六年級(jí)遇見(jiàn)的作文700字
世間一切，都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨;冬遇見(jiàn)春，有了歲月;天遇見(jiàn)地，有了永恒;人遇見(jiàn)了人，有了生命。下面給大家分享一些六年級(jí)遇見(jiàn)的作文700字，希望對(duì)大家有幫助。
六年級(jí)遇見(jiàn)的作文700字1
人生路上總是會(huì)遇見(jiàn)挫折，有的人會(huì)服從于挫折，從而永遠(yuǎn)也無(wú)法前行;有的人遇到挫折會(huì)迎難而上，勇敢無(wú)畏，永無(wú)言敗，勇往直前。
上一次，我的月測(cè)考砸了，英語(yǔ)成績(jī)最不理想。到了星期五放學(xué)回家，媽媽見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話并看我一臉沮喪的樣子，便不再問(wèn)了，我想是因?yàn)樗牢铱荚伊肆T。
吃完了晚飯媽媽叫我一起去散步，于是我便穿上鞋隨我媽媽一起去散步。
我們來(lái)到了小公園，找了個(gè)安靜的草地上坐了下來(lái)。與柔軟的小草來(lái)了個(gè)親密接觸。
草地前方是一片美麗的湖，不時(shí)有魚(yú)兒躍出水面并打破了這塊美麗的鏡子，蕩起一圈圈波紋。天空黑沉沉的猶如馬上要炸開(kāi)的水球——隨時(shí)會(huì)下雨。
媽媽輕輕地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你這次考差了媽媽不怪你，可能只是一時(shí)失誤，可如果你一直不敢面對(duì)，就永遠(yuǎn)也無(wú)法再站起來(lái)，所以你要加油，爭(zhēng)取下次考好!”
我心想，我這次考試都這么差了，下還能好到哪里去。于是我應(yīng)付著回了一句：“喔，我知道了?！?/p>
天上的水波漸漸破裂了，因此我們起身，準(zhǔn)備回家。我低頭看了看地上被壓倒的小草，心想;不過(guò)就是幾棵小草，能有多堅(jiān)強(qiáng)，如此弱小的草肯定是起不來(lái)了。
我們回到家時(shí)，已下起了傾盆大雨。
我又想起了那幾棵草，如此弱小的草肯定是起不來(lái)了。第二天，天剛放晴。一切都在雨水的沖刷下變得嶄新，可我的挫敗感并未消退。我來(lái)到了昨天我與母親來(lái)過(guò)的地方，看到眼前的景象使我震驚不已。那幾棵倒下的小草居然在陽(yáng)光的照耀下挺直了腰桿，絲毫沒(méi)有要彎下的意思。
弱小的青草為了生存，頂著狂風(fēng)暴雨也要堅(jiān)持挺直腰桿生活下去，為什么要為了這點(diǎn)挫折而退縮呢?我不是更應(yīng)該努力不是嗎?于是我收回了出去玩的心，準(zhǔn)備返回家中與英語(yǔ)決一死戰(zhàn)。
在我沮喪之時(shí)小草的舉動(dòng)鼓勵(lì)了我，使我更堅(jiān)強(qiáng)。感謝遇見(jiàn)!
六年級(jí)遇見(jiàn)的作文700字2
今天，天空灰蒙蒙的，還飄著一大片一大片的烏云。細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著，但似乎沒(méi)有人察覺(jué)到。校園靜悄悄的，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的爽朗的朗讀聲為天氣增添了一點(diǎn)溫暖。放學(xué)時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘，有說(shuō)有笑地走出校園，只留下幾個(gè)人在班上孤獨(dú)地清校，我也包括在內(nèi)。
班上十分寒冷，只有關(guān)上空調(diào)才能感覺(jué)到一絲暖意。在這種壞天氣里，誰(shuí)不想早點(diǎn)回家寫(xiě)完作業(yè)躲進(jìn)溫暖的被窩呢?于是，我在班上賣(mài)力的干活，弄得滿頭是汗，然后手腳麻利地背上書(shū)包，拿起我的傘就往學(xué)校門(mén)口沖。可剛出了班門(mén)口，就渾身哆嗦，我打了個(gè)冷戰(zhàn)，一邊搓手一邊邁著寒冷的腳，即使加快速度也是如此慢。
走在滿是積水的前操場(chǎng)，我一邊打噴嚏一邊撐著傘往校門(mén)挪動(dòng)?？稍谶@種陰沉沉的天氣里，我總有一種不祥的預(yù)感。漸漸地，我開(kāi)始飛快地奔跑起來(lái)，向外公的方向沖去。這時(shí)，我身邊正好有一個(gè)一年級(jí)的小朋友正在“陪跑”，他為了達(dá)到我的速度，竟然不小心摔在了一個(gè)大水坑里，我不禁想笑，竟忘了伸手去扶。這時(shí)，一個(gè)和我同一年紀(jì)的女生跑了過(guò)來(lái)，給我甩了一個(gè)白眼，這使我渾身不自在。她蹲下來(lái)，扶起摔倒的小朋友問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”小朋友一臉茫然地望著大姐姐，半天沒(méi)有反應(yīng)，他呆呆地?fù)u搖頭說(shuō)：“沒(méi)事。”那個(gè)女生這才放心地走了。那個(gè)小朋友也露出了笑容，跑進(jìn)媽媽的懷里，雖然渾身濕透了。整個(gè)操場(chǎng)就剩我一個(gè)人呆呆地站著，直到外公喊我……
我坐在車上，一直盯著那個(gè)女生看，直到超出我的視線范圍。她那偉大的背影在雨水的映照下略顯孤獨(dú)。我一遍又一遍地回憶這件事，回憶那個(gè)眼神，霎時(shí)覺(jué)得自己十分渺小，同時(shí)又感嘆世界真情的偉大，一股暖流像潮水一樣涌進(jìn)了我的心。
雨，一直不停地下著，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。人世間的真情也一樣，只不過(guò)顯得溫暖偉大，它在受傷的人的心里閃閃發(fā)光，化作一股暖流涌進(jìn)別人心中……
六年級(jí)遇見(jiàn)的作文700字3
也許是被被月考的成績(jī)沖昏了頭腦，緊接著的周練又給了我沉重的打擊，曾一度地想放棄，又不甘，我變得疲憊不堪。隨手拿起桌邊的一本昏黃的相冊(cè)，一張張老舊的照片讓我想起了美麗的詩(shī)詞生活。
孩提時(shí)，我便與詩(shī)詞有了美麗的遇見(jiàn)。
夜深人靜，那個(gè)安靜的夜晚，我和父親坐在小院里，孩時(shí)的我愛(ài)睡覺(jué)，一會(huì)兒就趴在父親的腿上迷迷糊糊的睡著了。迷蒙中，父親好像吟了首詩(shī)，那洪亮的聲音使我一下子就記住了：僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。雖然我不知道是什么意思，但始終忘不掉。
我漸漸大了，但還是遇見(jiàn)了你——詩(shī)詞。
我漸漸喜歡上了李白和杜甫的詩(shī)，也許是他們的詩(shī)有一種親切之感吧。“床前明月光，疑是地上霜”讓我感受到了詩(shī)人濃濃的思鄉(xiāng)情;“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”讓我感受到了作者的閑適之情;“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”寫(xiě)出了詩(shī)人李白的豪情壯志……
如今上了初中，作業(yè)日益增多，但還是不忘詩(shī)詞的陪伴。
我常常捧一杯熱茶，讓茶葉在水中翻滾，旋轉(zhuǎn)，我便拿著本詩(shī)集，坐在冬日的陽(yáng)光下，品味詩(shī)詞的美好。詩(shī)中曾寫(xiě)過(guò)陶淵明的悠閑自在：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”;也曾寫(xiě)過(guò)朋友間送行的依依不舍：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”;還寫(xiě)過(guò)深秋山上的美景：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”;而我則更鐘愛(ài)陸游濃濃的愛(ài)國(guó)情：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”……每每讀到這些詩(shī)詞，我總會(huì)身臨其境，去感受詩(shī)人的悲歡離合，體會(huì)詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)，了解詩(shī)人心情的陰晴圓缺……總之，沒(méi)有哪句話能概括我對(duì)詩(shī)詞的喜愛(ài)，那些詩(shī)詞太美麗!
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”，每每讀到這些，我總會(huì)不由自主地想到我與詩(shī)詞那美麗的遇見(jiàn)，想起我那美麗的詩(shī)詞生活。
不忘我們美麗的遇見(jiàn)，詩(shī)詞。
六年級(jí)遇見(jiàn)的作文700字4
風(fēng)在耳邊呼呼地吹著，陽(yáng)光在身上暖暖地照著，你的笑容在我眼前輕輕地晃著。因?yàn)橛鲆?jiàn)了你，我的生活變得更多姿多彩!
是你，在我小學(xué)最孤獨(dú)的時(shí)候出現(xiàn)在我眼前，你成了我那時(shí)唯一的最好的朋友。每次你的笑容出現(xiàn)在眼前，我都會(huì)想，遇見(jiàn)你，真好。
那天，我考試又考差了。放學(xué)后，我獨(dú)自一人走向校門(mén)，失落、委屈、不甘一齊涌進(jìn)我心中，我感到鼻頭酸酸的，仿佛下一秒眼淚就要下來(lái)了。這時(shí)，一陣輕快的腳步聲從身后傳來(lái)“一個(gè)人走這么快，都不等等我?”你響亮的聲音傳來(lái)。挽過(guò)我的手，你淡淡地笑著，說(shuō)：“別傷心，我這次考的也不算好，考差算什么，我們一起努力，一定會(huì)成功的!”說(shuō)完，你飛快地從口袋里掏出一塊糖，塞進(jìn)我的嘴里，笑嘻嘻地說(shuō)：“吃顆糖吧，吃了就不會(huì)不開(kāi)心了!”糖的甜味在嘴里蔓延開(kāi)來(lái)，驅(qū)散了我心中的沮喪!
看見(jiàn)我重新露出了笑容，你也露出了燦爛的笑容，你又拉起我的手，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，走著走著，一縷清香鉆進(jìn)了我的鼻子里。忽然，那香味愈加濃烈起來(lái)，像泉水一般撲面而來(lái)，眼前出現(xiàn)了一棵桂花樹(shù)。樹(shù)枝上的桂花緊緊挨在一起，一片片花瓣小得像米粒一般，淡淡的黃，淡淡的白，如云朵一般漂浮在樹(shù)上，一朵朵花像小精靈一般，清風(fēng)吹來(lái)，它們就扇著翅膀紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落到地上，地面上早鋪了一層厚厚的“地毯”。
突然，幾朵花落到我身上，只見(jiàn)你朝我調(diào)皮一笑，輕輕勾起的嘴角仿佛帶著鼓勵(lì)。我也不甘示弱，從地上抓起一把花瓣朝你身上扔去。剛才那幾朵小花滑過(guò)我的頭發(fā)，我的肩膀，我的手臂，我的衣袖，它們的香立刻像粘在了我身上，吹也吹不散，抖也抖不掉。
又一陣風(fēng)吹來(lái)，一波復(fù)一波的桂花香再次涌來(lái)，那么香，像活潑的少女身上散發(fā)的那種鮮活而甜蜜的朝氣。這裹著花香的風(fēng)吹去了我心頭的不快，也吹來(lái)了你燦爛的笑容。你走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，說(shuō)：“現(xiàn)在高興了吧!”我抬頭看著一樹(shù)桂花，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“緣份是什么?”我合上一本書(shū)，問(wèn)你，你笑著說(shuō)：“是我遇見(jiàn)了你，你遇見(jiàn)了我!”
六年級(jí)遇見(jiàn)的作文700字5
遇見(jiàn)，遇見(jiàn)，是人生的遇見(jiàn);人生也就是遇見(jiàn)，一場(chǎng)短暫卻令人印象深刻的遇見(jiàn)……
踏上了回家必經(jīng)的小徑，我仔細(xì)地打量著這所有的一切。這亦是一些遇見(jiàn)，但遇見(jiàn)的很平凡。每個(gè)人眼中都有著這些遇見(jiàn)，但每個(gè)人的內(nèi)心則不同：有的內(nèi)心平靜如水，認(rèn)為太平凡不過(guò)，只不過(guò)是大海中的一滴水;有的內(nèi)心微波蕩漾，平凡的事物有些也很美，外表令人贊嘆;再有的內(nèi)心波瀾起伏，比如我。
這只是一次意外的遇見(jiàn)，當(dāng)時(shí)我散步于樓下的野草園附近。一邊用剛學(xué)的詩(shī)句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”來(lái)贊嘆野草，一邊則東張西望，環(huán)顧四周。待我像一個(gè)飄飄欲仙的詩(shī)人走進(jìn)野草園，卻驀然停步，眼盯野草園：草園中央，似乎無(wú)中生有地冒出了一株向日葵!這才憶起已好久未至野草園，而那黃色的衣衫則給這野草園平添了無(wú)限生機(jī)。
然而，自我當(dāng)日與它遇見(jiàn)后，我卻心中總覺(jué)得有什么怪異未解之處。于是便天天去看望它，如同是它的哥哥，每天關(guān)心它，愛(ài)護(hù)它，我心中莫名其妙的對(duì)它產(chǎn)生了親密感。
一天，我手持雨傘，孤零零的回來(lái)了。我沒(méi)有去看它，只是默默地一個(gè)人待在房間，竭力屏蔽外面轟隆隆的雷聲與聲勢(shì)浩大的雨滴濺打的聲音，愣愣地望著桌上一張“不省人事”的將要四分五裂的試卷，匹自出神。憤憤地，一股作氣地，把一瓶可樂(lè)喝了下去?？芍^“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，一氣之下，我從傘架奪過(guò)雨傘，“撲通”一聲沖到雨中。
雨愈下愈大，隱隱約約地瞧見(jiàn)，幾朵被打擊得低頭示弱的無(wú)力的小花與它，它依舊似平常：昂首挺胸，堅(jiān)毅挺拔地佇立在雨中，似一尊高大的佛像。我看見(jiàn)了，它在笑;我聽(tīng)見(jiàn)了，它說(shuō)：“不要為過(guò)去而悲傷，人生唯有挫折才愈精彩，要面對(duì)困難，迎頭向上，向劉禹錫一樣，“前度劉郎今又來(lái)!”
我聽(tīng)后似懂非懂的離開(kāi)了。
之后，我搬家了，我亦不知它現(xiàn)在如何。我知道，要像它一樣永遠(yuǎn)抬頭向著陽(yáng)光，驅(qū)散心中的陰霾——畢竟，那是我與它最美的一次相遇……
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