班主任致學(xué)生的一封信
我的孩子們。寒窗苦讀12載,如今走進(jìn)大學(xué)的校園,又期待又緊張,新的起點(diǎn),尋求新的目標(biāo),愿你們?cè)缛者m應(yīng)新的生活,學(xué)業(yè)更上一層樓。想了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:
老師給學(xué)生的一封信1
各位同學(xué):你們好!
回到校園好幾天了,大家一定都適應(yīng)了吧!校園生活既緊張又充滿了樂趣,盡管忙碌,但是生活卻很有規(guī)律。校園生活既像一本書蘊(yùn)含著無數(shù)深刻而動(dòng)人的哲理,又像一部電影演繹著一幕幕精彩而跌宕的故事,讓我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)生活,用平和而滿懷感激地心態(tài)去對(duì)待身邊的人、事、物。
新的學(xué)期,新的起點(diǎn),愿孩子們時(shí)刻保持良好的心態(tài),因?yàn)樾膽B(tài)對(duì)您們?yōu)槿颂幨露加兄匾淖饔茫谀鷤儗W(xué)習(xí)生活中接觸得最多的就是同學(xué)、父母、老師了,當(dāng)您和同學(xué)、父母、老師之間發(fā)生矛盾時(shí),想過怎樣去解決嗎?沒有想過一定要想喲。您們?cè)谒伎贾幸纬梢粋€(gè)積極向上的觀點(diǎn):同學(xué)之間應(yīng)該寬容相處,如果您以平和、陽光的心態(tài)來對(duì)待別人,別人也會(huì)以同樣的心態(tài)對(duì)待您,如果集體中的每個(gè)人都如此的話,同學(xué)之間的關(guān)系會(huì)更加親密,只有這樣同學(xué)們才能更好的融入到集體之中。只有團(tuán)結(jié)的集體才能磨練出優(yōu)秀的個(gè)人。寬容是養(yǎng)館,能照亮心靈的每一個(gè)角落,讓陰霾消散,讓人際關(guān)系更和諧,讓我們每一個(gè)人都有為集體貢獻(xiàn)自己力量的愿望。這是其一。其二,在家庭生活中,孩子們也要在思想上形成一個(gè)觀念:父母與子女之間的關(guān)系需要雙方共同來維系,有道是溝通是理解的橋梁,有的時(shí)候我們總覺得很多事情是自己的事,而不愿意告訴父母。但是您們知道嗎?父母是我們最親近的人,也是最愛我們的人,無論您做錯(cuò)什么,他們都會(huì)用最寬容的胸懷包容您,并給您提供最正確的解決辦法。作為孩子,我們更應(yīng)該用謙謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待他們,用陽光的心態(tài)來面對(duì)父母親的教誨。其三,在學(xué)校生活中也要逐漸形成這樣的觀念:老師在對(duì)待我們的問題時(shí),難免有時(shí)候會(huì)著急。作為學(xué)生,面對(duì)老師批評(píng)的時(shí)候,首先應(yīng)該反思自己的過錯(cuò),并且設(shè)身處地為老師著想。更重要的是:如果我們本著一顆陽光的心來面對(duì)老師批評(píng)的時(shí)候,您看到的就不再是批評(píng)了,而是老師對(duì)您的愛。每個(gè)人都有缺點(diǎn),正像每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)一樣,如果您只注意到別人的缺點(diǎn),那您就會(huì)處處碰到敵人,把自己陷入孤立無援的境地,如果您多注意別人的好處,您就會(huì)處處碰到信賴您、愛戴您的朋友,您的生活就會(huì)充滿了溫暖、和平和快樂。學(xué)習(xí)緊張、不知所措、心理煩惱大都是自己想出來的,越想越玄,越想越可怕。解決煩惱的最好方法就是“推開窗子說亮話”,積極與老師溝通,當(dāng)您和老師溝通成功時(shí),您會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱與痛苦就像早上的露水太陽一出來就煙消云散了一樣。
親愛的孩子們,在學(xué)習(xí)和生活中,我們每一個(gè)人都會(huì)遇到很多不順心的事兒,也會(huì)遇到煩惱和困惑,這時(shí),我們需要的是調(diào)節(jié)自己的心態(tài),當(dāng)您不能改變環(huán)境時(shí),您就適應(yīng)環(huán)境吧。比如:今天因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓眯睦锖軣?,考得不好是不能改變的事?shí)呀,那我們不如積極一點(diǎn)來好好準(zhǔn)備,反思為什么考得不好,認(rèn)真分析試卷,分析錯(cuò)因,從心理接受這個(gè)事實(shí),從而認(rèn)真面對(duì),積極思考,真實(shí)回答,并對(duì)知識(shí)的缺憾進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。再如:碰到嘮叨的父母,我們?nèi)绻韵麡O的態(tài)度來對(duì)待父母的教誨,那他可能得到的永遠(yuǎn)是“嘮叨”,“煩”之類的詞,嘗試一下改變自己,用積極、陽光的心態(tài)來對(duì)待這些話,得到的結(jié)果就不一樣。很多時(shí)候,我們不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度吧,如果我們不善于妥協(xié),永遠(yuǎn)對(duì)當(dāng)前狀況不滿意的話,那您就會(huì)永遠(yuǎn)生活在痛苦之中。
生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)美好的東西,對(duì)于我們的眼睛不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。因此,我們要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)瞬間,熱愛生命,相信未來一定會(huì)更美好;要學(xué)會(huì)寬容,忘記、諒解,幫了別人的忙要立刻忘掉,不要把自己對(duì)別人的恩惠成為別人的包袱;學(xué)會(huì)利用現(xiàn)有資源把事情做成,而不是消極等待,要敞開心扉擁抱這個(gè)世界,當(dāng)您選擇全力以赴投入學(xué)習(xí)時(shí),您不會(huì)后悔,如果人在曹營(yíng)心在漢的話您才會(huì)后悔一輩子呢。
孩子們,請(qǐng)您們不要抱怨作業(yè)多,學(xué)習(xí)累,因?yàn)樵谏钪胁还苁抢蠋熯€是同學(xué),其實(shí)都存在這樣那樣的壓力。我們的父母往往把平時(shí)工作和生活產(chǎn)生的壓力轉(zhuǎn)為對(duì)孩子的希望,他們都希望自己的孩子以后有更好的發(fā)展;教師由于受到各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)的重壓也會(huì)產(chǎn)生壓力,又將壓力轉(zhuǎn)嫁給學(xué)生;對(duì)學(xué)生來說,很多壓力是來自家長(zhǎng)和老師,只要達(dá)不到父母的期望值時(shí)就會(huì)產(chǎn)生壓力,這時(shí)孩子和家長(zhǎng)、老師之間就會(huì)產(chǎn)生沒完沒了的沖突......
其實(shí),生活中不管什么層次的人都面臨比較大的壓力。因此,孩子們學(xué)會(huì)減壓,學(xué)會(huì)自我調(diào)整是一件非常重要的事,要認(rèn)識(shí)到:不管是學(xué)習(xí)還是生活,我們都要盡心、盡力、盡責(zé),要全力以赴投入其中,注重學(xué)習(xí)過程,既能學(xué)習(xí)好,又能使心理壓力少一些。要學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母,尊敬老師,友愛同學(xué),用陽光般的心態(tài),引領(lǐng)自己走向充滿快樂的殿堂。
祝孩子們健康、快樂、進(jìn)取!
你的老師
老師給學(xué)生的一封信2
親愛的同學(xué)們:
你們好!
仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)似的,六年的時(shí)光就這樣匆匆過去了。今天看了大家一年級(jí)時(shí)候拍的照片,看了大家做的第一份考卷,再看看面前的你們,不由得感慨:你們真的長(zhǎng)大了,你們從天真幼稚的小娃娃成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)有知識(shí),有思想的翩翩少年!
還記得教你們學(xué)習(xí)兒歌的情景,我們一邊拍手一邊跟著節(jié)奏大聲誦讀:“小螞蟻,要過河,烏龜伯伯把它馱……”一遍一遍,不知疲倦;還記得我們?yōu)榱嗽诹槐荣愔腥〉煤贸煽?jī),放學(xué)后在操場(chǎng)上練習(xí)跳大繩,忍著累,忍著疼,揮汗如雨,幾天下來,竟跳斷了幾條大繩;還記得去年12月,大家?guī)砹颂O果,要慶祝平安夜,我們把蘋果切開,一人兩塊,大家吃得格外香甜;我更記得,上四年級(jí)時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上聆聽王子鶴的演講,大家聽得那么專心,那么動(dòng)情,我問大家:“你們?cè)敢夂屠蠋熞黄鹱吆眯W(xué)階段剩下的兩年嗎?”你們大聲回答:“愿意!”那聲音響遏行云……
自打教上你們,我就把你們看成我在莊稼地里種下的一棵棵秧苗,看在我在花園里培育的一朵朵小花,我希望你們?cè)谛W(xué)六年的努力之后,都能結(jié)出豐碩的果實(shí),開出絢爛的花朵,這也是我,一個(gè)農(nóng)民,一個(gè)園丁能獲得的最大滿足感,我也愿為此付出自己最大的努力。
小學(xué)的語文課本對(duì)老師來說,沒什么難的,可是對(duì)正在成長(zhǎng)中的你們來說,是需要付出努力才能學(xué)好的。所以作為一名老師,我常常在琢磨怎樣教才能讓你們不但學(xué)會(huì),而且要學(xué)得輕松和快樂,為此在備課時(shí),我從不敢懈怠。如果某一課教學(xué)效果顯著,我會(huì)樂上一整天,而如果哪一課教學(xué)效果不理想,我則會(huì)郁悶老半天……
這六年中,我付出心血最多的,是寫作教學(xué),同學(xué)們的作文能力從無到有,從弱到強(qiáng),我是一步步扶著大家,陪著大家走過來的。從三年級(jí)開始,同學(xué)們的作文本便成了我家的常客。深夜里,臺(tái)燈下,我批改著同學(xué)們的作文,就好像在與你們面對(duì)面地交流??吹接腥ぬ?,有時(shí)竟會(huì)情不自禁地笑出聲來,可以說,苦在其中,卻也樂在其中,我很享受這種思想的溝通與交流。
同學(xué)們,畢業(yè)考試已經(jīng)結(jié)束,大家也已經(jīng)看到了自己的成績(jī)。拿語文來說,這次的題出得不怎么好,它主要考查同學(xué)們對(duì)課本知識(shí)的掌握,雖然也有課外閱讀題,可是好幾個(gè)在原文里找答案的題真的'出得不怎么有水平。同學(xué)們,本次考試的分?jǐn)?shù)代表的是大家對(duì)六年級(jí)下冊(cè)語文基本知識(shí)的掌握程度,真正能代表大家語文水平的考試分?jǐn)?shù)有這幾次,一是1+1這本書上最后兩份題的平均分,二是做鳳臺(tái)小學(xué)的那兩份題的平均分,大家應(yīng)該參考一下。
同學(xué)們,再過兩個(gè)月,你們就要進(jìn)入中學(xué)的校門,去更廣闊的天地飛翔了。老師真誠地希望大家能夠練就更強(qiáng)健的翅膀,去迎接更大的挑戰(zhàn)!
祝同學(xué)們身體棒棒的,學(xué)習(xí)棒棒的!
老師給學(xué)生的一封信3
親愛的孩子們:
一學(xué)期多的時(shí)間下來了,我們初一年級(jí)學(xué)生在許多方面的表現(xiàn)還是令人稱贊的,應(yīng)該提出表揚(yáng):
1、軍訓(xùn)期間的一些好習(xí)慣到現(xiàn)在依然保留著。例如排隊(duì)就餐,班長(zhǎng)組織,自覺排隊(duì),做的非常好,從中午就餐情況,初一確實(shí)做得最好。
2、升旗穿校服一直堅(jiān)持。不管是上學(xué)期,還是本學(xué)期開學(xué)來的四周,從團(tuán)支部、政教處的抽查情況,三個(gè)年級(jí)初一最好,這是有目共睹的。
3、打掃包干區(qū)是最辛苦的。上學(xué)期我們初一年級(jí)接受了打掃學(xué)校廁所的任務(wù),到現(xiàn)在這項(xiàng)任務(wù)一直是我們初一的同學(xué)承擔(dān),打掃廁所是又臟又苦的事,但初一學(xué)生接受這項(xiàng)任務(wù)學(xué)校最放心,一(1)更是典范。
4、學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)初一的成績(jī)出類拔萃。
例如上學(xué)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全校被評(píng)為“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀班級(jí)”的有三個(gè),初一占兩個(gè):一(1)(3);
班級(jí)文化建設(shè),全校兩個(gè)一等獎(jiǎng)全在初一:一(1)(3),另一個(gè)班也獲得了二等獎(jiǎng)等等。
5、學(xué)校的規(guī)章制度遵守整體優(yōu)秀。
例如上學(xué)期全校儀容儀表檢查,每次都整體合格;本學(xué)期2月份的檢查全部合格;
本學(xué)期,學(xué)校提出上課前要做到“伏桌靜”,初一做的很認(rèn)真,一(3)要提出表揚(yáng)等。
6、好習(xí)慣帶來了好成績(jī),初一的成績(jī)最棒。上學(xué)期期末,全區(qū)語數(shù)外抽測(cè)中,英語超區(qū)均,三門總分全區(qū)第三,學(xué)校三個(gè)年級(jí)初一成績(jī)最棒。
但是在成績(jī)榮譽(yù)面前,我們也要警惕,和全區(qū)相比我們還有差距,有的方面我們可以做的更好,但現(xiàn)在還不完美:
1、一些壞習(xí)慣還要改。
例如,吃零食很普遍,喜歡亂扔;爭(zhēng)取改掉吃零食的習(xí)慣,垃圾必須扔進(jìn)垃圾桶;培養(yǎng)自覺撿垃圾的習(xí)慣(做的好可以向老師要求加分)。
2、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還要培養(yǎng)。
要在上課前準(zhǔn)備好書和學(xué)習(xí)用具,而不是在鈴響后;
晚上在家時(shí)間要定計(jì)劃,合理利用,要看書學(xué)習(xí);
中午靜班要安靜,學(xué)會(huì)午睡。等
3、班級(jí)、同學(xué)之間開展競(jìng)賽。
例如,即將開始的收廢紙活動(dòng)中看哪個(gè)班做的最實(shí);
班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境,哪個(gè)班最好、最美;
只要我們初一學(xué)生重視平時(shí)好習(xí)慣的培養(yǎng)、點(diǎn)滴的積累,兩年多后我們就可能成為長(zhǎng)城中學(xué)令人羨慕、值得驕傲的2003屆,我們一起努力,這一天一定回來到。
老師給學(xué)生的一封信4
親愛的同學(xué)們:
你們好,一直要你們來總結(jié),要你們寫計(jì)劃。從開學(xué)到現(xiàn)在寫了好幾次了,有用嗎?不知道,也許有用。要你們寫這些不是為了應(yīng)付我的檢查,而是我想讓你們思考一下,一個(gè)人要經(jīng)常思考,經(jīng)常反省自己。但是你們大部分是為了應(yīng)付我,這樣就沒有用了。我每年給學(xué)校的年終總結(jié)都是在網(wǎng)上抄的,學(xué)期計(jì)劃也是這樣的,這就是應(yīng)付學(xué)校的檢查。但是今天的寫給我親愛的學(xué)生的,都是自己寫的,是我想了很久的。希望你們認(rèn)真聽。
首先很對(duì)不起同學(xué)們,20__由于我家庭的變故我沒有將心思放在你們身上,要總結(jié)的話問題最大的就是我了,我還是依著我心情和性格來,還是不能很好的控制我自己。我總相信沒有學(xué)不好的學(xué)生,只有教不好的老師。你們不好好學(xué)習(xí),作為班主任的我有不可推卸的責(zé)任。我不叫你父母來學(xué)校,是因?yàn)槲乙驗(yàn)槲覒M愧,我無顏面對(duì)你們的家人。從開始的信誓旦旦到現(xiàn)在的得過且過,都是我的責(zé)任??傁M銈兡苊靼缀芏啵傁M銈兡芏煤芏?,總是拿我的想法強(qiáng)加在你們頭上,你們老是犯錯(cuò),老不聽話……但你們都是孩子啊。誰不會(huì)犯錯(cuò),誰敢講自己一定是對(duì)的呢??傁M銈兡芤徊降翘欤偸强偸强偸翘嗵?,但我為你們真的做過什么呢?真的想不出我為你們做過什么……
你們的這個(gè)年齡注定了你們的性格,這種叛逆是自己很難一下子明白的,想想當(dāng)初的我不也和你們一樣啊,逃課打架等等什么壞事都做過,但是和你們不一樣的.是我們班主任放棄了我,不管不問。你們真幸福遇到了我,我是不會(huì)放棄你們的,在任何時(shí)候。雖然還不知道用什么方法來拯救你們……
總是說你們沒有目標(biāo),沒有方向,每天渾渾噩噩的過日子,我呢,我不也一樣啊,我不知道自己每天在干什么,明明能做到的,也不愿意去做。剛來學(xué)校時(shí)候的積極向上到現(xiàn)在的碌碌無為,我也是跟你們一樣啊。以前不做班主任的時(shí)候早上都會(huì)起來打會(huì)球,到現(xiàn)在做了班主任,幾乎早上不起來。(同學(xué)們請(qǐng)?jiān)徫遥俏颐刻於级嗳グ嗉?jí)的,你們肯定會(huì)好一點(diǎn),但是我真的不想去,我什么都不想做,我什么都不想去想,我每天都失眠我每天都在焦急和不安中度過,我有太多的事情要去做,我也有太多的事情要去想,所以我干脆就不做不想,每天得過且過。每天都打打游戲,混混時(shí)間,)這樣的我有什么資格去要求你們呢。
如果說頹廢,如果說迷茫,你們沒有資格。我真的不知道我的下一步該怎么去做,不知道該怎么去教你們,不知道該怎么去養(yǎng)家。這些我都不敢去想。我常常和你們發(fā)脾氣也常常和家人發(fā)脾氣,這些都是心虛的表現(xiàn),都是不知道怎么辦、激動(dòng)的表現(xiàn)。未來的路我不知道該怎么去走。我是個(gè)沒有魄力的人,大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候多少人希望我留在蕪湖,我也很想留下。父親一車開過去連床差點(diǎn)都沒給我搬回來。前年的時(shí)候火車票都買好了,但是父親搞了一大屋子人哭哭啼啼,我又留下了。說實(shí)話我知道自己不適合做老師,我不想在這里拍著別人的馬屁,屁顛屁顛的跟在別人后面,討好別人,所以在這里很難出頭,這里不能發(fā)揮我。但是我現(xiàn)在沒有退路了。我只能硬著頭皮走下去。也許多少年后我也會(huì)變得平庸和粗俗,請(qǐng)你們不要笑話我,我曾矜持過。
和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候我很開心,我總能感覺的到我的影子,我能看的到以前的我,那樣的青春,那樣的沖動(dòng)。我都說了100遍了,要是我不是你們班主任的話我們的關(guān)系一定很好,可殘酷的事實(shí)在這啊,我必須要你們好好讀書啊,考大學(xué)難不難,有沒有用先不說,在這個(gè)時(shí)候你是學(xué)生,你就要做學(xué)生要做的。
我老說你們這不行那不行,其實(shí)不是這樣的,你們的進(jìn)步我能感覺到,我也能看到,我不說是怕你們驕傲,我常常很你們的師兄師姐們說,有時(shí)候我對(duì)你們訓(xùn)練的表現(xiàn)很感動(dòng),都很刻苦。好好練大家都行。
今年最開心的事情
1、你們沒有在打架鬧事。
2、和你們?nèi)ヂ眯?,雖然不完美,但是很不錯(cuò)了。
3、高調(diào)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4、還有你們犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)的勇氣。
老師給學(xué)生的一封信5
初三(6)班的孩子們:
漫長(zhǎng)的兩個(gè)月假期結(jié)束了,今天見到我日思夜想的你們,我真的好開心。假期里你們?nèi)畏敌#仪∏捎悬c(diǎn)事,沒能來見你們,估計(jì)你們沒見到我也有點(diǎn)遺憾,對(duì)此我表示深深的歉意,希望同學(xué)們諒解老師。
從今天開始,你們就是初三學(xué)生了!初三意味著什么?意味著你們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!此時(shí)此刻,作為一名和同學(xué)們朝夕相處的教師,內(nèi)心是緊張,是自信。
初三中考是一次激動(dòng)人心的挑戰(zhàn),是你們?nèi)松牡谝淮翁魬?zhàn),它將翻開你生命嶄新的一頁,它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天做起,充分利用好這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。如果說前一段時(shí)間,你們還在玩耍嬉戲,悠哉游哉,那么現(xiàn)在該是全力一搏、分秒必爭(zhēng)的激戰(zhàn)時(shí)刻;如果說前一段時(shí)間,你們還有些三心二意,忙里偷閑,那么現(xiàn)在該是證明自己實(shí)力的關(guān)鍵時(shí)刻了。初三的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;未來的成_____將使你從稚嫩走向成熟。
作為你們的老師,我們將朝夕相伴,有幸能陪同學(xué)們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今后的日子,也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),但我相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。在這背水一戰(zhàn)的時(shí)刻,我們老師一定更加努力,精心備好每一堂課,做你最忠誠的朋友,為你鼓勁加油。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!
也許初三的路有些崎嶇,有些坎坷;也許初三的路上少不了猶豫和彷徨,少不了懈怠和憂傷……可是,與其說在為成績(jī)?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而戰(zhàn),倒不如說,初三是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。世上沒有人一生下來就什么都會(huì),古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成_____的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球”,其實(shí)我們知道,如果給你一個(gè)支點(diǎn),你也可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關(guān)鍵在于是否能正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
最后我祝愿親愛的同學(xué)們以優(yōu)異的成績(jī),去實(shí)現(xiàn)我們共同的理想,讓雄心與智慧在六月閃光!
你們的班主任 顧淑珍
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