在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

春天百花爭(zhēng)艷，太耀眼了；夏天烈日炎炎，太潑辣了；冬天白雪皚皚，太冷漠了。唯有秋天，那落葉紛紛的秋天，我最依戀，我最喜歡！

瞧，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，天空變得高遠(yuǎn)了，溪水變得清冽了，瓜果變得香甜了，小草換上了黃色的毛衣，就連那落落大方的楓樹(shù)呀，也穿上了火紅的運(yùn)動(dòng)裝。

我走在林間的小道上，欣賞著無(wú)邊的秋色，隨手捉住一片晃晃悠悠飛舞著的落葉，??！一片銀杏樹(shù)葉。小小的，扇子一般，葉柄長(zhǎng)長(zhǎng)、細(xì)細(xì)，很有彈性；葉面上那一條條輕輕突起的葉脈呀，清晰、自然，那里面流淌著的呀，是對(duì)樹(shù)干的留戀，對(duì)樹(shù)根的向往；葉子的邊緣，優(yōu)美的曲線，高起來(lái)的像山峰，低下去的似峽谷；這片美麗的銀杏樹(shù)葉，淡綠的顏色，邊緣上卷，又稍帶黃色。

一陣風(fēng)吹來(lái)，“沙沙”地響，我抬頭細(xì)看，密密麻麻的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺，翩翩起舞，有的就如蝴蝶一樣，直接飛了下來(lái)，在空中盤(pán)旋、打轉(zhuǎn)，那么優(yōu)美，那么輕盈。

那些落在地上的樹(shù)葉，一樣姿態(tài)萬(wàn)千。有的像害羞的小姑娘，還裹著個(gè)臉；有的像婷婷的少女，還擺動(dòng)著舞姿；有的就像睡美人，彎著身子……

我撫摸著手中的銀杏樹(shù)葉，光滑、柔軟，忍不住放在鼻子邊聞聞，一股淡淡的清香，令我心曠神怡。

我愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

有些事是不會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘的，反而會(huì)愈演愈烈，更加深刻。讓我印象深刻的一件事，是我在作文上取得的第一次成功，是在上三年級(jí)下期的時(shí)候。

那時(shí)我們剛學(xué)寫(xiě)作文，每到月末的時(shí)候，揚(yáng)老師就會(huì)出作文題目讓我們來(lái)考試，我每天晚上都看作文書(shū)，學(xué)習(xí)別人作文中的優(yōu)美詞語(yǔ)，一有空閑時(shí)間就練習(xí)寫(xiě)作文，從來(lái)沒(méi)有松懈過(guò)。一次月考的時(shí)間一天天逼近，我一天比一天緊張?？荚嚽耙惶焱砩?，我緊張了一整夜。但也有一點(diǎn)興奮。因?yàn)槊魈炀涂梢钥吹阶约盒量噙@么多天的回報(bào)了。

作文考試開(kāi)始了，我接到考試卷子，不禁嚇呆了，作文是寫(xiě)景的，這可是我的弱項(xiàng)??！不過(guò)前幾天看了那么多寫(xiě)景的作文，總算學(xué)到了一些好詞佳句和寫(xiě)作方法。我考試的時(shí)候很緊張，但一想到媽媽的鼓勵(lì)就沒(méi)有那么緊張，我沉著鎮(zhèn)定的寫(xiě)作文，邊寫(xiě)還邊挖空心思地去想，時(shí)不時(shí)還要加上一些優(yōu)美的詞句。終于，一篇寫(xiě)景的作文在我的筆下完成了。我自認(rèn)為這篇七拼八湊的作文不怎么好，因?yàn)槲覍?duì)自己寫(xiě)的作文總是不很滿意。過(guò)了一會(huì)兒，老師就把試卷評(píng)改出來(lái)了，我拿到試卷，被一陣狂喜沖暈了頭，我的作文竟然一分也沒(méi)有扣。

評(píng)講作文的時(shí)候，老師讓我上臺(tái)念了這篇作文，我剛念完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。所有的同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的目光，老師也在我面前舉起大拇指。此時(shí)此刻我非常自豪和興奮，心想：這樣的榮譽(yù)與我前幾天的努力是分不開(kāi)的，畢竟功夫不負(fù)有心人。今后我一定繼續(xù)再接再厲。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

夏天是個(gè)壞孩子。它把太陽(yáng)公公家的火爐扇得好旺好旺，那超高的溫度逼得我們都透不過(guò)氣來(lái)。它喚來(lái)了蟬，在樹(shù)上大聲地叫：“熱呀！熱呀！”它叫來(lái)了青蛙，在水中高聲地喊：“呱呱、呱呱！”吵得我們心浮氣躁，都靜不下心來(lái)做作業(yè)了！它呢，則咧著嘴笑得這樣燦爛！一不順心，它又會(huì)隨時(shí)變換面孔。瞧，剛才還是陽(yáng)光燦爛，一會(huì)兒就大哭起來(lái)，那雨水差點(diǎn)把我淋成了一只“落湯雞”。

夏天又是個(gè)熱情的孩子，把我的暑假變得這樣豐富多彩！它請(qǐng)我們到水池里游泳，可以像小魚(yú)一樣在水中暢游，可以與伙伴一比高低……聽(tīng)，水花“撲哧”一聲濺起來(lái)，仿佛淘氣的孩子“撲哧”一聲綻開(kāi)笑臉；它給我們品嘗美味的冰淇淋，輕輕咬一口，整個(gè)身體像從一團(tuán)火焰中升騰而起，沁人的涼意瞬間遍布全身，那感覺(jué)，好爽！

這就是夏天，一個(gè)讓我又愛(ài)又惱的小搗蛋。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

早晨起來(lái)，刷好牙，洗好臉，翻開(kāi)日歷一看，??！星期八，真有這一天，這是我夢(mèng)寐以求的日子。這是一星期計(jì)劃之外的日子，是一個(gè)完完全全屬于我的一天。 今天不愧是星期八，爸爸媽媽都不在家，不用做作業(yè)，不用上輔導(dǎo)班，不用參加興趣班……，我可以為所欲為。我急忙打開(kāi)電腦，找到“世界拳王爭(zhēng)霸賽”，選擇自己喜歡的拳王，全身心的投入，征戰(zhàn)世界各地的對(duì)手，直到我雙手發(fā)酸。而平常，我就是想玩一會(huì)兒，也是一種奢望。隨后，翻出了我最喜愛(ài)的食品——德芙巧克力，一般情況下，媽媽是不會(huì)讓我吃的，說(shuō)是對(duì)眼睛有害，今天，我可以飽餐一頓，連午飯都省了。一邊看著動(dòng)畫(huà)片，一邊吃著巧克力，感覺(jué)過(guò)著世間最美好的日子。下午，獨(dú)自坐公交車(chē)去游樂(lè)園，一進(jìn)檢票口，里面人山人海，我游玩了許多地方，有水果旋風(fēng)、木馬奇緣、霹靂戰(zhàn)艦，瘋狂海螺、颶風(fēng)飛椅，極速漩渦等等，還有長(zhǎng)三角最大的摩天輪，直徑長(zhǎng)達(dá)150米。到最高點(diǎn)時(shí)，跨海大橋乃至整個(gè)杭州灣的美景，都在我的眼底，一覽無(wú)余…… “俊峰，起床了，今天還有很多作業(yè)沒(méi)有完成呢！”啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！看看日歷，哪有星期八，今天還是星期天。

我多么想要一個(gè)星期八呀！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

墻，對(duì)于人們來(lái)說(shuō)并不陌生，有人甚至把墻，當(dāng)成一種障礙。但是，我們校園里的一堵墻卻截然不同，那就是文化墻。

走進(jìn)文化墻旁，傳來(lái)的陣陣花香會(huì)使你感到神清氣爽，腳下的石子路，會(huì)讓你覺(jué)得格外舒適。在這時(shí)，你會(huì)最先看到那長(zhǎng)方形的花壇，花壇里綠油油的小草，圍成了一個(gè)個(gè)球形，在花壇四角鋪的那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。他們簇?fù)碇虚g那一棵小樹(shù)，小樹(shù)比大球要高出十公分來(lái)。小樹(shù)長(zhǎng)得又瘦又高，大樹(shù)長(zhǎng)得又胖又矮，形成一個(gè)鮮明的對(duì)比。向右望去，就見(jiàn)到世界各地的國(guó)旗：有中國(guó)的五星紅旗，也有英國(guó)的米字旗以及意大利的紅白藍(lán)三色旗等等。雖然這些國(guó)家都離中國(guó)比較遠(yuǎn)，但它不就在你眼前嗎？

向左漫步，就看到古人的必備才華——琴、棋、書(shū)、畫(huà)，上面做了種種簡(jiǎn)介。在此時(shí)，古箏那扣人心弦的音律，圍棋那步步驚心的氣氛，書(shū)法那文采飛揚(yáng)的意境，水墨畫(huà)那黑中留白的美麗，似乎你都聽(tīng)到了，都看到了，都感受到了。在它的左邊，有著一位我們蓬安的歷史文人——司馬相如，他擅長(zhǎng)寫(xiě)賦，琴旗書(shū)畫(huà)，無(wú)所不能。

再向左，一篇婦孺皆知的《弟子規(guī)》映入眼簾。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌……“這些令人耳熟能詳?shù)木渥咏逃覀円米鲎优囊?guī)矩、禮儀……

一些老師與學(xué)生們?cè)凇兜茏右?guī)》旁邊的展示欄中出現(xiàn)，他們都是百里挑一，出類(lèi)拔萃的佼佼者，是我們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。

這堵文化墻，承載這悠久的歷史文化，它會(huì)化為一盞燈，一直為我們照亮道路，指引我們前進(jìn)……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

吃過(guò)晚飯，我和媽媽、外婆到海邊漫步。

此時(shí)，太陽(yáng)西下，只留下一個(gè)小小的“頭皮兒”。從海面望去，猶如是一只在波濤的海面起伏的方舟。過(guò)了一會(huì)兒，天暗了下來(lái)，夜幕降臨了。在那廣闊的天空里出現(xiàn)了幾顆星小星星，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒落在天空中。在西邊，有一顆引人注目的金星，它閃著燦爛的光輝，似乎是一盞明燈，在空中閃耀；又像一位仙女，在深藍(lán)色的天空中翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒天空漸漸地變得繁茂，晶瑩剔透的月亮也不知不覺(jué)地坐落在星空。瞧！在遠(yuǎn)處的樹(shù)叢中也出現(xiàn)了幾顆“小星星”走過(guò)去仔細(xì)一瞅，原來(lái)是螢火蟲(chóng)提著它們的“小燈籠”出來(lái)散步呢。樹(shù)木的葉子映照著月亮的暗淡的光芒，葉子上的露珠像鏡子一樣映著星空，發(fā)出一種走進(jìn)了才能發(fā)現(xiàn)的光輝。

夜空漸漸群星繁茂起來(lái)。就連那些害羞的“小姑娘”也出來(lái)了?？?，夜空中央多像一條銀河，似一條白色絲帶在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)?！稗Z――轟――”的聲音伴來(lái)了一架閃著三色燈的飛機(jī)，仿佛是一顆七彩的流星，慢慢地劃過(guò)夜空。這似乎是給天空的一種點(diǎn)綴。那些若隱若現(xiàn)的星星，一會(huì)把星空變成像一只奔跑的小馬，一會(huì)兒又像一只可愛(ài)的小玉兔……真美麗！在星空中，我按書(shū)上的指示找到了人馬座、雙子座……

啊！美麗的星 空，你是多么令人神往，我被你陶醉了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

四月五日正是清明時(shí)節(jié)。清明，俗稱鬼節(jié)，是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。清明這天，人山人海，人們以插柳條，燒紙，踏青，掃墓祭祖等活動(dòng)方式來(lái)紀(jì)念死去的先人，人們通常會(huì)帶烤豬和各種水果去祭拜。 這天，我不禁想起了古……

四月五日正是清明時(shí)節(jié)。清明，俗稱鬼節(jié)，是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。清明這天，人山人海，人們以插柳條，燒紙，踏青，掃墓祭祖等活動(dòng)方式來(lái)紀(jì)念死去的先人，人們通常會(huì)帶烤豬和各種水果去祭拜。

這天，我不禁想起了古人的那首詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！彪m然以往清明時(shí)經(jīng)常下雨，但今年不同，天氣十分的炎熱，太陽(yáng)高高的掛在天上，如同火球。由于太熱了，有種太陽(yáng)會(huì)時(shí)不時(shí)噴射出火焰的感覺(jué)！

我們這天也去祭拜，由于現(xiàn)在倡導(dǎo)無(wú)煙祭拜，所以我們不像以前帶這么多的東西去。我們祭拜完后還寫(xiě)了一封“天堂的信“祈求逝去的太奶奶，太爺爺和外公能保佑我們，后來(lái)我們臨走前還參觀了一個(gè)木棉花，中間有一團(tuán)機(jī)器噴射出的火焰，這是干什么用的呢？原來(lái)，是用來(lái)祭拜革命烈士們的，沒(méi)有他們就沒(méi)有今天這個(gè)和平安詳?shù)纳鐣?huì)！

在祭拜先人時(shí)，必須要注意不要攜帶太多易燃品，包括電池，木頭，紙，香等。不然沒(méi)拜成先祖反而引起火災(zāi)，所以電視上許多臺(tái)新聞都有報(bào)道：“為了保護(hù)環(huán)境，請(qǐng)盡量不要燒紙祭拜?！敝驹刚邆冞€鼓勵(lì)人們拿燒紙的紙錢(qián)，紙房子等各式各樣祭拜的易燃品來(lái)?yè)Q取鮮花，為的就是不要引發(fā)火災(zāi)。雖然很多人都遵守了規(guī)矩，但是還是有些人還是會(huì)燒紙，燒香。雖然只是煙霧比往日少了，但仍有灰色的煙時(shí)不時(shí)飄出來(lái)。雖然燒紙是一種對(duì)先祖的敬意，但是為了空氣的改善，為了人們的安全，為了身體的健康，為了我們盡量不要用燒紙，燒香。

我們拜祭太奶奶，太爺爺，外公他們，表達(dá)了對(duì)逝去的太奶奶，太爺爺和外公的敬意，希望他們能保佑我們?nèi)倚腋＃。?/p>

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

今天我看到一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)帶給了我很深的感觸。也給我?guī)?lái)了很大的反思與啟發(fā)。讓我不禁想到這樣的場(chǎng)面。

一天晚飯過(guò)后，小明看爸爸正在看報(bào)紙，覺(jué)得自己很沒(méi)意思。小明說(shuō)：“爸爸，我要騎木馬，我要騎木馬！”爸爸說(shuō)：“寶貝，看會(huì)動(dòng)畫(huà)片吧，你喜歡看什么爸爸給你播臺(tái)?！毙∶髡f(shuō)：“我不要，我不要，動(dòng)畫(huà)片都不好看，我要騎木馬！就要騎木馬”說(shuō)著，小明躺倒在地上打起滾來(lái)。爸爸見(jiàn)狀，緊忙放下手中的報(bào)紙，說(shuō)：“寶貝，寶貝別急，你等著，木馬馬上就到！”爸爸飛快的跑向另一個(gè)屋子，趕忙找來(lái)?yè)u椅，說(shuō)：“兒子來(lái)，上來(lái)，爸爸給你牽著馬?！毙∶饕?jiàn)狀，大哭起來(lái)：“我不要，我不要，我要會(huì)跑會(huì)叫的馬，這一點(diǎn)都不像?！笨粗鴥鹤右豢?，爸爸嚇得手足失措，立刻說(shuō)：“寶貝別哭，爸爸馬上給你變出來(lái)?！卑职洲D(zhuǎn)身找來(lái)工具就把搖椅的上邊拆了下來(lái)，剩下底座，趴到上邊，笑呵呵地說(shuō)：“寶貝上來(lái)吧，看這馬怎么樣？還是活的呢！”小明看了看，撇撇嘴說(shuō)：“哼！還是不怎么像?！毙∧X袋一轉(zhuǎn)，跑向另一個(gè)房間，找來(lái)一個(gè)面具，幾根小繩子，說(shuō)：“爸爸我給你武裝一下，你才真的像馬?！闭f(shuō)著，給爸爸帶上面具，再讓爸爸嘴里咬著繩子騎到爸爸背上，一手拽著爸爸嘴里咬著的韁繩，一手拿著一個(gè)小鞭子，高興得不得了，抽打著爸爸，興奮地大喊著：“沖?。_?。　?.....

看了這幅漫畫(huà)讓我想到了，現(xiàn)在在許多家庭當(dāng)中都會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的情況，很多家長(zhǎng)過(guò)于偏袒溺愛(ài)孩子，最后都把愛(ài)的意義扭曲了，父母反倒成了害孩子的人！

這則漫畫(huà)給我最大的啟發(fā)就是；父母不會(huì)永遠(yuǎn)照顧我們，我們一定要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以此來(lái)感謝老師和父母的關(guān)愛(ài)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

過(guò)年了，我們家買(mǎi)了很多炮，有刺花；有一噴兩三米的動(dòng)物錐形；然后有一噴4米的金蠶絲雨；一捆124根的月旅行，一盒12個(gè)的摔炮；一盒8個(gè)的禮花雷；一擦半天才著的雙響炮、旋轉(zhuǎn)老鼠和一點(diǎn)就著的三響炮。

最后到了春節(jié)。一到天黑，我胡亂往肚子里塞了幾個(gè)餃子，把我的“財(cái)富”一古腦地塞進(jìn)手提包，帶上爸爸的打火機(jī)，“砰”的一聲關(guān)上門(mén)，飛奔下樓，放炮去嘍！ 我先拿了一盒旋轉(zhuǎn)老鼠，一擦，著了，我急忙把它扔進(jìn)草叢，“嘭”、“嘭”兩聲響，震耳欲聾。然后我又一回拿了10根，全部擦著，天哪，一共20響！我捂著耳朵，躲在一邊，心嚇得“咚咚”亂跳！

我把一個(gè)金蠶絲雨點(diǎn)燃，它的火花噴起來(lái)有4米高，銀色的火花在夜空中舞蹈，像一朵朵盛開(kāi)的菊花，又像一顆顆耀眼的流星，真漂亮！ 我又點(diǎn)燃了4根刺花。我用它們噴出來(lái)的火焰在空中寫(xiě)字，一會(huì)兒寫(xiě)“好好學(xué)習(xí)”，一會(huì)兒寫(xiě)“天天向上”，可好玩了?？扇欢摇皩?xiě)”的字沒(méi)人看的懂，之后我索性兩手狂舞，嘴里還念念有詞：“火舞旋風(fēng)來(lái)也！” 最后，我放了兩個(gè)禮花雷。然后只見(jiàn)禮花像火箭一樣向天空飛去，又好似一道閃電，一聲驚天動(dòng)地的響聲過(guò)后，便沒(méi)了蹤影。

好了，我的鞭炮放完了，看別人放炮去嘍！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

大家應(yīng)該看過(guò)《王子變青蛙》吧，葉天喻有一只十分可愛(ài)的青蛙儲(chǔ)蓄罐，我見(jiàn)了，吵著讓爸爸幫我買(mǎi)，爸爸沒(méi)辦法，想盡辦法幫我買(mǎi)到一只一模一樣的儲(chǔ)蓄罐。

青蛙儲(chǔ)蓄罐有兩只大大的眼睛，可眼珠子卻連眼睛的一小半也沒(méi)有，只有一個(gè)"點(diǎn)"顯得十分滑稽。它的身子不大，全身綠油油的，還有一條條的黑條紋，可愛(ài)極了！它的鼻子小小的，兩個(gè)鼻孔仰面朝天，傲氣十足。它咧著一只大大的嘴巴，潔白的牙齒襯托了它的微笑，好象在說(shuō)："主人，快給我吃的吧，我餓了！"每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)給它投進(jìn)一元錢(qián)。

剛開(kāi)始，投硬幣的聲音是"叮---"的一聲，到后面，錢(qián)越來(lái)越多了，身音也同時(shí)變成了"咚"，聽(tīng)到這聲音時(shí)，我就會(huì)高興的笑起來(lái)。

青蛙儲(chǔ)蓄罐還是我的傾訴對(duì)象，每當(dāng)我考試考砸了，而我又不敢對(duì)父母說(shuō)，就先對(duì)他說(shuō)，此時(shí)的它象一位親切的友人，讓我勇敢的面對(duì)父母，每當(dāng)我遇到高興地事的時(shí)候，我也會(huì)第一個(gè)告訴它，與它分享快樂(lè)……