她也沒聽見,妹妹就直接走進(jìn)了房間喊她去吃飯。可是,喊了半天,她也沒什么反應(yīng),只是嘴里像是“嗯嗯”,含混著答應(yīng)了,腳步卻一步也沒有挪動(dòng)過。妹妹只好直接去拽她,女孩的眉毛皺了起來,好像覺得妹妹在打擾她,她完全沉浸在書的世界里,忘記了自己,忘記了一切……

終于,她站起身去吃飯了,可她一邊吃飯,一邊發(fā)著呆。原來,她還在想著書中的故事,無法自拔!

你想知道這個(gè)小書迷是誰嗎?哈哈,她就是我,我在書的海洋里沉醉了!

有關(guān)沉醉作文六年級(jí)4

我在想,上天在創(chuàng)造自然萬物時(shí),是否更鐘情于商城這片土地呢?

君不見,這里既有江南的繁花爭春,又有塞北的瑞雪豐年。魚米之鄉(xiāng)卻遍布奇峰巨石,田園之所又不乏峽谷幽長。真可謂是:一城風(fēng)光收大江南北,四時(shí)佳景共長天一色。說商城是鑲嵌在中原大地上的一顆璀璨的明珠,可真不為過。

當(dāng)太陽火辣辣地炙烤著大地、難覓一片清涼之處時(shí),您不妨去黃柏山走走。看那山巒起伏、峽谷幽深、松濤陣陣、竹海茫茫。觀飛瀑流泉,賞青樹翠蔓,品溪水潺潺。絲絲縷縷的光躍過重疊的葉,在空中留下斑駁的影;晶瑩剔透的露珠滑過芬芳的花,在山泥上滴入隱約的香。且不說身臨其境了,想想那靜默不語的青山,那細(xì)語呢喃的綠水,心,或許就醉在這不知是天上還是人間的黃柏山中了。

當(dāng)心頭懷著那份“剪不斷,理還亂”的離愁,當(dāng)胸中縈繞著那份“才下眉頭卻上心頭”的牽絆,不妨讓湯泉池水洗去你的焦灼和憂傷吧。有人說:山是凝固的波浪,水是流動(dòng)的群山。湯泉池正是這樣一個(gè)有山有水、如詩如畫的境地。她兼有漓江之秀、太湖之幽。晴日登樓遠(yuǎn)眺,群峰競秀、綠波蕩漾,水天相映,一碧萬頃。即使揮灑著沾衣欲濕的杏花雨,那云浮山影、霧遮湖面、煙雨空濛,蒼茫而朦朧的景致也別具一番風(fēng)韻。若是沐浴池中,你也定會(huì)醉在那份“共知池底春風(fēng)暖,浴罷游人漫泳歸”的愜意中。

秀美的山川,星羅的湖泊為商城增添了許多迷人的色彩,商城兒女們更是用自己的勤勞與智慧創(chuàng)造出了大量民間藝術(shù)精品,豐富著商城的文化底蘊(yùn)?;鹁c子、花挑舞等商城特色歌舞曾多次赴京演出,《八月桂花遍地開》在這里傳遍大江南北、久唱不衰。而今的商城環(huán)境清新、華燈溢彩,而今的商城組歌更是唱紅了中原、唱暖了每個(gè)熱愛家鄉(xiāng)的游子的心。輕哼一曲,在錦繡商城中漫步,人似乎融入了這山山水水之中,整個(gè)身心都在這里沉醉……

有關(guān)沉醉作文六年級(jí)5

有人喜歡薄荷的香氣,那香氣是綠色的,使人神清氣爽;有人喜歡糖的香氣,那香氣是甜的,使人沉迷于此不能自拔。我卻喜歡書的香氣,雖然書是黑白的,但它的香氣卻是彩色的,聞到這種氣味,我便像是被勾住了魂,流連忘返。

從小,媽媽就讓我背唐詩宋詞。那時(shí)的我還讀不懂那些詩句的意思。只覺得那些古人咋那么多事,寫詩寫詞也就算了,偏偏要流傳千古,來難為我們這些后輩。

現(xiàn)在的我已不再是那個(gè)思想幼稚的孩童。閑暇時(shí)再去翻閱那些古詩文時(shí),才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的自己是那么不“識(shí)貨”,錯(cuò)過了這么多好東西。

“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”描繪了江南春天日出時(shí)的景象,讓我不禁向往起那塊寶地;“夕陽西下,斷腸人人在天涯”又讓我感受到了作者的羈旅之苦和悲秋之恨;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”道出多少游子的思鄉(xiāng)之情!月亮都已經(jīng)圓了,我卻還沒和我的家人團(tuán)聚。

隨著時(shí)間的推移,我也不再拘泥于讀一種類型的書。漸漸地,我也開始讀小說、散文、詩歌。

給我印象最深的一本小說是法國著名小說家、預(yù)言家凡爾納的豪情杰作——《海底兩萬里》。這本書主要描述了一艘名叫“鸚鵡螺號(hào)”的潛水艇。因?yàn)檫@本書,我們創(chuàng)造出世界上第一艘潛水艇。有人評(píng)價(jià)凡爾納,說他是從未來穿越而來的,所以才能寫出這么先進(jìn)的東西。這本書也讓我明白了:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視提防危害人類自身安全的行為。

時(shí)光飛逝,我沉醉于書香已有七八個(gè)年頭。當(dāng)自己一個(gè)人坐在桌邊,在昏黃的燈光下讀書時(shí),心中的寧靜是做任何事都無法媲美的。沉浸在自己的小世界中,與作者一同游歷祖國的大好河山,和作者一起經(jīng)歷生活的喜怒哀樂,甚是美妙。

沉醉于書香,我有著最高的精神享受;沉醉于書香,我想插上翅膀;沉醉于書香,我的情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。

讀書真正的樂趣在哪里呢?我想,在于求真、求善、求美,而在我沉醉于書香的這幾個(gè)春秋中,我便在一直尋找它們。


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