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小學生作文鳥巢600字

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鳥巢吧,小小的,就是用一些小樹枝搭建起來,看上去,有點弱不禁風,仿佛風兒一吹就倒了??墒?,對于鳥兒來說,鳥巢就是它們最溫馨的家,是它們最溫暖的港灣。雖然不大,但是卻能為它們遮風擋雨。下面給大家分享一些小學生作文鳥巢600字,希望對大家有幫助。

小學生作文鳥巢600字1

二零二零年五月四日,星期一,本來是個很平靜的上午,因為“客人”到來打破了以往的平靜!

我正在安靜地寫作業(yè),突然我的好朋友江語和他的媽媽來了。江語一進門就東翻翻西找找,可能是因為第一次來的緣故吧。過了一會兒他就發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢,驚喜的嚷嚷讓我快過去,這個鳥巢居然藏在我家的陽臺上!被一塊地毯遮住了,我看見之后感嘆,原來鳥巢長這樣子,它跟別的鳥巢不太一樣,有兩個洞,窩很大,洞卻很小,我仔細的觀察著,發(fā)現(xiàn)里面還有很多小小的鳥蛋,有三只鳥已經(jīng)破殼而出!剛出生的小鳥身體紅紅的,嘴巴似乎很大,我忍不住想去摸它們,因為它們實在太可愛了!高興之余,我小心翼翼的把鳥巢挪到了一個厚厚的精美盒子里。

到了晚上,狂風大作,傾盆大雨。早上起床后,鳥巢都被風吹散了,窗臺上和玻璃上全都是羽毛和草苔的雜物,鳥兒們的家被破壞了!為了鳥兒們的安全著想,媽媽建議我把鳥巢挪到樹上,我聽從了建議,小心翼翼地又將它們的窩轉到了樓下的樹上,為了關注鳥兒們的安全和動向,我隔個十來分鐘就去看一次!到了下午我再去看時,鳥巢不見了,我有點兒失落,可能是我轉移后鳥巢已經(jīng)不完整了吧!真希望小鳥們一切安好!

生命是可貴的,所有的一切是美好的,它代表著動物們對生命的渴望!黑暗中的希望是一盞燈,它指引你走在生命的隧道里,讓我們珍惜身邊的一切生命吧!

小學生作文鳥巢600字2

學校的正中央,不知何時建起了兩座木制的小屋。小屋是全封閉式的,只有底部與正中間開了兩個小洞。走近這兩座占地不過幾平方米的小屋,還能聞到一股好聞的新木味。每天清晨都能看到兩位體育老師將兩筐籃球與排球分別從那底下的洞口倒入進去。體育課時,我們便能從中取出所需的球進行自由活動,不過下課后也必須歸還球類至小屋,便于下一個班級繼續(xù)使用。由于兩座小屋形狀頗像人為鳥類建造的小房子,我們便稱它們?yōu)椤傍B巢”。

“鳥巢”建成后不久,同學們陸續(xù)從中取出球類進行比賽與活動,我也是其中的一員。拿到排球后,便和另外三個同學打起比賽來。

不知不覺中,遠處傳來一陣清脆的哨聲,體育老師在操場上比了個手勢,示意全體同學集合。同學將排球丟給我,匆匆跑去集合,只留下我一個人孤零零抱著排球站在那里。我準備前往“鳥巢”歸還時,卻又突然意識到,如果去還球,那么集合就一定會遲到,豈不是要被老師當著所有人面前訓話?我是個挺要面子的人,是絕對容不得這種事情發(fā)生的。

我將手中的排球輕輕丟入附近濃密的草叢中。下課再還也不遲吧!我這么想,隨著大部隊跑去集合。

老師給我們總結了一下體育成績,便吹哨令我們解散下課,回教室的路上,我與同學有說有笑,要歸還排球的事也被拋到腦后去了。無意中,我看見班上的體育委員正在草叢中尋找著什么。好奇心使我向她走去,詢問她在干什么。

“這個啊。我清點了一下“鳥巢”里的排球,發(fā)現(xiàn)少了一個,我看看是不是同學遺落在草叢里了?!彼缓靡馑嫉匦πφf。

我的臉頓時紅了,沉默了一下,又輕輕拍拍她的肩膀,帶領她到我放排球的地方,輕輕撥開覆蓋的雜草,指給她看:“我……在體育課上看見有人打球不小心落在這里。瞧……就是這個?!蔽叶加洸磺宄敃r我的表情了。

體委聽完我這個小小的謊言,咧開嘴笑了,也拍了拍我的肩:“謝謝你,兄弟,很好,很NICE!這樣下個班級又能正常使用排球了!”我歉意地拾起球:“我?guī)湍惆阉€了吧!”“是嗎?謝謝,雙重謝謝你……”沒等她把話說完,便扭頭跑向了“鳥巢”。

我將排球小心翼翼放在里面,感覺好像在歸還這個世界上最珍貴的東西。

小學生作文鳥巢600字3

今天,我和我妹妹要去滑雪了。一路上,我的心撲通撲通的亂跳著。雖然我以前滑過雪,卻依然胡思亂想著我會不會像以前那樣有手感呢?這次的雪道是什么樣的呢……

我們這次滑雪的地方叫鳥巢。2008年的奧運會就是在那里舉辦的呢!這次滑雪跟上次完全不同。媽媽不僅給我們全幅武裝,而且還給我們請了專業(yè)的教練。

進了滑雪場,教練把我們直接帶到了最高的雪道。上雪道的電梯很怪,履帶式平的,而且沒有扶手。卻能把我們牢牢的扣在上面,好神奇呀!到了上面,從上往下眺望,雪道上的人就像一只只小蟲子在慢慢的蠕動。

教練教我們的第一個動作是剎車。首先把腳擺成“八”字,然后再慢慢的滑成三角形,這樣就能剎車了。教練教完剎車就決定帶我們慢慢滑下去。在下去的路程中,教練不停的說:“剎車,走,剎車,走……”這樣來回練了兩趟后,教練宣布道:“好了,你們現(xiàn)在可以自己滑了!”教練的話音剛落,我們馬上就往雪道的起點跑去。

站在起點上,我深吸了一口新鮮又冰爽的空氣?!癓et’s go!”我沖了出去,緊接著我降低重心,開始加速。“呼呼!”我聽到風在我耳邊呼呼作響。到了終點后,回頭看看雪道,我內心對自己說道:“你真棒!”

當我第三次坐著履帶往上走時,我看到了一個大人飛快的往下滑著,一臉得意洋洋的樣子!突然他和另外一個人相撞了,兩人都摔了個四腳朝天。看得我哈哈大笑!

這次專業(yè)的滑雪體驗感覺真是不一樣!媽媽說以后可以帶我們去度假村滑雪,那里才是專業(yè)的滑雪場所。我好期待呀!

小學生作文鳥巢600字4

你是個愛探險的孩子嗎?你是個富有愛心的孩子嗎?你是個勇敢、機智的孩子嗎?如果是,那么請跟我一起來探險吧!

和煦的春風伴著溫暖的陽光照在湖面上,金光閃閃,微波粼粼。我就在這樣的一個下午漫步。無意間走到了朋友們稱作“鬼屋”的地方。好奇心驅使我想進去瞧瞧。我輕推門,一進去,地潮潮的,還有許多小木棒,零零星星撒了一地。角落里布滿了蜘蛛網(wǎng)。小飛蟲在空中盤旋飛舞,它是在歡迎我的到來嗎?地上還有些骨頭,我不禁瑟瑟發(fā)抖。正想沖出去時,卻聽見幾聲清脆的鳥鳴“嘰嘰,嘰嘰……”我抬頭一望,驚訝地叫了一聲:“啊!這里竟有鳥巢!”它們是誰呢?一身烏黑亮麗的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑可愛的……不錯,它們就是小燕子。我開始觀察它們的家了。我估計它們的家是用石子、泥土和干草筑成的。上面還鋪著細軟的干草和羽毛,很溫暖,很舒適,真羨慕它們呀!有這么好的一個家。

沒過多久,燕子媽媽叼著食物過來了。也許在你眼里,這僅僅是一張張鮮艷的大嘴巴,但在我看來,這是一個個急需用食物填滿的大口袋,大到可以讓燕子父母每天天不亮就得出去覓食,每天往返數(shù)百次才能喂飽它們。它們嘴巴里那艷麗的色彩正是為了吸引父母的注意,加上它們極力的撲動翅膀,急切的叫喚一聲接著一聲,父母實在不忍心讓它們挨餓,哪怕不眠不休也要竭盡所能捕捉飛蟲。真羨慕它們呀,有這么愛它們的父母。

在不久后的某一天,它們將踏上南下的旅程。悄悄地,它們走了,正如它們悄悄地來。期待明年的春天,揮一揮翅膀再相見。

那天,我發(fā)現(xiàn)了鳥巢,發(fā)現(xiàn)了愛!

小學生作文鳥巢600字5

周日下午,我們又踏上了歸程。

由于中午沒睡,我和希兒都有些困,計劃在車上睡一覺彌補沒有午睡帶來的困意。

上高速沒多久,便見兩旁的楊樹多了起來,一排排,一片片,在一些高大楊樹的樹梢上,可見個個鳥巢,一個個黑黑的球狀大小的鳥巢穩(wěn)穩(wěn)居于白楊樹梢,泰然自若的樣子。有時三五個鳥巢聚于幾顆緊挨的楊樹上,有時一兩個鳥巢同時筑在一棵樹梢上,有的則獨自傲然于白楊樹林中。留心細看,這些鳥巢大都在高大的楊樹上,矮小細長的楊樹上似乎沒有鳥兒安家。

行至一些村落,白楊樹林少了,但見幾棵高大的白楊或立于院畔,或挺于房前屋后,但比成片的楊樹林的楊樹要粗壯許多,鳥兒光顧的也多一些,鳥巢三五成群的熱鬧在枝頭,很是引人。

進入山中,楊樹漸漸沒有了,槐樹多了起來,大都在離路較遠的山丘上,這個山頭一棵,那個山頭兩棵,或是那個山洼里十幾顆,還有些長在懸崖邊,偶爾可見這些樹上有鳥巢出現(xiàn)。

希兒困意全無,興致勃勃地找了一路的鳥巢,我發(fā)現(xiàn)這些鳥巢的選筑似乎很有規(guī)律:一是選在高大穩(wěn)固的樹上,二是遠離地面的樹杈處,三是在人群聚居處或在曠野無人處。

細想鳥兒選址原因,一來高大茁壯的樹杈在大風來時相對來說安全一些,二來遠離地面可免人類的危害,三是人群聚居處和曠野無人處食物相對來說好找一些。

思及此處,不禁佩服鳥類的智慧,在某些方面他們和我們人類一樣聰明。


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