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初一給老師的一封信500字

時(shí)間: 淑娟0 分享

一支粉筆,行云流水;兩鬢斑白,無(wú)怨無(wú)悔;三尺講臺(tái),盡顯風(fēng)采;今天小編在這給大家整理了給老師的一封信500字大全,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!

給老師的一封信500字(一)

親愛(ài)的季老師:

您好!

首先我想說(shuō),能遇上您這樣一位好老師是我的榮幸。如果沒(méi)有您,哪有我發(fā)言時(shí)的自信?如果沒(méi)有您,哪有我寫作時(shí)的瀟灑?如果沒(méi)有您,哪有我三年來(lái)一直奮發(fā)向上的動(dòng)力?總之一句話:沒(méi)有您,就沒(méi)有現(xiàn)在的我。

老師,您還記得嗎?四年級(jí)時(shí),您第一次與我們相識(shí),當(dāng)您帶著一臉燦爛的笑容走進(jìn)教室,那形象就已經(jīng)深深地印在了我們的腦海中。您雖然已是不惑之年,但依舊風(fēng)韻猶在,從精神到面貌都讓人感覺(jué)親切自然。

老師,您還記得嗎?五年級(jí)的時(shí)候,我們班經(jīng)常去上公開(kāi)課,您總是帶給我們支持與鼓勵(lì),使我們備受鼓舞。記得上《黃果樹(shù)聽(tīng)瀑》這一課時(shí),身后坐著許多專家和聽(tīng)課老師,我有好幾次想舉手但又顯得很拘束,不怎么敢發(fā)言。您始終微笑著,您的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,您用您的眼神在暗暗地鼓勵(lì)我。我終于漸漸地放開(kāi)了,找回了屬于自己的信心。

老師,您還記得嗎?您說(shuō)過(guò)的那三句至理名言:課堂是允許出錯(cuò)的地方;要做最好的自己;機(jī)遇垂青于有準(zhǔn)備的頭腦。這三句名言看似簡(jiǎn)單,實(shí)則深?yuàn)W,它帶給我許多的啟迪。我將把它當(dāng)作自己的座右銘,時(shí)刻提醒自己,鼓勵(lì)自己,超越自己!

花兒謝了,卻留下了芬芳的果實(shí);風(fēng)雨過(guò)了,卻留下了美麗的彩虹。老師,您為我們嘔心瀝血,在我們的心里播下了一顆顆美好的種子!感謝您,親愛(ài)的老師!

祝您

青春永駐,工作順利

您的學(xué)生 徐一杰

給老師的一封信500字(二)

親愛(ài)的張老師:

您好!

雖然這件事,我已經(jīng)在心中憋了很久了,幾次看到你想告訴你,又怕你難過(guò)不敢說(shuō),今天借著寫信,我還是要告訴你:張老師,你送我的倉(cāng)鼠,我的瓜瓜,在它2歲半的一個(gè)夜晚悄悄地走了。

張老師,你知道這只小倉(cāng)鼠藥是多么的活潑可愛(ài),陪我度過(guò)了2個(gè)春秋,可是在一個(gè)晚上就這樣突然撒手西去了,我被這突發(fā)事件驚住了。盯著籠子里那僵硬的小東西,我的眼睛里不覺(jué)得飽含著淚水,再忍不住流了下來(lái),流過(guò)我的臉頰,順著籠子滴在瓜瓜那僵硬的身軀上。

“瓜瓜,都怪我,是我沒(méi)有照顧好你,我愛(ài)你,可是沒(méi)有為你付出太多的時(shí)間和精力?!睂?duì)著它,我自言自語(yǔ)著,不禁再一次潸然淚下。

媽媽勸了我好久,她說(shuō):“好了,寶貝,你已經(jīng)養(yǎng)了兩年半了,瓜瓜也應(yīng)該走了?!笨晌疫€是很難過(guò)。爸爸又說(shuō):“是啊,你媽媽說(shuō)得有理,我前幾個(gè)月就發(fā)現(xiàn)它行動(dòng)沒(méi)有那么靈敏了,所以應(yīng)該和唐僧一同去西天取經(jīng)了?!贝蠹夜笮α似饋?lái),連我也破涕為笑了。

我為它送葬的時(shí)候,又大哭了一場(chǎng),把尸體一拋,再也不想回頭望了,怕觸景生情——再痛哭一場(chǎng)。

雖然它已經(jīng)歸天多日,但我的心中還是留著原來(lái)的暖和愛(ài),還留著和瓜瓜相處那開(kāi)心的一刻,還留著瓜瓜給我?guī)?lái)的許多快樂(lè)……最后,我要謝謝你,張老師,是你送我倉(cāng)鼠,給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)!

祝您

身體健康,工作順利!

給老師的一封信500字(三)

敬愛(ài)的老師:

你好!

有人說(shuō),老師是夜晚最亮的北斗星,指明了我們前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山里最清澈的源泉,滋潤(rùn)了我們這些幼小的樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂密的葉子,用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵。

老師,我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字,那字里蘊(yùn)藏著美妙的聲音,那聲音不是那風(fēng)吹雨打的“噼啪噼啪”聲,也不是樹(shù)葉“沙沙”聲,更不是那清脆的鳥(niǎo)叫聲,而是每天對(duì)我們那溫和慈祥的話語(yǔ)聲。老師每天批改我們作業(yè)時(shí),都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈,還蘊(yùn)藏著許多秘密,那不是驚人的秘密,也不是神奇的秘密,更不是搞笑的秘密,那是老師獻(xiàn)給我們愛(ài)的秘密。

老師為了我們?nèi)找共賱?。老師您是夜晚的北斗星,在學(xué)校,您教我們知識(shí);回到家您不管嚴(yán)寒酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開(kāi)到深夜,才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌"靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前,明亮的燈光照耀我心房……”老師您是清澈的源泉,把我們這些幼小樹(shù)苗培育成了參天大樹(shù)。老師您是茂密的葉子,用您那有力的身軀保護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨,不讓我們受到傷害。

我萬(wàn)分感謝每一位偉大辛勤的園丁,將雨露撒遍大地,將幼苗辛勤哺育。看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

祝您身體健康,天天快樂(lè)!

給老師的一封信500字(四)

敬愛(ài)的劉老師:

您好。

今天,我想對(duì)您的課堂提出一個(gè)小小的意見(jiàn):上課時(shí)請(qǐng)不要說(shuō)反話!

我非常喜歡聽(tīng)您的課??墒?,反話會(huì)讓課堂變得有點(diǎn)……嗯,我還是舉例說(shuō)明吧:香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。

反話,我覺(jué)得它有一種特殊的諷刺能力。它會(huì)冷冷地直視著我們,那種力量足以讓一個(gè)大力士放下拳頭。

我還有一個(gè)小小的要求:課堂上不必添加時(shí)間太長(zhǎng)的聽(tīng)寫。因?yàn)槲蚁Mn堂輕松活躍,而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長(zhǎng),那樣會(huì)增加負(fù)擔(dān)。您可以給我們講一些有關(guān)課文的小知識(shí),或是和同學(xué)們開(kāi)幾個(gè)小玩笑。

我覺(jué)得,漫漫人生中有這幾種感情最重要:一是親人之間的親情;二是朋友之間的友情;三是師生之間的師生情。

為什么師生情也重要呢?如果一個(gè)人與老師結(jié)仇,那么他在生命的最后一刻一定會(huì)后悔:我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情!

您可以去聽(tīng)一聽(tīng)馮老師的課,讓她為您做個(gè)示范。她一直教了我們二年級(jí)七班二年。她很愛(ài)我們。當(dāng)她生病時(shí),我們都很想念她。她回來(lái)時(shí),我們?nèi)客瑢W(xué)幾乎都要圍住她,當(dāng)我們分班時(shí),她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計(jì)其他人也在這樣吧。

好了,我不能再多說(shuō)廢話了。我寫了一首詩(shī),如果您不嫌棄的話,那就不妨聽(tīng)一聽(tīng)吧:

老師

如果,我是一只小小的船兒,

漂泊在知識(shí)的海洋中;

那么,您就是那輕松撥動(dòng)著的槳;

如果,我是那高高的參天大樹(shù),

把枝丫伸進(jìn)高高的藍(lán)天,

那么,您就是悄悄滋潤(rùn)我的雨露;

如果呢,我是扶搖直上的大鵬鳥(niǎo),

那么,您就是教我飛翔的母親。

老師,人生中必不可少的雨露,

悄悄地,滋潤(rùn)我們長(zhǎng)大。

請(qǐng)您不要把這些東西說(shuō)出去!我希望您能給我一封回信。

祝您:

工作順利!

您的學(xué)生

給老師的一封信500字(五)

親愛(ài)的何老師:

如果說(shuō)您是陽(yáng)光,那么您的學(xué)生就是陽(yáng)光下的太陽(yáng)花,每一點(diǎn)紅,每一點(diǎn)綠都是您所賦予的。雖然我在您門下授業(yè)的時(shí)間不長(zhǎng),但這兩年里我受益匪淺。您不僅教會(huì)我們課本上的知識(shí),還傳授一些課外的知識(shí),人生的道理給我們。

記得在一次語(yǔ)文課上,您進(jìn)教室就給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一張草稿紙,叫大家寫下自己朋友的名字。過(guò)了不久,這些寫上名字的草稿紙被收了上去,您整理了一下,就對(duì)我們說(shuō):“這一次讓大家寫下自己朋友的名字,是想讓你們自己清楚一下在班級(jí)上,在村子里,大家的朋友到底多不多。在紙上寫了很多名字的同學(xué),就證明他的朋友很多,同時(shí)也說(shuō)明他人緣好,是個(gè)會(huì)包容別人的人?!蹦@么一說(shuō),讓我頓時(shí)醒悟了起來(lái),原來(lái)這個(gè)小小的調(diào)查里也要這么多的學(xué)問(wèn)?。【驮谶@節(jié)課中您教會(huì)我們要包容、要寬容地對(duì)待每一個(gè)人。

您是一位幽默的老師,常用一些小小的事例來(lái)引出某些道理。您讓我們列出自己父母的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也把這些優(yōu)點(diǎn)分類寫到黑板上,后來(lái)你竟巧妙地把這些聯(lián)系到一些言情小說(shuō)里,告訴我們這些書里面發(fā)生的'美好事情,都不可能一模一樣地發(fā)生在我們的生活中。還用幽默的語(yǔ)氣“警告”我們不要沉逆在那些對(duì)我們無(wú)益反而有害的言情小說(shuō)上。

賦予小鳥(niǎo)舞臺(tái)的是蔚藍(lán)的天空;賜予花兒芳香的是大自然媽媽;教導(dǎo)我,開(kāi)導(dǎo)我的是可藹可親的您??何老師。您的哺育深情我將終生難忘。

青春常在,身體健康。

給老師的一封信500字(六)

親愛(ài)的老師:

您好!

小鳥(niǎo)長(zhǎng)出了豐滿的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰(shuí)的`功勞?是你,老師。六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但在離別的時(shí)候,我還留戀著我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽(tīng)你聚精會(huì)神的講課,熟悉的課桌,還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著你的加油助喊和鼓勵(lì),這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。

還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時(shí),我們就知道我們考砸了。但您并沒(méi)說(shuō)什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會(huì)有您的身影。你總會(huì)掩飾你的悲傷和無(wú)奈,裝作信心滿滿,來(lái)鼓舞我們,“老師,相信你行。”那時(shí)你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時(shí)我們心里總會(huì)有種力量,讓我們信心滿滿。

還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險(xiǎn)阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個(gè)字,累,太累了。但你不同,你無(wú)論有多忙,你總會(huì)一絲不茍的教差生;無(wú)論學(xué)生多煩,你都會(huì)耐心教導(dǎo),危難時(shí)刻,你總會(huì)把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無(wú)私,您的負(fù)責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠(yuǎn)這么偉大,這么圣潔,這么無(wú)私。老師我還記的您,無(wú)數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅(jiān)持上課。有時(shí)為了不影響我們上課,咳嗽時(shí),你總到外面咳;頭痛時(shí),你也堅(jiān)持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因?yàn)槟銗?ài)我們,你不忍心拋下我們不管。

插柳之恩,終身難忘。老師我論時(shí)間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹(shù),你的鼓勵(lì),教誨永遠(yuǎn)在我耳畔,在我心間,永遠(yuǎn)讓我難以忘懷。

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