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關(guān)于快樂的滋味作文

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關(guān)于快樂的滋味作文

  在我們的生活中,到處都有快樂。而來之不易的快樂,讓我們品嘗快樂的滋味吧。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來快樂的滋味作文,希望對(duì)你有幫助。

  快樂的滋味作文篇1

  去年暑假,我們一家人乘坐飛機(jī)來到了美麗的海南島,而此次我來的目的只有一個(gè)-——潛水。

  為了實(shí)現(xiàn)我潛水的愿望,爸媽特意選擇了最適于潛水的三亞蜈支洲島。一到蜈支洲島,我就急切地請(qǐng)求島上的工作人員把我們帶到潛水中心,我興匆匆地?fù)Q上了潛水服,背上了沉重的氧氣瓶。此時(shí),我心情又緊張又興奮,不知潛水到底是什么感覺。下面,我們就要開始潛水了。

  教練一對(duì)一的帶著我們潛水,并教給我們潛水手勢(shì)。在短暫的適應(yīng)過后,教練就壓著我的肩膀開始下潛了。

  一入海底,我的眼前突然一亮,心里豁然開朗,海底風(fēng)景竟如此美麗——各式各樣的珊瑚;多姿多彩的海星;活靈活現(xiàn)的小魚。再配上清澈見底的海水,難道不是一幅美麗的畫卷嗎?正當(dāng)我感慨萬千于這美麗景色時(shí),一陣陣鉆心的痛從我耳朵里突圍進(jìn)來,我頓時(shí)驚慌失措,趕快給教練做了個(gè)上升的手勢(shì)。教練一看,便扶著我鉆出水面,我把狀況告訴了他,他說這是因?yàn)樗畨?,我只有捏住鼻子,腮幫子鼓氣就好了?/p>

  此時(shí)我已沒有剛來時(shí)興奮的感覺,想到耳朵要再次受罪,我真有點(diǎn)打退堂鼓??稍僖幌霛撍俏叶嗄甑膲?mèng)想,海底美麗斑斕的世界我還沒有欣賞多少,怎能退卻呢?于是,我再次鼓足勇氣下潛,過了一會(huì)兒,到了水深區(qū)域,耳朵再次作痛,我咬咬牙嘗試了教練的方法,捏住鼻子,玩命鼓氣,哇,果然馬上好了。我又可以自由自在的享受海底美景了。

  快樂的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,我這短暫的潛水生涯即將畫上句號(hào)。當(dāng)我浮出水面時(shí),望著湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,真有一種“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”的感覺。這時(shí),工作人員適時(shí)地為我拍下了一張珍貴的照片。

  在照片上,我笑得那么燦爛。是啊,那就是我戰(zhàn)勝困難,喜悅的微笑。這個(gè)笑,是我人生路上的里程碑。每當(dāng)我回想這事,總會(huì)微微一笑,在海底自由游弋的情景浮現(xiàn)眼前,那美麗的珊瑚、海星……我終于嘗到了快樂的滋味。

  快樂的滋味作文篇2

  在我的生活中,快樂是我的主旋律,它給我?guī)砹讼矏偤托腋?。讓我擷取幾朵生活的浪花,與你共同品嘗快樂的滋味吧!

  學(xué)習(xí),讓我快樂!

  數(shù)學(xué)課,當(dāng)我第一個(gè)解決了難題的時(shí)候,我將頭輕輕的揚(yáng)起,我嘗到了快樂的滋味——原來,攻克難關(guān)的滋味這么爽!;作文課上,當(dāng)我“下筆如有神”的時(shí)候,筆尖在紙上嗖嗖的寫個(gè)不停。一篇杰作誕生了!我嘗到了快樂的滋味!語文課上,當(dāng)我看到一本好書的時(shí)候,我嘗到了快樂的滋味——仿佛自己也是書中的一員,正與主人公玩的火熱呢!英語課上,當(dāng)我當(dāng)上外交官的時(shí)候,底下的“記者”問我問題,我對(duì)答如流的時(shí)候……我嘗到了快樂的滋味——我變成外交官了!我的英語水平原來這么棒!經(jīng)過我的努力,我考試得了第一,我嘗到了快樂的滋味——甜甜的,像棉花糖一樣,使人陶醉其中!

  快樂的滋味,使得學(xué)習(xí)在我心中占據(jù)了更多的位置,讓我更加的熱愛學(xué)習(xí)了!

  勞動(dòng),讓我快樂!

  我很小的時(shí)候,星期天,父母不在家,我開始小鬼當(dāng)家嘍!

  首先我洗衣服,然后又拖地,最后再擦桌子。爸爸媽媽回來了,看見了我的杰作,都伸出了大拇指,直夸我是個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子。聽得我的心里樂滋滋的,像笑開了花。于是,我更加愛勞動(dòng)了。雖然,非常的累,但是父母的夸贊,對(duì)我來說,是最好的獎(jiǎng)賞!勞動(dòng),讓我嘗到了快樂的滋味。

  愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)的我,受到了鄰居的贊賞,老師的表?yè)P(yáng),父母的獎(jiǎng)賞,面對(duì)我一個(gè)個(gè)小小的愿望,父母也都很理解。我的美好愿望一一實(shí)現(xiàn),我好快樂哦!

  我想要芭比,父母滿足了要求;我駐足在玩具大熊旁邊,父母看懂了我的心思,為我買了下來。假期里,母親陪我去旅游,父親叫我去游泳……我嘗到了快樂的滋味——父母的關(guān)懷與體貼。

  快樂的滋味是甜美的,是幸福的,使我的生活變得豐富多彩起來!愿,快樂也時(shí)時(shí)圍繞在大家的身邊!

  快樂的滋味作文篇3

  我問過別人,快樂是什么滋味,別人只說,快樂的時(shí)候心里是暖暖的。但我還是不明白,自從那一次,我終于嘗到了快樂的滋味。

  記得那是暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,把我一個(gè)人留在家里。我的作業(yè)都做完了,覺得無聊,便翻翻家里的“陳年老貨”,看看能有什么收獲。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的盒子,打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤,甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經(jīng)被爸爸“拋棄”了。我打量著這雙鞋,真是為它可惜??晌异`機(jī)一動(dòng),如果把它擦得亮亮的,不僅能讓爸爸穿著好看,還能得到爸爸的表?yè)P(yáng),真是一舉兩得。

  說干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳,端來一個(gè)裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點(diǎn)水,然后把鞋的每一個(gè)面都擦得干干凈凈,在燈光的照耀下,亮閃閃的。

  把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油??墒俏覀兗覐膩矶疾挥眯?,到哪找啊?于是我就開始了家庭大搜索。但我東翻西找,沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當(dāng)我失望萬分的時(shí)候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。

  我欣喜若狂,就二話沒說,開始了“上油”。我拿來一支毛筆,沾上墨水,學(xué)著書法大師的樣子,在皮鞋上“龍飛鳳舞”,不一會(huì)就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團(tuán)黑,但看著我的勞動(dòng)成果,心里還是暖洋洋的。哦,我明白了,原來這就是快樂。

  傍晚,爸爸終于回來了。當(dāng)他來到鞋架前換鞋時(shí),看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高興樣,親切地問我:“乖兒子,這時(shí)你干的好事吧?”我不好意思地說:“嗯。”“你這傻孩子……”爸爸一邊說,一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里,心里暖暖的,哦,我明白了,原來這就是快樂。

  原來勞動(dòng)是快樂的,收獲是快樂的,躺在爸爸的懷里也是快樂的,我愛快樂的滋味!

  
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