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安全五年級(jí)作文5篇

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安全五年級(jí)作文范文5篇

生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。下面是小編為大家精心整理的安全五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

安全五年級(jí)作文5篇

安全五年級(jí)作文篇1

“幸福”是什么?對(duì)于老師來說,看到學(xué)生們成才,取得優(yōu)異的成績就是幸福;對(duì)于軍人來說,時(shí)刻保衛(wèi)國家就是幸福;對(duì)于農(nóng)民來說,眼前的田地年年豐收就是幸福;對(duì)于醫(yī)生來說,救助病人就是幸?!艺J(rèn)為,安全才是幸福。

如果這個(gè)社會(huì)沒有安全,那么人人都不會(huì)幸福起來。安全是生命的保障,沒有安全,就沒有幸福和一切。

“安全”是個(gè)很通俗的詞,從詞典查不出什么深刻的含義,只解釋為“不受威脅,沒有危險(xiǎn)”。然而,它卻直接關(guān)系著我們每個(gè)人的生命與健康,牽系著每個(gè)家庭的幸福與溫暖,影響社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,與我們的生活緊密相連,息息相關(guān)。

許多人一提起安全,就覺得是老生常談,盡管天天講,日日談,可有的人還是不以為然,而且時(shí)有發(fā)生。你看,在寬闊的馬路上,一輛摩托車飛快地奔馳。這時(shí),紅燈亮了,周圍的人都停了下來。只見那摩托車加大油門,向前沖去,這時(shí)正好與旁邊的行人撞在一起。騎車人摔出很遠(yuǎn),摩托車也隨即摔出很遠(yuǎn),人們漸漸圍觀過去,交警也立刻趕到現(xiàn)場??梢娔侨说母觳惨呀?jīng)骨折,但是交警還是按規(guī)章罰了款。騎車人不僅自己受罪,而且經(jīng)濟(jì)上也受到了損失。他的家庭也為此感到嘆息。沒有了幸福,那個(gè)騎車人也很后悔,后悔當(dāng)時(shí)沒有停下來,后悔沒有聽從家人的叮囑。如果騎車人嚴(yán)格按照交通規(guī)則行駛,也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果?!案吒吲d興上班,平平安安回家?!边@一句話是多少個(gè)家庭所盼望的啊!原本幸福的家庭,卻就因?yàn)槟硞€(gè)家人缺乏安全意識(shí),導(dǎo)致安全事故,從而使家人悲痛欲絕。我們能說擁有安全不是幸福嗎?

你是否留意過,在每個(gè)車站、機(jī)場送別時(shí),送行的人個(gè)個(gè)面帶笑容,但心中卻牽掛著對(duì)方的安全。在每個(gè)家屬的眼中,家人的平平安安歸來,就是對(duì)他們的寬慰,家人的安全就是家庭的幸福!

安全五年級(jí)作文篇2

俗話說:“民以食為天”。思想,說得通俗一點(diǎn)就是人們每天吃的和喝的,它是人類賴以生存的物質(zhì)。食品的質(zhì)量決定了人類生命的質(zhì)量。因此,食品必須是安全的并且有益健康的。你也許會(huì)感到奇怪,綠色食品不就是那些綠色的蔬菜、水果嗎?怎么連奶粉、飲料之類也成了綠色食品?其實(shí),綠色食品是指安全、營養(yǎng)、無污染類食品。那綠色食品的標(biāo)識(shí)圖案告訴我們,綠色食品出自純凈、無污染的環(huán)境,能給我們帶來勃勃的生命力。

走在大街上,隨處都可見小販擺起的攤檔,攤檔上的則是大多數(shù)小朋友喜歡吃的煎火腿,棉花糖等等,可誰又曾想過這些“三無”食品會(huì)給人體造成多大的傷害呢?先說那火腿腸吧,煎出來的物質(zhì),吃多了,容易致癌。還有那彩色棉花糖,是由色素和糖精以及一些不知名的調(diào)料做成的,不能吃太多,特別是小孩子吃太多會(huì)不利于身體的發(fā)育。煎火腿的油可能就是電視上常說的“地溝油”吧。相信大家都知道,因?yàn)楝F(xiàn)在的油價(jià)飛漲,所以許多唯利是圖的小販都昧著良心使用“地溝油”來做“垃圾食品”。

食品安全,關(guān)系你我他,但愿生產(chǎn)者不再為食品安全臉紅,國人不再為食品安全擔(dān)心,國家不再為食品安全丟臉,我們的思考不再為食品安全沉痛。來吧,讓我們一起行動(dòng)起來,杜絕有害食品,倡導(dǎo)綠色食品,還我們一個(gè)健康的身體!

安全五年級(jí)作文篇3

紅燈停,綠燈行,黃等來了等一等!是自什么時(shí)候起,這句順口溜就能夠熟記心間了呢?

太陽也許才探出頭,他騎著自行車穿過三岔路口趕著去學(xué)校去體驗(yàn)每天早晨的籃球訓(xùn)練。擅長籃球運(yùn)動(dòng)的初中大男孩,正值一段多么青春活力的年齡,就如同正清晨的陽光,如此充滿朝氣!三岔路的另一邊,急速駛來的臥鋪客車就如同黑衣死神,提著他的巨大彎刀,用力地朝男孩揮去!一瞬間“花兒”以他最凄慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊。然后,如同這個(gè)生命一樣停止跳動(dòng)……

這是一抹讓我難以忘懷的記憶,回想起都牽扯起心中的無奈與傷心。

父母總是在你上學(xué)前,玩耍前,不厭其煩地嘮叨幾句:“注意安全啊,過馬路看著點(diǎn)?!蹦銖奈大w驗(yàn)過父母對(duì)你的在意,感受過父母對(duì)你的關(guān)心。

安全。別總讓你置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺它有多么的重要。不要只因?yàn)榈却涣思t燈短短的幾十秒而意外葬送未來的幾十年!不要只貪圖江水河池的一時(shí)涼爽好玩,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無。

安全對(duì)于每個(gè)人來說真的是太重要了,這應(yīng)該是我們具備的最基本的意識(shí),可卻總是在僥幸與不在意的心里間悄然逝去。多少血的教訓(xùn)提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?

我們要明白,只有保證安全,每一朵生命才有意義!

與安全同行吧!

安全五年級(jí)作文篇4

我們?cè)?jīng)爭當(dāng)過文明小市民,爭當(dāng)過三好五好生,還爭當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士。今天,我們決定爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。

要想做個(gè)安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識(shí),我們必須要學(xué)習(xí),去宣傳,去實(shí)踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識(shí),也應(yīng)了解,學(xué)習(xí)。

在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會(huì)釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,后果會(huì)怎樣?上下樓梯時(shí),好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁?,后果是?yán)重的。因此,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。

在校外,更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過馬路一定要走斑馬線;乘車時(shí),遵守秩序,先下后上,千萬不能把手,頭伸出車外,以免意外的發(fā)生。放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買些“三無”垃圾食品,雖然滿足了一時(shí)的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們?yōu)槭裁催€吃呢?因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí),宣傳安全規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),培養(yǎng)安全能力。我們做到這些,才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。

安全五年級(jí)作文篇5

有人說,生命是寶藏,而我覺得,平安則是守護(hù)寶藏的柵欄。

說起平安,很多家長都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心,我的媽媽也不例外,不過,我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽,不必?fù)?dān)憂了,因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。

這個(gè)學(xué)期剛開學(xué)不久,就發(fā)生了一件慘痛的事。一個(gè)清早,一年級(jí)的小同學(xué)在過馬路時(shí),一輛正在行駛的大貨車,撞了這位想快點(diǎn)過馬路的同學(xué),她當(dāng)場死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過早凋謝了,我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎,一年級(jí)正是要向知識(shí)高峰攀爬的時(shí)候,而她卻只學(xué)了aoe,她的生命之花還沒來得及綻放,這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀!

為了避免這類悲劇不再重演,學(xué)校的老師再次邀請(qǐng)了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規(guī)則知識(shí):知道了不要橫穿馬路,過馬路時(shí)要看紅綠燈,行走時(shí)一定要走人行橫道,千萬不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經(jīng),我們時(shí)刻記住并遵守它,此后,我們學(xué)校的同學(xué)再也沒有發(fā)生交通事故,因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則已經(jīng)銘記在我們心里。

為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開以“安全”為主題的班會(huì),告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識(shí),在“地震逃生演練”時(shí)得到了的體現(xiàn)。當(dāng)警報(bào)聲驟然響起時(shí),上課的我們會(huì)迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會(huì)出現(xiàn)互相擁擠堵塞的現(xiàn)象,也不會(huì)有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們?nèi)堪踩冯x后,才撤到樓下。

一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的甲型H1N1流感就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護(hù)措施,為我們筑起一道防護(hù)墻,讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn),生活中的注意事項(xiàng)。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒,讓我們遠(yuǎn)離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué),老師會(huì)認(rèn)真的為她量體溫,仔細(xì)的觀察溫度計(jì)的刻度,生怕有半點(diǎn)兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會(huì)立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長。

為了讓我們更健康,學(xué)校里還安裝了很多的健身器材,老師為了不讓我們出危險(xiǎn),告訴了我們?cè)鯓诱_安全的使用它們。在爬天梯時(shí),我們不會(huì)為了逞能而爬到頂部去;用“漫步機(jī)”時(shí),我們不會(huì)把步子夸得太大;玩“扭腰盤”時(shí),我們不會(huì)隨便松開把手…….掌握了這些安全常識(shí)后,同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。

學(xué)校是我們生活的大家園,為了讓我們的家園平安,我們也會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,

讓平安永駐我們美麗的校園,讓平安永遠(yuǎn)伴我們快樂成長。

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