中秋見聞五年級作文
中秋見聞五年級作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家精心整理的中秋見聞五年級作文，希望對大家有所幫助。
中秋見聞五年級作文篇1
每年的農(nóng)歷八月十五，都是闔家團圓的節(jié)日——中秋節(jié)。小孩子們會提著燈籠，頑皮的走街竄巷，全然不顧父母在身后的呼喊。姐姐在這告訴你，這是不對不對滴。當各家的父母抓回了自己家的孩子，他們就會一家大小，靜靜地吃月餅賞月，領(lǐng)略那一輪圓月的靜美。
可是，并不是所有的家庭都可以團圓，還有一些在外的游子因為工作繁忙的緣故，而無法回到家人身邊。還有一些家庭，因為兒女無法回到身邊的緣故，又實在是太思念他們，便千里迢迢地趕到了兒女的工作地點，在異鄉(xiāng)團圓。
蘇軾有一首詞——《水調(diào)歌頭·丙辰中秋》，其中有一句話是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”這句話的意思是人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換，這種事自古來難以周全。只希望這世上所有人的親人能平安健康，即便相隔千里，也能共享這美好的月光。
可能無法事事都逞心如意，但是我們可以把不好的事情看開來。
在這個科技發(fā)達的時代，四處高樓林立，幾乎把天空遮的嚴嚴實實的。其實，我是多么想依偎在媽媽的懷里，聽爺爺奶奶繪聲繪色地講述著那一個又一個故事......
今年的中秋節(jié)，我跟爸爸媽媽在飯后，手牽手漫步在月光下，又相依相偎地站在朝京門，望著那清冷卻又透露出一種強有力的生機和溫暖的大玉盤。
“月亮走，我也走，我跟月亮提巴簍……”我哼唱著奶奶教我的歌謠，和爸爸媽媽慢慢走回了家。而這時，天邊的圓月也伴著悠悠的歌聲變得愈加明亮。
中秋見聞五年級作文篇2
又是一個中秋，又是一輪圓月。月圓之時，每個家都團圓了嗎?
夜，悄無聲息地來臨了;霞，慢慢地褪盡了;月，靜悄悄地出現(xiàn)在天空中;天，很快就黑了。靜謐的圓月，在此刻顯得格外耀眼，格外神秘。淡淡的月光灑在萬物上，讓一切變得十分神圣。夜是寧靜的，在這月圓之夜，每個家庭都在一起團圓了嗎?還是和這月亮一樣，優(yōu)美卻孤獨。
晚上，我們一家人坐在桌前，桌子上放著一些月餅，大家在一起說說笑笑，吃月餅賞月。而這時，又有多少人在這月圓之夜孤獨地受著這月光的洗禮，又有多少人在這夜里書寫悲傷?這些無法防止的天災(zāi)毫不留情地摧毀了我們的家園，讓無數(shù)人悲傷流淚，讓無數(shù)家庭支離破碎。瞬間，一切都變成廢墟。但我們中國人團結(jié)，攜手并肩，度過了一次又一次的災(zāi)難。雖然災(zāi)難讓我們失去了很多，但這已無法挽回，我們能做的就是更加團結(jié)，更加堅強。
悲歡離合乃人之常情，此刻神圣的圓月也有陰晴圓缺。跌到了就爬起來，為何一蹶不振。圓圓的月好似圍成一圈的中國人，如此團結(jié)。
一陣微風拂過，樹葉沙沙作響，一切如此美好。也是如此寧靜，如此神圣。但愿以后，月光下，是一張張燦爛的笑臉。
中秋見聞五年級作文篇3
人們都說，八月十五的月亮是最圓的。可是我覺得，八月十三的月亮也是很圓很亮的。
八月十三的那天晚上，我、媽媽還有媽媽的同事及我的朋友一起去到大平坡玩。我們開始出發(fā)了，一路上我觀察著車窗外的月亮，我們走到哪里，月亮就走到哪里，我想：“月亮為什么要跟著我們走?是不是月亮喜歡我們呀?”在這一路上，我一直在思考這個問題，不知不覺中，就到了大平坡。
我們下了車，找了一個位置，坐了下來，我抬頭一看：“月亮為什么停下來，不走了?”我左思右想，噢，我明白了，原來，月亮是慢慢地升上天空，無論走到哪里，都會看到月亮的。我一邊想著一邊吃東西，突然，媽媽叫道：“盈盈，我們一起去踩踩海水?！痹诓戎Ｋ粗铝?xí)r，我想起了古人張九齡寫的《望月懷遠》這首詩里的詩句“海上升明月，天涯共此時?！贝藭r，我不禁想起了我遠方的親人。
這時，月亮升得越來越高了。我仔細地看了看月亮，月亮怎么有四個小黑點呢?那是嫦娥、玉兔、桂樹和吳剛吧。我想起了“嫦娥奔月”這個美麗的神話故事。
月亮越來越圓，越來越亮，發(fā)出皎潔的月光，灑落在海面上，好象給大海披上了銀色的婚紗，漂亮極了。天上的月亮倒映在海面上，使我們分不清哪個是水中的月亮，哪個是天上的月亮，真是海天一色，人間仙境啊!這時已經(jīng)很晚了，我們上了車，依依不舍地離開了大平坡。
在回家的路上，我望著那圓圓的月亮，真想讓自己長上一雙翅膀，飛上月球呀!
中秋見聞五年級作文篇4
“啊，真不高興!”怎么了?唉!你還是先聽聽外面的聲音吧——沙沙沙，沙沙沙，轟隆隆——沙沙沙……
平時，下場雨也不至于愁眉不展的，可是，你要知道，今天是一個特別的日子，八月十五中秋節(jié)。
我最愛中秋圓月，也愛蘇東坡的詩：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。雖然我也知道，不可能年年中秋晴空萬里，皓月當空?？晌移珢刍ê迷聢A，如今卻是無法賞月，我自然就免不了要嘆息了。惋惜之余，我突然靈機一動：家里不是有兩把用來畫畫的團扇，就用它來畫一個月亮吧!
團扇，圓圓的，代表著團團圓圓，幸福美好。我在團扇上繪制一個皎潔美麗的月亮，便是希望全天下所有的家庭在這一天都可以合合美美，快快樂樂呢。
我先在網(wǎng)上下載了一張嫦娥奔月圖，然后打印出來。接下來，我把半透明的團扇放在打印出來的紙上，開始描畫。我小心翼翼認真至極，生怕一不小心讓美麗的嫦娥毀容，令皎潔的月亮變形?！斑怼蔽宜闪艘豢跉?，總算是勾線完畢了，現(xiàn)在，可以開始著色嘍!
我為嫦娥穿上了雪白的長裙，絲帶在柳腰間飛舞，芊芊素手隱藏在寬大的袖袍中。光彩亮麗的紅花，在鬢間顯得妖艷奪目。月亮黃中帶橙，皎潔至極。嫦娥飄飄欲仙的身姿，那義無反顧奔月的神情，讓誰都會禁不住為之嘆息。嫦娥啊嫦娥，長生不老如何好?如果不去偷靈藥，你還是凡夫俗子，怎么能飄飄欲仙呢?看，你的眼睛之下，成千上萬的人類在觀賞你，在觀賞你的月亮，慶祝家家戶戶像月亮一樣，美麗，寧靜，安詳，圓滿。
時間一分一秒地流逝，我也終于完成了我的“月亮”。我真開心，因為我不僅擁有了雨天時中秋的圓月，有了屬于我一個人的月亮。不，不能是一個人的月亮，應(yīng)該是全國人民的月亮。怎么變成全國人民的月亮呢?對，把我的作品照片發(fā)到網(wǎng)上去，讓大家分享!也讓大家知道這是我過得最有趣的一個中秋。
中秋見聞五年級作文篇5
我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于唐朝時期，那時，以賞月為中心。到了清明時期，成為“民俗大節(jié)”。
中秋節(jié)那天晚上，我們一家人就要團團圓圓在一起賞月，吃月餅，看電視上的《中秋晚會》。去年的中秋節(jié)，我們一家人團聚在一起，說說笑笑，可開心了。在這月圓之夜，我們分享著美味的月餅，月餅象征團圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒有往年的中秋節(jié)那么亮。不過，也是美的。月亮?xí)r而像一位害羞的少女，風哥哥夸她幾句，就躲到云層后面，蒙上一層細紗，顯得更加嬌氣，真迷人;時而又像一個調(diào)皮的孩子，把臉露出來偷看我們過節(jié)呢!真好玩!
每到中秋節(jié)，我總是想起我小時候的一件事。那時，媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的`成語故事。我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長大再看，就不是那么奇妙了，只覺得我小時候挺好玩的，挺好笑的。
中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié)，元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團圓。因此，中秋節(jié)在古代被又稱為“團圓節(jié)”，“秋節(jié)”等。人們向往著團團圓圓。團圓對于中國人來說是生活中的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長久，千里共嬋娟”這句詩也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達，對于促進社會和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。