我最感恩的一個人作文

　　感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于描寫感恩一個人的作文，希望對大家有所幫助!

　　我最感恩的一個人作文1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”每每聽到這句話，我就會想起我的媽媽。她是生我育我的人，在我成功時送來掌聲;在我失敗時送來鼓勵;在我犯錯時教導(dǎo)我;在我驕傲?xí)r告誡我。她對我的恩情比天高，似海深。也許她很平凡，但她在我的心目中永遠是最偉大的。

　　有一回小測試，我答完卷后就開始東張西望，連檢查也不檢查，絲毫不知錯誤已悄悄地“爬”上了我的試卷，我得意地看了看自己的試卷，心里想：上95，嗬嗬，應(yīng)該不難。我胸有成竹地等著收卷。

　　過了一天，卷子發(fā)下來了，才考90分，氣死我了?；氐郊遥野堰@個情況跟媽媽說了，媽媽說這都是驕傲自滿惹得禍，媽媽也安慰我：“沒關(guān)系，下次考完后，仔細檢查，媽媽相信你是最好的。”媽媽的寥寥數(shù)語，我銘記在心，絲毫不敢忘懷。

　　還有一回，去年考試之前，我渾身難受，臉色蒼白，腦子里全是空白，只想吐。媽媽見狀，跟我說：“孩子，堅持堅持，一定要把考試這關(guān)過了呀!”媽媽的話，讓我重新打起精神，報著考好的信念，她也很放心。媽媽說：“下了功夫就一定有收獲。”媽媽越來越老了，白頭發(fā)已經(jīng)悄悄露出了頭腳，褶紋也越來越多。

　　我想：媽媽為我操碎了心，我應(yīng)該用好的成績或為媽媽減輕負擔，來報答她，感激她，成為一個好孩子。

　　我最感恩的一個人作文2

　　十三年眨眼而過，媽媽對我無微不至的關(guān)心與照顧鑄就了今天的我，也在她那原本光潔的額頭上留下了一道道歲月的痕跡……

　　家里有兩個孩子：弟弟和我。印象中，媽媽總是寵我要多一點。家里有什么好吃的總是留到我回家時再吃，有什么好玩的東西也是留給我。雖然媽媽每次都是對弟弟說：“你姐姐一星期才回來一次。”，但我還是能夠感覺到，那些關(guān)愛并不是因為見面少。

　　清晨，朝陽的金輝毫不吝嗇地投在大地上，我的“鬧鐘”也隨著這縷縷的陽光活躍了起來。是媽媽把錄音機打開了，清晰的英語開始一板一眼地朗誦起課文了。這時的我，是有些不耐煩可又無可奈何的?？僧斂吹綃寢屇浅錆M希望的目光，與微微上揚的嘴角，我又把不耐煩的神情悄悄收起。你是最值得我感激的人，我會努力，讓你快樂一些。

　　可是，有些時候，我依然會控制不住自己，朝媽媽大吼大叫，把別處受到的委屈與不滿毫不留情地發(fā)泄到媽媽身上。盡管事情過后，我又會后悔得一塌糊涂，但年少的沖動與固執(zhí)使我始終不肯說一句“媽媽，對不起。”

　　看著媽媽眼睛中密布的紅色血絲，額頭上松弛的皮膚，一陣一陣的愧疚如同浪花拍打礁石一般朝我襲來。媽媽用她的關(guān)心陪我走過了十三個年頭，我卻總是把別人的責(zé)任推到她身上，但媽媽還是那樣，一如既往地對我好。其實，媽媽一直都是最讓我心存感激的人。

　　媽媽，你放心，我不會讓皺紋白白爬上你的額頭。我會努力，會奮斗來報答你。因為，你是最讓我感激的人!

　　我最感恩的一個人作文3

　　如今的我，不經(jīng)意間已經(jīng)是一位中學(xué)生了，我才發(fā)現(xiàn)，在我飛速成長的過程中，在我以前的歲月里，有一位讓我很感激的人——我的媽媽

　　在小學(xué)的時候，您每天都在問我操勞，放學(xué)后叮囑我寫作業(yè)，寫完之后又給您檢查。您就開始給我找毛病。首先字寫得不好看，看天我給你買幾本字帖讓你描，第二點做題太多。我就又做了一遍，終于是在您的眼里是合格了。我到了學(xué)校老師講題的時候我的題全都是對的。這都是您的功勞啊?？墒乾F(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了，以您的學(xué)歷，已經(jīng)無法再教我了有時教我的都是錯的。

　　可是您還有一樣?xùn)|西可以交給我，現(xiàn)在您看我的作業(yè)，就不看對與錯了，只看我寫的好不好，如果不好您就會說：“你學(xué)習(xí)態(tài)度不認真，你等我告訴你爸讓他打你”。

　　你也是一個有謀略的老媽，您經(jīng)常用激將法來鼓勵我。您總是拿別人家的孩子來和我比，不管是好孩子還是壞孩子。和好孩子比時您會說：“那誰家的孩子學(xué)習(xí)老好了，你沒事向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)”。壞孩子你又會說：“那誰誰家的孩子，一天天就知道玩，從來就不學(xué)習(xí)，你可不能像他一樣，要是那樣的話我讓你爸打你”。

　　在考試的時候您總是比我還緊張。每次考試吃的都很好上學(xué)校都是您親自送我?；貋頃r一進門，就問我題難不難

　　小草會對雨心存感激，因為是雨給了他生命和養(yǎng)分。學(xué)生會對老師心存感激，是因為老師帶領(lǐng)他們走向了大學(xué)的殿堂，只有心存感激的人才會體會到幸福的味道，就像我一樣。