我眼中的植物作文
我眼中的植物作文
在你眼中,植物是怎么樣的?植物也是一個(gè)可以寄托的好玩伴哦,下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編欣賞一下我眼中的植物作文范文吧。
我眼中的植物作文篇1:我眼中的綠蘿
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,爸爸都會(huì)捧著一盆植物小心翼翼地放在門口讓它曬曬太陽,呼吸一下新鮮空氣。我感到很奇怪,一盆破植物,干嘛要照顧的那么好呢?這不是浪費(fèi)精力和時(shí)間嗎?那時(shí)的我,不懂得欣賞任何東西,包括植物。但隨著時(shí)間的推移,我漸漸愛上了這盆植物,也知道了它有個(gè)很好聽的名字——綠蘿。
通過查找資料,我對(duì)綠蘿有了一定的了解:綠蘿是大型常綠藤本植物,生長于熱帶地區(qū)常攀援生長在雨林的巖石和樹干上,可長成巨大的藤本植物。綠蘿屬于陰性植物,忌陽光直射,喜散射光,較耐陰。室內(nèi)栽培可置窗旁,但要避免陽光直射。陽光過強(qiáng)會(huì)灼傷綠蘿的葉片,過陰會(huì)使葉面上美麗的斑紋消失,通常每天以接受四小時(shí)的散射光為宜。
記得年初爸爸剛帶回來這盆綠蘿時(shí),它們一個(gè)個(gè)暗淡無光,像泄了氣的皮球一樣耷拉著腦袋,沒有一點(diǎn)兒精神。因?yàn)槿~子都枯萎了,原本應(yīng)該是綠油油的它變成了枯黃色。無意間,一片枯黃的葉子掉了下來,就像一只失去了保護(hù)色的枯葉蝶一樣,整個(gè)花盤里就像是一堆死氣沉沉的枯草。令我萬萬沒有想到的是,在這過去的半年里,經(jīng)過爸爸的精心呵護(hù),綠蘿竟然復(fù)活了!這真是個(gè)奇跡!上個(gè)禮拜,爸爸還專門給綠蘿買來營養(yǎng)藥水,可見爸爸對(duì)綠蘿的疼愛了。如今,這盤綠蘿雖然不能用繁茂來形容它,但說它漂亮絕不為過了,綠油油的嫩葉上說不定還有小仙子在玩躲貓貓呢!
這就是我眼中的綠蘿,它是那么的普通,它是那么的頑強(qiáng),那么的熱愛生命……
我眼中的植物作文篇2:我眼中的蒲公英
回憶哪里會(huì)有風(fēng),哪里就會(huì)有蒲公英。
蒲公英,一種草本植物,白色,靠風(fēng)來傳播種子。
哪里會(huì)有風(fēng),哪里就會(huì)有蒲公英的種子。我,喜歡蒲公英。喜歡她的自由自在,隨風(fēng)飄去。
每當(dāng)微風(fēng)吹過,每一個(gè)蒲公英爸爸媽媽們都會(huì)親手把他們的孩子送上風(fēng)這趟列車,希望他們的孩子能跟著風(fēng)飛到一個(gè)溫暖的地方,然后生根,發(fā)芽。
我羨慕蒲公英,羨慕他的自由自在。對(duì)于我來說,自由只不過是一種奢望,甚至是一種愿望。童年陪伴我的就只有一本本的書籍。哪里會(huì)像蒲公英那樣,想去哪里就去哪里,不受空間的拘束,可以面對(duì)著未來,希望著,想像著,憧憬著……。
我贊美蒲公英。她渾身的潔白,代表著純樸和純潔的心靈。不想桃花開得那么妖艷,更不像溫室里的名貴花卉那么高貴,有的就只有一身的純樸。
哪里會(huì)有風(fēng),哪里就會(huì)有蒲公英。我倘若可以的話,來生我愿做一棵蒲公英,隨風(fēng)飄流,向著未知的未來,幻想著,憧憬著。然后,找一個(gè)地方,生根,發(fā)芽。
可以的話,來生我愿做一棵蒲公英,一棵白色的蒲公英,一棵隨風(fēng)漂流的蒲公英。
蒲公英,一種草本植物,白色,靠風(fēng)來傳播種子
我眼中的植物作文篇3:我眼中的松樹
世界千奇百怪,植物也不例外。今天我要給大家介紹一下各式各樣、千姿百態(tài)的松樹。
——連理松
連理松是一種奇特的“奇松”,他兩棵繞在一起(其實(shí)是一棵)像形影不離的親兄弟,他的樹葉茂盛,樹干較粗,也很高,猶如撐天巨柱,高高矗立在云山之間。
我不是贊美它的高大挺拔,而是佩服它那團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的美好品質(zhì)。
——探海松
松樹里不僅有團(tuán)結(jié)的連理松,還有執(zhí)著的探海松,它像一位老爺爺在大海里撈取著什么,現(xiàn)今為止大概什么也沒取上來。雖說什么也沒取上來,但我還是敬佩探海松的執(zhí)著。
——迎客松
在云山霧海中還有熱情好客的迎客松,他像這座山的主人,正在微笑著迎接五湖四海、四面八方的客人,熱情但絕不諂媚。
迎客松就是這么熱情,歡迎天涯海角的人來游玩。
熱情的迎客松,執(zhí)著的探海松,團(tuán)結(jié)的連理松,不見此景,不生此情,真是看不完,說不夠,意無窮。
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