堅(jiān)持我的理想小學(xué)生滿分作文
理想點(diǎn)亮人生,讓自己的人生過(guò)得更充實(shí)些吧!理想,不只是執(zhí)著于堅(jiān)持,更是對(duì)自己生命價(jià)值的詮釋?!吧贂r(shí)不努力,老大徒傷悲?!弊鳛楝F(xiàn)在的我們,還有什么理由不去奮斗,下面是小編為大家整理的堅(jiān)持我的理想小學(xué)生滿分作文,僅供參考,希望能幫助到大家!
堅(jiān)持我的理想小學(xué)生滿分作文1
曾國(guó)藩曾說(shuō)過(guò):"凡專(zhuān)注一事終身則必有所成。"
誠(chéng)然,如果說(shuō)人生如同攀登山峰,那理想就是登頂?shù)膭?dòng)力,沒(méi)有理想,就沒(méi)有了動(dòng)力;如果說(shuō)人生如同長(zhǎng)跑,沒(méi)有理想,就沒(méi)有了方向;理想如同一泓清泉,能夠滋養(yǎng)我們的內(nèi)心,沒(méi)有理想,生命就失去了存在的意義。
理想是什么?理想是人們對(duì)美好事物的憧憬,是一切動(dòng)力的源泉。但凡擁有理想還不夠,還必須堅(jiān)持理想,并勇于追求。理想不論大小,因?yàn)橹灰诼飞?,就沒(méi)有到不了的地方,未來(lái)的你,只需要比一個(gè)人更好,那個(gè)人就是現(xiàn)在的你。
為什么要堅(jiān)持理想呢?春蠶永遠(yuǎn)逃離不了作繭自縛的命運(yùn),但它終會(huì)破繭重生。擊潰自我的束縛,也許在擺脫了內(nèi)心的束縛后,就會(huì)像蠶一樣迎來(lái)一個(gè)全新的世界。人有了理想,就有了方向,有了目標(biāo),眼中的世界才會(huì)變得更加精彩。
史鐵生摔了一跤,失去了雙腿,這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊,但他卻沒(méi)有失去方向,而是用自己的雙手和大腦去表達(dá)自己對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
怎么堅(jiān)持理想呢?拿破侖曾說(shuō):"我成功是因?yàn)槲矣袥Q心,從不猶豫。"所以,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我們要有決心,永不言棄。居里夫人研制出了鐳這種放射性元素,她也曾一次次的失敗,一次次的黯然,可她卻從不曾想過(guò)要放棄,心中的那個(gè)信念一直激勵(lì)著她,這樣的人上帝當(dāng)然會(huì)垂憐于她,成功當(dāng)然會(huì)與她一次次碰撞出火花。
追求理想的同時(shí),我們要腳踏實(shí)地,不能盲目追求。效顰的東施沒(méi)有看到自己與西施的差別,盲目模仿,被傳為千古笑談。邯鄲學(xué)步的燕國(guó)人,盲目模仿,忘記自我,最后落得個(gè)爬回去的下場(chǎng),真是貽笑大方。所以,我們要堅(jiān)持正確的理想,不害怕失敗。痛苦的經(jīng)歷告訴我們,不要總在過(guò)去的回憶里纏綿,昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳,一切都是在磨練你,豐富你,充實(shí)你,不值得回憶的人與事不要在意。
每一天的太陽(yáng)都是新的,面對(duì)挫折,我們需要的是一種信念,是一種堅(jiān)定,也許我們不會(huì)成功,但在追夢(mèng)的路上奔跑過(guò),已是一種成功。
尋一個(gè)夢(mèng)想,過(guò)一種人生。擁有夢(mèng)想,并勇于堅(jiān)持,我們的人生定會(huì)精彩紛呈。
堅(jiān)持我的理想小學(xué)生滿分作文2
理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;
理想是燈,照亮前行的路。
——題記
每個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)一名警察,去維護(hù)人民的利益;有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,去挽留一條條寶貴的生命;有的人想當(dāng)一名作家,寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的散文。而我,也有屬于自己的理想,那就是當(dāng)一名老師。
我為什么想當(dāng)一名老師呢?首先,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)是光榮的,是為人民服務(wù)的,是知識(shí)的傳播者。其次,是因?yàn)橐淮闻既坏慕?jīng)歷,讓我心里激發(fā)起了想當(dāng)老師的愿望。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我哼著小曲,走在回家的路上,剛進(jìn)家,就看到電視上正在播放一則廣告,電視上一群小孩坐在教室里,看著黑板。那是貧困山區(qū)的一所小學(xué),只有一個(gè)老師教學(xué)生們讀書(shū)。他們那種渴望求知的眼神給我留下很深的印象,以至于現(xiàn)在還歷歷在目。所以,從那時(shí)起,我便立志要當(dāng)一名老師,用我所學(xué)的知識(shí)去傳播給更多的貧窮的學(xué)生。
我要真正實(shí)現(xiàn)自己的理想,也必須下苦功夫,才能走上教師的講臺(tái)。我現(xiàn)在還是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)前的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),才能為將來(lái)報(bào)考師范大學(xué)打下基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)并不是嘴上功夫,也不是一種口號(hào),俗話說(shuō)得好:“說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難?!币胝嬲_(dá)到目標(biāo),就必須堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,勤寫(xiě)筆記,多看書(shū),考上理想的中學(xué)、高中,甚至大學(xué)。
只有現(xiàn)在認(rèn)真、刻苦地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才有能力去教導(dǎo)好自己的學(xué)生;同時(shí),人格修養(yǎng)也是教師給孩子們上的必修課。要想在社會(huì)上立足,就必須懂得許多做人的道理和禮儀。其次,當(dāng)教師隨時(shí)都有可能遇到許多棘手的問(wèn)題,例如:同學(xué)打架了,不小心受傷了等等,所以我現(xiàn)在應(yīng)該要盡可能的積累多一點(diǎn)的應(yīng)急措施和處理事情的最佳方法。只有這樣才能萬(wàn)事俱備、水到渠成。
有理想的人才會(huì)對(duì)生活充滿愛(ài);有理想的人才會(huì)最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。我要毅然決然地為實(shí)現(xiàn)自己的理想而去努力奮斗。
堅(jiān)持我的理想小學(xué)生滿分作文3
正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”,沒(méi)有人的生命是完美的。人生總會(huì)伴著些瑕疵,留下點(diǎn)缺憾,可是,誰(shuí)又能正視這缺憾之美呢?因?yàn)槿焙叮宰詰M形穢;因?yàn)槿焙?,所以假裝無(wú)畏。然后,穿刺猬的外套,天鵝的裙袂,高雅從容地走過(guò)每一步,怕跌倒,怕被鄙視,生怕又造了另一個(gè)缺憾,可結(jié)果又往往事與愿違。
對(duì)于遠(yuǎn)處的人,刺發(fā)揮不了威力,于是擺弄炫目的裙袂,對(duì)他微笑;而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對(duì)一個(gè)個(gè)血淋淋的傷口,漸漸又怕了,怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷,怕失去曾經(jīng)無(wú)視的寬容。漸漸地,連假裝堅(jiān)強(qiáng)的勇氣都沒(méi)有了,一根根拔掉身上的刺,忍著劇痛,幻想著美好,把自己變得血肉模糊,直至迷失。
迷失了自我,繼而又拼命地去尋找,尋找真正的自己,尋找能讓自己放浪形骸的借口:“青春只有一次,再不瘋狂,就將永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)!”我愿意,真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次,可是如何才叫真瘋狂呢?于是,去模仿,模仿偉大;去揮霍,揮霍每一縷晨光,直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容,繼而在夢(mèng)里還在肆意揮霍著青春;最后變得空空如也,只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓,尋覓流行歌曲中自己的身影,如癡如醉地孤芳自賞;去嘗試,嘗試偶像劇中的甜蜜愛(ài)情,期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。
在路上偶然看見(jiàn)一張幼稚的臉對(duì)著天空大聲喊出自己的夢(mèng)想。我想陽(yáng)光一定給他稚嫩的歲月帶來(lái)了無(wú)數(shù)美好的憧憬。低下頭,我努力地去回想,其實(shí)我也有夢(mèng)想。不過(guò),時(shí)間長(zhǎng)了便不再仰望;再后來(lái),就把夢(mèng)想壓縮成一個(gè)小點(diǎn),悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長(zhǎng)途中,柔弱的花苞裹著夢(mèng)想,被遺失到了無(wú)暇顧及的角落,還未綻放就要漸漸凋零。是的,年齡越大,夢(mèng)想越小了!有一天,突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”,就連點(diǎn)點(diǎn)幽香都隨風(fēng)而逝。
出發(fā)的那一刻,至今歷歷在目,但最初的夢(mèng)想?yún)s滿面塵灰。走了很遠(yuǎn),但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首,一路風(fēng)塵,身后的腳印已經(jīng)無(wú)法辨清。落下一串淚,滌清來(lái)時(shí)的路,也蕩清未來(lái)的心途。青春猶在,揮別幻夢(mèng),讓夢(mèng)想還原。不猶豫,也不彷徨,展開(kāi)青春的臂膀,向夢(mèng)想的天際迸發(fā)!
堅(jiān)持我的理想小學(xué)生滿分作文4
理想,是春天的一朵鮮花;理想,是夏天的一束灼陽(yáng);理想,是秋天的一顆果實(shí);理想,是冬天的一片雪花……如果一個(gè)人沒(méi)有了理想,就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀。如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失去了光輝!每個(gè)人心中都有理想,在我小小的心靈中,也蘊(yùn)藏著一個(gè)理想,我的理想,就是成為一名優(yōu)秀的教師。
在我七歲時(shí),老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神,灌溉了我心中這朵長(zhǎng)大后要成為老師的理想的花。
記得有一次,我偷看了老師的工作計(jì)劃表,才知道老師為了我們,含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地震撼了。
還記得有一次,我因?yàn)樯瞬?,落下了好多課,回到學(xué)校之后,老師便耐心地給我補(bǔ)課。那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng),落下的課又太多,無(wú)論我怎么努力,都無(wú)法理解老師對(duì)我講的知識(shí)。但老師并沒(méi)有生氣,反而一直用慈祥的眼光鼓勵(lì)著我,用柔和的語(yǔ)言引導(dǎo)著我,一遍又一遍地向我講解。從那一刻開(kāi)始,老師在我的心中,越來(lái)越可敬。使我越來(lái)越希望成為老師了。
但是當(dāng)老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師,學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問(wèn)題。所以,我必須要具備淵博的知識(shí)。現(xiàn)在,我不但要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),課后認(rèn)真地完成作業(yè),還要博覽群書(shū),拓寬知識(shí)面。我還要常去書(shū)店挑一些好書(shū)帶回家仔細(xì)閱覽,我還要利用休息時(shí)間去圖書(shū)館,撲到知識(shí)的海洋里。想要當(dāng)老師還要有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,為了培養(yǎng)我的語(yǔ)言表達(dá)能力,我要多與人溝通,為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
另外,老師是為人師表的,必須具有高尚的品德。這一點(diǎn)我會(huì)從小事開(kāi)始做起,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我還要有足夠的耐心,我要時(shí)刻控制情緒,以便改掉我暴躁的脾氣。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗。我一定會(huì)向我的理想奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄。
堅(jiān)持我的理想小學(xué)生滿分作文5
萬(wàn)物都有一扇門(mén),而且每扇門(mén)的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把萬(wàn)能鑰匙可以打開(kāi)任意一扇門(mén),它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開(kāi)啟萬(wàn)物的鑰匙。
“理想”是一個(gè)再普通不過(guò)的話題,可是每個(gè)人卻仍然無(wú)法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。
其實(shí),我以前有想過(guò)當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說(shuō)我不切實(shí)際,在他們的勸說(shuō)下我放棄了這些我所衷愛(ài)的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無(wú)法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長(zhǎng)一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過(guò),現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂(lè)。
當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“目標(biāo)決定你成為什么樣的人?!彼裕业哪繕?biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂(lè)人。不過(guò)我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對(duì)未來(lái)感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^(guò)余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來(lái)了。
堅(jiān)持我的理想小學(xué)生滿分作文相關(guān)文章:
★ 2019我們都是追夢(mèng)人,我的理想的小學(xué)生優(yōu)秀范文精選3篇
★ 有關(guān)理想的小學(xué)優(yōu)秀作文:我的理想
★ 最新堅(jiān)持我的夢(mèng)想小學(xué)生作文