描寫景的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的描寫景的作文7篇,歡迎大家分享。
描寫景的作文 篇1
今天,陽光燦爛,暖風(fēng)拂面,我們一家三口到西溪濕地去游玩了一番。
一下車,入目的是一條石板路,路兩旁綠樹成陰,樹下是一片低矮的灌木叢,有的已經(jīng)結(jié)出紅彤彤的果實,在綠色的“世界”中格外醒目。大樹間開辟出一條狹窄的小路,沿著彎彎曲曲的小路,很快就看見了清澈見底的小溪。溪水靜靜地流淌著,像一條碧綠色的玉帶子,穿梭在樹林間。樹林間時不時發(fā)出一陣陣鳥鳴聲,為這條靜靜無聲的小溪增添了一些生機。順著小溪,我們來到了沼澤地,上面長滿了綠油油的小草,風(fēng)兒一吹,隨風(fēng)飄動,像是跳起了舞。穿梭過沼澤地,我又找到了河流的分叉路。我轉(zhuǎn)頭一看,呀!一根根竹子狀的植物挺著枝干立在我身后,真像一位位小戰(zhàn)士啊!爸爸告訴我,它叫蘆葦。突然,一陣刺耳的鳥鳴聲傳入我耳中,緊接著,一只白色的大鳥在水面上飛行,它的翅膀扇啊扇,像一架小飛機,在水面巡邏著,時刻保衛(wèi)著小溪。
我們繼續(xù)走著,忽然,看見了水上有一座“小島”,“島”上“居住”著許多植物,有高,有低,有大,有小……各種植物都長得十分茂盛茁壯。這時,我腦子立產(chǎn)生了一個問題:小島怎么產(chǎn)生的?媽媽猜測道:“這里本來是一片陸地,現(xiàn)在有了水,就看不見了,可水位下降,使高處露出水面,就成了一個‘小島'?!焙髞?,我們又發(fā)現(xiàn)了幾個這樣的小島,它們都孤零零地立在水中央。
夕陽西下,金色的陽光籠罩著這片天然的濕地,我不禁想起那兩句詩:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。”好一片天然風(fēng)光!
西溪濕地真美,它與西湖的美不同,它是一種天然的美!
描寫景的作文 篇2
參觀三元立交橋
月的北京碧空如洗,萬里無云。在這美好的金秋時節(jié),我們懷著喜悅的
心情,參觀了位于北京東郊目前全國最大的旱橋三元立交橋。
下了車,只見馬路兩旁綠樹成蔭,樓房林立?;▔?,菊花吐蕊,串紅爭
艷,非常好看。遠遠望去,三元立交橋猶如一條銀白色的巨龍盤臥在那里。
我們順著綠樹蔭下的石頭小路,來到了參觀地點。總工程師劉伯伯熱情地
個
月來,這一帶發(fā)生了翻天覆地的變化
百聞不如一見,聽了劉伯伯的介紹,我們更想親眼看一看這規(guī)模雄偉的立
交橋了。大伙迫不及待地登上了立交橋。我的眼前一亮,好大的橋啊!這是由
三座鋼筋混凝土橋,五座棧橋,
座地下人行通道組成的建筑群。遠處,一座
座高樓拔地而起,寬闊平坦的通衢大道向遠處伸展著。美麗的街心花園吸引著
無數(shù)游客??吹竭@番景象,誰能相信過去這里曾是遍地垃圾的荒草墳??!
多米,照射直徑為
米的高架路燈,一根根擎天而立,氣派非凡,寬寬的
橋面足有
多米,可以并排行駛十輛汽車。橋中心,車輛飛馳,南來北往。低
頭看去,橋下公路兩旁的空地上,長滿了綠色的小草,還用鮮花擺成了各種圖
案,更加襯托出三元立交橋的雄偉壯觀。
通過三元立交橋這個小小的窗口,我看到了祖國年來的輝煌成就,也看到了祖國更加美好的明天
描寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)張家口壩上,“敕勒川,陰山下。天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。寫的就是我可愛的家鄉(xiāng)!
每年我都要跟爸爸媽媽一起回一趟老家,這里的空氣特別好,人也特別善良。樸實。每次我回去的時候,家里的親戚朋友對我們都特別熱情。
從家里一出來一眼望去就是無邊無際的大草原,草原上有許多羊、牛、馬。自由自在地吃草。我們幾個小朋友在草地上打滾、唱歌、玩耍,高興極了。這里的小朋友跟我們城市里的孩子不一樣,他們要走二十多分鐘的路程才能到學(xué)校,學(xué)校也沒有我們學(xué)校漂亮。吃的、穿的都不如我們條件好,但是他們?nèi)匀缓芘W(xué)習(xí)。我們條件這么好,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了。
白天一大片一大片的草地上,開滿了各種顏色的花,紅的、黃的、紫的、天空中白云朵朵。有的像一匹小馬,有的像一顆桃心,非常漂亮。夜晚,抬頭望,整個天空都是星星,星星眼睛一眨一眨的,像是在跟我說話。我很快就能找到北斗七星。
這里的人很喜歡吃羊肉,我們晚上的時候烤羊肉,大家圍著篝火跳舞,開心極了,這就是我的家鄉(xiāng),風(fēng)景如畫,美麗極了。我愛我的家鄉(xiāng),希望大家去我的家鄉(xiāng)游玩,一定不加你失望的。
描寫景的作文 篇4
我登過美艷的烏山,爬過高陡的鼓山,今天我總算見識到了既美艷又高陡的金雞山。
金雞山不僅是一座山,又是一座公園,故被稱為山地公園,面積達108公頃。
公園中的棧道頗具特色,有一期棧道、二期棧道、三期棧道。
我們參觀的是二期棧道,它全長2。68千米,是架空的,全市第一條呢!地面用黑剛玉彩磚鋪墊,十分耐磨。走上二期棧道,我突然發(fā)現(xiàn)自己竟踏上了80米的高空,整個人猶如在空中漫步。值得一提的是,這條棧道被譽為福州最美棧道。
接著往前走,我們看到了許多樹木。聽園林局的叔叔介紹得知,這些是相思樹、桃樹、洋紫荊、羊蹄甲、梅樹等,四處充滿生機、春意盎然。最引人注目的自然是相思樹與桃樹啦!相思樹占全園樹木的80%,它們6月開始綻放紅、黃色的“笑臉”,9月則紛紛掛上一串串“手鏈”。眺望著一棵棵相思樹,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了一首詩:紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思。
桃樹屬薔薇科,向陽、耐寒,它們只能在落葉期移植。這里的桃樹是觀賞性桃樹,只開花,不結(jié)果,但卻十分迷人。
金雞山公園春有桃花、夏有紫薇、秋有羊蹄甲、冬有三角梅,四季皆艷麗。公雞山公園,你真是美麗動人??!
描寫景的作文 篇5
美麗的西湖 浙江省杭州市建新小學(xué)三年級 汪月寒 指導(dǎo)老師 余葵葵 俗話說得好,上有天堂,下有蘇杭。杭州的西湖是《世界遺產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn),是全人類共同呵護的魂寶。我生在杭州,有西湖陪著我長大,這真是一件無比幸福的事。 西湖的美,是自然的美。春天,有蘇堤春曉,間株楊柳間株桃。粉紅的桃花綻開笑臉,嫩綠的柳枝甩著長辮。夏天,有曲院風(fēng)荷,蓮葉一片挨著一片,襯得荷花寶寶分外嬌憨。秋天,有平湖秋月,湖光瀲滟,月色清亮,這時歪坐在岸邊的美人靠上,絕對是人間少有的享受。冬天,有斷橋殘雪,說實話,這個美景我還沒有機會看到。不過光是想象,也夠美了。 西湖的美,還因為它藏著故事。
無論是那些數(shù)不清的文化名人,還是美麗的白蛇傳說,西湖總是讓無數(shù)的中外游客魂牽夢縈。 晴天的時候,陽光一照,平靜的湖面像一面明亮的大鏡子。湖面上,一只只游船浮在上頭,緩緩前行。所有的人都在盡情地欣賞這迷人的湖光山色。要是遇上雨天,西湖就好像披上了一層薄紗,遠山一片朦朧,就像童話里的仙境??粗粗?,我不禁想起了蘇軾寫的那首詩:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。 西湖像一顆耀眼的明珠,散發(fā)出點點光芒,我愛美麗的西湖。
描寫景的作文 篇6
在我的心目中校園最美的地方要數(shù)噴水池了。噴水池位于校園的中央,走進校園第一眼看到的就是噴水池。
噴水池沿國旗臺的臺階而建呈半圓形,池中有一排噴泉向四周噴灑著串串水珠,炎熱的夏天,如果你走到那里便馬上會有一種涼爽的感覺。當(dāng)你站在噴水池前欣賞時偶爾會看到幾只小魚在水里自由自在的玩耍。初夏時節(jié),荷花含苞待放,這時就有許多蜻蜓在水面上盤旋飛舞,讓我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!边@兩句詩。池前有一塊石壁,上面刻著“自信陽光,快樂成長”八個字。石壁把噴水池分成了左右兩邊,每個噴水池上面有四座拱形的小木橋課余時間同學(xué)們紛紛來到這里一邊玩耍,一邊欣賞美景。真是愜意極了!
我喜歡校園的噴水池,那是校園的一道風(fēng)景線。裝扮了校園還給我們帶來了無盡的歡樂。
描寫景的作文 篇7
一個陽光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。
果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉,樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個個紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?!再看看那旁邊的香梨,他們掛在梨樹上,多么像黃色的小葫蘆?。∵€有小葡萄,溫暖的陽光照著他們,就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來味道是甜甜的,也很不錯哦!
小明用一只手提著籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個回去給家人品嘗一下。遠處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來休息。老師一定在想;我的學(xué)生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學(xué)生還差嗎?旁邊的小紅推著裝滿蘋果的車子說:“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗?!?/p>
那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,小心翼翼地把紅楓葉夾在標本冊里。心想:?。∵@片紅楓葉真有趣!
這時,小剛揚起手中的銀杏葉跑過來,他一邊跑,一邊說:“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣?。俊?/p>
這就是秋天,一個豐收的季節(jié),讓我們熱情的歡迎它的到來吧!