小學(xué)五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
云,像雪一樣的白;又像火一樣的紅;還像夜一樣的黑,是一位變幻莫測的魔術(shù)師。
鏡頭一
像雪一樣的白——“昨天”陽光明媚,天上的云像棉花糖,讓人感覺好想咬一口;天上的云,像媽媽的手,讓人感覺那么柔軟,讓人感覺那么溫柔。它還會變:一會兒變個狗;一會兒變個大蛋糕在頭頂,一會兒又變成了一對一本正經(jīng)的石獅子……真是變幻莫測!
鏡頭二
像火一樣的紅——“今天”風(fēng)和日麗,天上的云像太陽的嫁衣,讓人感覺好想穿上一試;天上的云好像冬天的火盆,讓人感覺好想用它來取暖。它也會變:一會兒變個小紅帽,一會兒變塊紅領(lǐng)巾,一會兒變個生日蠟燭……真是變幻莫測!
鏡頭三
像夜一樣的黑——“明天”風(fēng)吹雨打,天上的云頓時變了臉,成了“黑臉張飛”讓人感覺天有不測風(fēng)云;讓人感覺想拿吸塵器把它吸了。它更是會變:一會兒變個大妖怪來嚇人;一會兒變個大獅來吼人;一會兒又電閃雷鳴,嚇得人直哆嗦……真是變幻莫測!
云啊!你真是一位變幻莫測的魔術(shù)師。“后天”你有將會變成什么呢?
小學(xué)五年級作文 篇2
在我們的學(xué)校,有一個小園子,叫《棲鳳園》。它是我們學(xué)校的一處美景,它的春夏秋冬,都一直陪伴著我們。
春天,鳥語花香,棲鳳園處處一片生機勃勃。樹上的小花,散發(fā)著迷人的香味。把勤勞的蜜蜂、美麗的蝴蝶都吸引了過來。我們也陶醉在這春意之中。
夏天,綠樹成蔭,高大挺拔的樹木遮住了火辣辣的太陽。下倮鈴聲響了,同學(xué)們都跑到棲鳳園乘涼。陣陣涼風(fēng)吹過,仿佛要把夏天的熾熱吹走。
秋天,詩意綿綿,樹上的葉子紛紛變成黃色。秋風(fēng)吹過,落葉便跳起舞來,像一個個跳動著的小精靈。落到地上,我們便把它撿起來,貼在畫集上,做成一個標本。
冬天中最迷人的,非雪莫屬。雖然廣東不會下雪,但雪依然是我們所向往的,雪的潔白晶瑩讓人真的很心儀。我幻想著:當(dāng)一場大門過后,棲鳳園到外一片銀白色,有多美麗。
校園,是陪伴我們成長的地方。美麗的校園,我要感謝你教會我知識,教會我人生的道理。此刻,我只想說一句:"我愛你,美麗的校園!"
小學(xué)五年級作文 篇3
書迷,分為好幾種:有低、中、高之分??伤齾s是比高還高的書迷!她這比高還高的書迷是什么境界呢?那就快來聽我給你娓娓道來吧!
她中等個兒,長著一頭烏黑的短發(fā),平時不言不語的,很文靜,總是抱著一本書,生怕別人給她搶走了似的。
記得,那是個大課間,我們大家都去玩,可她不去,捧著一本《笑貓日記》讀了起來。我去叫她,喊了她七八聲,她都不理我。好高傲??!我又搖了搖她的胳膊,她才如夢方醒!我對她說:“你不玩嗎?”她說:“我不去了!”我只好無奈地走了。她的頭又埋進書里。我玩了一會兒回來看見她笑得合不攏嘴,我正想問她原因,可不等我開口,她的眼淚像斷了線的珠子吧嗒吧嗒地滴在桌子上。我擔(dān)心地問她怎么了!她半天才哽咽出幾個字,后來我才知道她是被書中的人、事所感動。小書迷,十足的小書迷。我打心眼里佩服你!!
還有一次,那天中午吃西瓜,同學(xué)們在排隊等,那個小書迷可不愿浪費這排隊的時間,又回到房間讀起來了!隊都排完了,西瓜也分完了!沒有她的了!我有點幸災(zāi)樂禍地對她說:“叫你非看書!你不知道西瓜有多少營養(yǎng)!你吃不上了吧?”她沒事似的對我說 :“莎士比亞說過:‘書籍是全世界上的營養(yǎng)品’,今天我已營養(yǎng)完畢!所以不吃沒事!”我無語了!她已完完全全成了個書呆子了!
這個小書迷,你服了嗎?快來猜猜這個高級小書迷是誰吧!噢,猜對了嗎?她就是我們班的李姝錦。
小學(xué)五年級作文 篇4
夜深了,好不容易做完作業(yè),復(fù)習(xí)完功課的小明已進入了夢鄉(xiāng)。忽然,一只蚊子飛了進來,它見小明睡得正香,便決定對他那又白又嫩的右手“下毒手”,于是,它“降落”在右手上,準備美美地飽餐一頓,右手著急了,忙向左手求救。
睡得正香的左手被一陣“救救我吧!”的聲音驚醒了。他睜開眼一看,“呀”一只可惡的蚊子正停在右手臂上,企圖對右手發(fā)起攻擊。
左手馬上站起,但很快又躺下來,因為在那一瞬間他回想起右手對他的冷嘲熱諷。就說今天早上吧,左手正趴在書桌上為主人按住書本,正在寫字的右手輕蔑地看了左手一眼說:“你這沒用的東西,只會按書,看我多棒,可以為主人寫字。我才是有用之才?!弊笫忠宦暡豢裕皇悄匕粗鴷?。唉,這樣的事不知發(fā)生了多少回。每次想器這些,左手心里總是涌起一陣陣酸痛,要怪只怪自己不爭氣。
左手心中一顫,“可他畢竟、是我的骨肉兄弟呀!他不仁我可不能不義?!毕氲竭@兒,左手又看了一眼那只蚊子。啊,此時他已經(jīng)伸長尖尖的長嘴巴對準右手臂,“呀,人肉可真香呀,那鮮血一定更好喝,我得美美地飽餐一頓。”
天生我材必有用,這正是我表現(xiàn)的時機。善良的左手顧不上什么了,奮力撲了下去??蓯旱奈米右幻鼏韬?。右手看著自己身上留下的痕跡,眼睛有些模糊了,他紅著臉說:“我以前總是看不起你,而你卻化干戈為玉帛不記前嫌救了我。讓我感到無地自容,但我以后一定會洗心新革面,與你成為最好的兄弟?!闭f著他緊緊地抱住左手。
小學(xué)五年級作文 篇5
“孝”是弘揚中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)!孝順父母是我們每個人的事情,就要從小開始,從點點滴滴做起。孝順父母說得簡單,做起來是永久的事情。
我讀過《恣蚊飽血》這篇故事,它讓我深受感動。吳猛八歲時就懂得孝敬父母。那時候,家里沒有蚊帳,蚊蟲叮咬使父親不能入睡。吳猛就坐在床邊,讓蚊子叮自己,不叮父親。我頗感意外,吳猛這么小就懂得孝順父母,而我恰恰相反。小時候什么事我都讓媽媽做:起床了,媽媽幫我的衣服穿好;洗澡了,媽媽幫我洗好澡;睡覺了,媽媽陪著我直到我睡著。一旦我有不會做的題目,就大喊:“媽媽,這題怎么做?”于是,媽媽就耐心地教我······媽媽給予了我全部的愛??墒牵瑹o知的我盡管過著衣來伸手、飯來張口的日子,卻身在福中不知福,甚至經(jīng)常不懂事地頂撞父母,令爸爸媽媽傷心。每當(dāng)我想起這些事,我的心就隱隱作痛,不由地慚愧起來。
隨著年級不斷升高,我也慢慢地懂得為人子該孝順父母。我千方百計地找機會彌補。媽媽下班回家,累得直接坐在椅子上不想動。我二話不說,幫媽媽拿來拖鞋,蹲在媽媽跟前替媽媽換鞋。然后,我就會學(xué)著電視里的在媽媽的肩上這里使勁捏捏,那里輕輕敲敲,有板有樣地為媽媽按摩。每當(dāng)這時候,媽媽總會欣慰地說:“好舒服啊,一身的疲倦都被你趕走了。”
還有一個周末,掌廚的爸爸接到了一個大業(yè)務(wù)——幫人家辦喜事。因為人手不夠,媽媽也去幫忙。我見他們忙得不可開交,就自覺地替他們分擔(dān)了所有的家務(wù)事:洗碗、整理房間、還把地板里里外外地拖了一遍······晚上九點多,爸爸媽媽拖著疲憊不堪的身子回來了。我興奮地跑去開門:“噔噔噔——,請父母大人檢閱!”見他們進來,我又把手一攤,順勢做了個揖?!巴廴瞎?,你兒子長大了,我可以享清福嘍!”爸爸邊走邊看,邊看便不住地點頭:“小子還行,打掃得井井有條!”
雖然我現(xiàn)在沒完全做到孝順父母,但我在今后的每一天,我將用更優(yōu)秀的表現(xiàn)來報答爸爸媽媽,來報答他們對我的一片苦心。我要爭做第二個“吳猛”。
小學(xué)五年級作文 篇6
此刻回想起來,我的夢想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時,媽媽問我將來長大了想當(dāng)什么?我好不思考地回答媽媽,我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點燃了我的神仙夢,癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。
隨著年齡增長,我發(fā)覺當(dāng)仙女不食人間煙火,那我將來就吃不了那些好吃的東西了,于然而不再想當(dāng)仙女。讀的書漸漸多了,我便有了公主夢,夢想自我會然而美得傾國傾城的白雪公主;無私奉獻的美人魚;哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對著小人書發(fā)癡。還買來公主裙,對著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看有沒有公主的優(yōu)雅舞姿。
之后,聽媽媽說博士后然而了不起的學(xué)位,將來能有大出息。只要為祖國研究出什么新產(chǎn)品,為企業(yè)作了大貢獻,為人們有大作為,那就會有很大一筆研究基金,能夠做自我認為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光……那時候的我,發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,至于研究什么,那可沒思考,媽媽告訴我先要學(xué)好知識,只要基礎(chǔ)知識牢固,將來一切皆有可能。
如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫書,我開始想當(dāng)設(shè)計師,我期望我將來能設(shè)計屬于自我的漫畫,甚至設(shè)計時裝、建筑、室內(nèi)裝潢……可我今年八歲了,依然距離我的夢想很遙遠。
我不明白我將來會不會嘲笑自我此刻的想法,會不會認為自我此刻很不靠譜,但有夢的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會朝著夢想而努力的。讓我的夢想燦爛如花吧!
小學(xué)五年級作文 篇7
當(dāng)每個夏天的到來時,都意味著暑假的到來,暑假對于我們學(xué)生來說是一個天大的喜事。這個暑假,我參加了一個夏令營,隨著他們我們來到了杭州,來到了我向往已久的高等學(xué)府----浙江大學(xué)。
在滿心期待中,我們終于迎來了前往浙大的日子。這一天,陽光明媚,太陽有似毒辣,毫不留情地照著我們,讓我們直冒汗。雖然天公不作美,但依然擋不住心中的愉快和向往之情。
坐巴士來到浙大,都已過9點了,天上的太陽更加猛烈,這讓我們無不戴上了帽子,撐起了雨傘。浙大可真大??!一座座雄偉的建筑拔地而起,這就是學(xué)園啊,簡直是城市繁華中心,聽說在這已經(jīng)讀了好幾年書的學(xué)生,不看地圖在這浙大校園中也會走丟。據(jù)帶隊的老師說,浙大有一整個瑞安城區(qū)那么大。這讓我的心情更加激動不已,更加深入我對學(xué)浙大的向往之情。
一開始,我們先分組,并隨著浙大的學(xué)姐的帶領(lǐng)下開始游覽浙大。起先我們先來到圖書館前,這里到處透著安靜、醇厚的氣氛。這真是一道美麗的風(fēng)景線,于是我們就在這拍了張集體照。然后我們就來到了博物館,一走進博物館,墻上就有一副人物畫,上面全是浙大出來的名人,這里不乏有像蘇步青、竹可楨等有為人士。對面的墻上譜寫著浙大的校歌,領(lǐng)隊的學(xué)姐為我們解釋了校歌的含義并為我們唱了這首歌,雖然我們不知道學(xué)姐有沒有唱著調(diào),但我認為她唱的還是不錯。中午,我們還到了亞洲最大的食堂吃午飯,最大的食堂的飯菜果然也不一樣,比起我們學(xué)校的是要好吃多了。
初到浙大,僅僅游覽了幾個地方,卻也耗費了若干個小時,不得不說浙大的確是大。但浙大那厚重的底蘊也融嵌在浙大的一點一滴之中,深深感染著每一個深入其中的人。
小學(xué)五年級作文 篇8
敬愛的叔叔:
您好!
不知您是否還記得,我是那個占了您便宜的小朋友?;叵肫甬?dāng)時,我真想現(xiàn)在找到您把那一元錢還給您呀!
那是一個陰雨綿綿的早晨,因為上學(xué)快要遲到了,我就沒有乘公共汽車去。正好在路上碰見了您和您的車……
我顧不上身上是否帶足夠了錢,便沖上了您的車。我心里的一塊大石頭,也被雨打在車頂上的“啪啪”聲打平了。我開始仔細端詳您:一身潔白的工作服,結(jié)結(jié)實實的身板兒,大腿壯實有力……看到這兒,我不禁想:這個騎三輪車的叔叔干哪行不行,偏偏就干這一行……還沒想完,我的目光就隨著他的袖子往下看:天哪!他是個殘疾人!我?guī)缀醵伎煲谐鰜砹恕?/p>
只見他一只手緊緊握著龍頭,兩只腳用力地蹬著踏板,上身一會兒向前傾,一會兒向后仰……看見他那后背上源源不斷流下的汗水,我心疼極了!
“喂!那不是邢蘊嗎?等一下,我快遲到了,帶我一起上學(xué)去吧!”好朋友喊道。
“那再加一元錢吧!”您說到?!鞍??”我倆面面相覷,因為只有我?guī)Я藘H有的一元錢,朋友根本就沒帶錢。
您看了我們兩張為難的臉,說:“那就給一元吧,反正都是小孩子嘛!”
說話間,我們就到了學(xué)校大門口,下了車,我鄭重地把一元錢遞給了您……
不知您是否還記得,我就是那個占了您便宜的小朋友,真想找到您把那一元錢還給您!
小學(xué)五年級作文 篇9
母親的愛往往是最無私的。今天讀了《學(xué)會看病》我更能體會母愛是最無私的。
我正津津有味地讀著看到文中的母親竟然叫自己的發(fā)燒的兒子去自己去醫(yī)院看病。當(dāng)時我看到這里和上書,我感到十分生氣!自己的兒子在生病時是最要母親來照顧自己,卻讓兒子自己去醫(yī)院自己去看病,真是給生病的兒子雪上加霜!我平靜了一會,打開書翻到那一課又目不轉(zhuǎn)睛地繼看這課,我一口氣的把這一課看完。才知道母親是為了兒子不在依賴自己、為了兒子能獨自生活……所以文中的母親才自己的兒子,在生病時給他雪上加霜的……
我也有過這樣的事情,在一個陽光明媚的中午,我正在寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)水筆里的墨水快要用完了。我告訴媽媽,媽媽就馬上換衣服。要出門時媽媽卻愣住了,也不知道在想什么﹖她神神密密地說:“女兒你自己去買筆芯行嗎﹖”我大吃一驚地說:“你給我買不就行了!平時你都是給我買的?,F(xiàn)在為……什么…?”媽媽好像把我地話當(dāng)成耳邊風(fēng)一樣,喋喋不休地說:“你要先過馬路,過馬路時不要闖紅燈!要看見緑燈亮了才能走,然后過了馬路后你先直直走在向左轉(zhuǎn),在……”我只好乖乖的自己去買筆芯了。回家時,我聽到媽媽的嘴正在自責(zé)著自己;“早知道女兒去那么久,還不會來,就應(yīng)該帶這女兒去,在一路上指點指點讓她有些印象。來日方長就可以自己去買東西了……”我聽到媽媽說的話時,我馬上飛奔過來,摟住媽媽激動地說:“媽媽我學(xué)會了買東西了!不用您操心了。”
讀了這篇《學(xué)會看病》我懂得了:媽媽為了我能獨力生活,不在依賴自己,長大后去面都生活的重重困難,能去對付,而不遇到困難就躲到父母身邊讓父母解決的人。
小學(xué)五年級作文 篇10
家,總給人溫暖的感受。而學(xué)校,賦予了家更深的內(nèi)涵。在實驗小學(xué)五年級四班這個“聯(lián)合國”里,有93位天真爛漫的同學(xué)和兩位和藹可親的“隊長”。
在“聯(lián)合國”里,你可以看到來自“各地”的代表,而“聯(lián)合國”也十分適合各位同學(xué)的審美觀。門和黑板報是“調(diào)皮王國”的幾位同學(xué)的專利,黑板則是屬于“隊長”的……再來說說“聯(lián)合國”各位大名鼎鼎的外交官吧!
劉洪肖、朱政霖、黃飛鴻、袁昊、周裕寒這些重量級的人物是來自“胖子王國”的外交官,聽他們說,在“胖子國度”,全國人民都以胖審美呢!來自“音樂國度”的周俊潔最喜歡唱歌了,幾乎每天都能聽到她那悠揚悅耳的歌聲。每天沉默寡言的孫擷詩來自“憂郁王國”,每次我們看到她,都仿佛感受到了她眼里所深藏的憂傷。動不動就掉眼淚的袁曉麗來自“愛哭鬼王國”,同學(xué)和她開玩笑,她哭,老師還沒開始批評她,她立馬就哭,弄得同學(xué)們在她面前都得小心翼翼。好學(xué)的唐家依則來自“學(xué)習(xí)王國”,在她的眼里,學(xué)習(xí)就被認為是最圣潔的東西,只要有學(xué)習(xí)任務(wù),其他的一切都免談。
下面為大家重點加重點介紹在各個國家的的外交官中“鶴立雞群”的一個家族——“蟋蟀家族”!首先介紹族長——鄧駿,他不僅是“蟋蟀家族”的族長,還是整個“聯(lián)合國”的班長,光是說他的優(yōu)點就可以數(shù)一長串,比如具有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范、關(guān)心集體、樂于助人等,更別說他還有那么一丁點的缺點了!然后就是“蟋蟀家族”的游戲部部長——張博宇,他的人生格言就是:人生似一場游戲,把每一次挑戰(zhàn)都看作一場游戲,闖過去吧!闖不過去,只有GAME OVER了!還有羅文江,他是我們的玩具部部長,他的人生格言就是:做任何事都像擺弄一個變形金剛,聰明一點,就把機器人變成汽車了。還有老幺,就是劉洪肖,因為他是最后才加入這個團隊,遇到什么事總是一笑泯恩仇,所以大家都叫他“微笑使者”。
接下來,我就給大家隆重介紹兩位隊長——王老師和周老師。她們兩位就好像是我們的媽媽,既關(guān)心我們的學(xué)習(xí),又關(guān)心我們的生活。王老師最喜歡笑了,讓我們感覺到非常和藹可親,她有時還像個小孩,經(jīng)常和我們一起玩游戲,要是輸了,她還會臉紅呢。周老師在教學(xué)上可嚴謹了,哪怕是我們犯了計算上的一個小錯誤,她也要我們重新做,直到我們完全弄懂。可能就是因為有這樣的老師,才會有這樣一句話吧:老師的愛如一杯咖啡,入口時有一些苦澀,但再慢慢回味,就會感覺到濃厚的香味。
怎么樣,一個小小的“聯(lián)合國”,竟有如此多而又各具特色的“外交官”,希望你也加入我們家——五年級四班“聯(lián)合國”!