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我的青春話題作文通用10篇

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青春,是時(shí)間長(zhǎng)河極其渺小的一粒沙石,卻在我們老時(shí)回憶中占量最大。童年時(shí),我們的生活安穩(wěn)無(wú)憂,或許在那個(gè)時(shí)候,你要比現(xiàn)在幸福,但那樣的幸福也只能稱為“溫室的小花的幸福”。這里給大家分享一些關(guān)于我的青春話題作文通用10篇,供大家學(xué)習(xí)。

我的青春話題作文

我的青春話題作文1

青春沒(méi)有彩排,走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播。中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰(shuí)做主》,那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事,她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮,從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面。每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題,生活等著她們出洋相,可她們不服,不憤,不屈,不但要用智慧給出完美答案,還要翻越父母意志的高山阻擋,個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。

再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情,我的中國(guó)夢(mèng)等一系列主題活動(dòng),從而悟出青春如此精彩,一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,有一段讓我們淚流滿襟,擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈,讓我們回味無(wú)窮終生難忘,它就是青春的化身!

相望時(shí)光穿梭的日子,如今自己已經(jīng)十八歲了,再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿足,摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。

曾經(jīng)浪費(fèi)了多少美好時(shí)光,很人都在說(shuō)“這個(gè)世界理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感”記憶中,讀中學(xué)時(shí)自己是沒(méi)有理想,沒(méi)有前進(jìn)目標(biāo)的。有過(guò)很多理想但是最終都被現(xiàn)實(shí)所打破,不曾想過(guò)自己會(huì)來(lái)到這里讀書(shū),當(dāng)然也曾敬仰過(guò)護(hù)士姐姐,也許是因?yàn)槠恋淖o(hù)士服和燕尾帽吧!而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì),但現(xiàn)在不再是以前那種想法了,生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任。最終在這里誕生了我的理想和夢(mèng)想!

很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線”我們守得住回憶,卻守不住一直流逝的青春,青春不會(huì)是永久的,它容不得我們半點(diǎn)虛度,因?yàn)橛行〇|西一旦錯(cuò)過(guò)了就不可能再回來(lái)了,就像打碎的鏡子,無(wú)論怎樣努力終究無(wú)法破鏡重圓。青春掌握在自己手里,這是讓我們欣喜若狂的年華,十八歲的我青春在燃燒著,綻放著,我很懼怕體育,但是人生需要奔跑,我沒(méi)有理由在原地,我們邁動(dòng)青春的步伐,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,向偉大的青春脫帽,向尊敬的青春敬禮,我的青春我做主!

我的青春話題作文2

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒(méi)有期待中的那份驚喜,沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫(xiě)自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過(guò)青春,帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。

在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

我的青春話題作文3

十五歲,是我人生的花季,是我除去童年最美好的時(shí)光,是我天天向上的青春。

十五歲,我的青春開(kāi)始了。

我的青春,是一首美麗的歌謠,是充滿活力的歌謠;我的青春,是一張照片,照片上的色彩靚麗。

青春,我把汗水灑在球場(chǎng)上。

我比較喜歡羽毛球,每天早上都要與父親舉起球拍對(duì)戰(zhàn)幾局,沒(méi)有什么規(guī)則,只有不斷的發(fā)球,擊球,跳躍,流汗。沒(méi)有真正球場(chǎng)上的規(guī)矩,我們依舊打的熱火朝天并且樂(lè)此不疲。

周末,我拿起球拍,約上幾個(gè)朋友,隨意找個(gè)場(chǎng)地,就開(kāi)始對(duì)戰(zhàn),有贏有輸,發(fā)球擊球。我的動(dòng)作并沒(méi)有過(guò)多的華麗,但有的是屬于我青春的活力。

青春,我把足跡留在書(shū)店里。

每月去書(shū)店逛兩圈已經(jīng)成為習(xí)慣,去之前我會(huì)帶上足夠的錢,只因?yàn)槲蚁矚g書(shū),愛(ài)讀書(shū),遇到喜歡的書(shū)一定要買下來(lái),走進(jìn)書(shū)店,一陣熟悉的書(shū)香鋪面襲來(lái),我熟練的到常去的那個(gè)角落,看一看有什么新書(shū)入架:“哈,《讀者》來(lái)了?”“是啊,來(lái)一本?”“嗯”這幾乎是每次去書(shū)店的必要的對(duì)話。幾乎每個(gè)月我都會(huì)買幾本雜志,抱著心愛(ài)的雜志,我走出了書(shū)店。

青春,我把智商留在課堂上。

我的成績(jī)慘不忍睹,因?yàn)槲业膽卸?。老師家長(zhǎng)都說(shuō)我的智商夠用,我也明白。可是上課我的腦子不知道又到何方遨游,于是我每次意思到自己在溜號(hào)的時(shí)候,便強(qiáng)制的將思維收回來(lái),每節(jié)課約四十五分鐘最起碼我要保持二十五分鐘在聽(tīng)課。這樣的話就可以聽(tīng)到大部分的課,哈原來(lái)聽(tīng)課怎么簡(jiǎn)單啊!于是在教室多了個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課的孩子。

青春,多姿多彩,青春,千姿百態(tài)。

我的青春,天天向上。

我的青春話題作文4

青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色,如一張張潔白的畫(huà)紙,等待我們?nèi)ッ枥L;青春本無(wú)色彩,如一本本未寫(xiě)的日記,等待我們?nèi)プV寫(xiě)。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光,美輪美奐,精妙絕倫。

當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽(yáng)光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照,那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂(lè)時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來(lái),那便是青春……青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。

因?yàn)槔蠋煹呢?zé)罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因?yàn)殚|蜜好友的生日到來(lái)而手忙腳亂,到最后不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因?yàn)榧胰藥?lái)的小小驚喜而喜悅,悲傷都拋到九霄云外,那就是青春;因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來(lái),那就是青春……

那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。難忘朋友。曾經(jīng)一起笑過(guò)哭過(guò)癡過(guò)恨過(guò)愛(ài)過(guò),曾經(jīng)在失落的一個(gè)安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無(wú)不散之筵席,而你我卻有著永恒的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩(shī)歌,猶記當(dāng)初您耐心的教育;埋頭提筆疾書(shū),猶記當(dāng)初您細(xì)心的指導(dǎo)。溫柔的話語(yǔ),細(xì)心的教導(dǎo),修長(zhǎng)的身影,都將永存在心。

難忘母校。一步步走進(jìn)碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)海生涯。因?yàn)槟呐惆?,才有了一個(gè)個(gè)人才。您的模樣,揮之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共游人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春為筆,真情為墨,畫(huà)出更美麗的青春之畫(huà),寫(xiě)出更生動(dòng)的青春之歌。

我的青春話題作文5

我的人生,因?yàn)榍啻憾利?我的青春,因?yàn)閴?mèng)想而絢爛;我的夢(mèng)想,因?yàn)榕ΧW耀。

——題記

“看蔚藍(lán)的天空,有幸福的彩虹。是屬于你和我編織的夢(mèng)?!泵β涤诩摇獙W(xué)校—家,三點(diǎn)一線的生活之間,徘徊于痛苦與快樂(lè)的邊緣。在倒計(jì)時(shí)悄悄流逝的時(shí)候在心底種下了一個(gè)種子。等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間。那種子叫做夢(mèng)想。在奔跑的途中,望著天邊的彩虹,遂想起心中的夢(mèng)。

“輕輕乘著風(fēng),甜蜜的遨游。青春的夢(mèng)想手中緊握。”前方是否有指路的明燈?前方閃耀的是否是自己的夢(mèng)想?為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧一切的前行,只愿可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾?!奔词骨胺接惺^阻礙我們前行,即使是布滿荊棘,但是依舊會(huì)堅(jiān)定信念向前沖;即使有淚水悄悄從眼角滑落,擦干眼淚,鼓起勇氣向前沖。也許成績(jī)不如人意,但是畢竟自己努力過(guò)!

“堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福在轉(zhuǎn)角等候。七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。”鳳凰涅??,浴火重生后必定會(huì)得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷拼搏與努力之后,必定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

青春時(shí)節(jié),風(fēng)華正茂,年華尚好。除了成長(zhǎng)給予的驚喜之外,還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(zhǎng)的過(guò)程中,我們可能會(huì)被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是么?夢(mèng)想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢(mèng)的途中,得到了鼓勵(lì)與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

人生無(wú)關(guān)成績(jī),但有關(guān)夢(mèng)想。雙唇微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌。穿越絕望堅(jiān)定的翱翔,綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我?!?/p>

我們的青春,我們的夢(mèng)想,隨著這首《青春夢(mèng)想》而變得動(dòng)聽(tīng)。

我的青春話題作文6

海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都擁有著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。 每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。夢(mèng)想,就是理想。但它比理想更加虛幻,是另一種美妙的境界。它朦朧、縹緲、虛幻、詭譎不定,像是蒙上了一層飄曳的具有魔法的輕紗。它異常絢麗,綻放彩色的光斑,像陽(yáng)光映襯下的泡泡,輕盈地飛舞,可望而不可即。

青春是一個(gè)夢(mèng)想的世界,我們每人的心中都藏著一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)想是成功的催化劑,是成功的源泉。因?yàn)橛袎?mèng),我們才能去追;因?yàn)橛袎?mèng),我們才敢去拼;因?yàn)橛袎?mèng),我們的人生從此就更加精彩。

青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)?,青春逝去就不再回?lái)了,等到你后悔的時(shí)候,已經(jīng)無(wú)法挽回。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都豐富多彩。在我的童年中有很多的夢(mèng)想,理想能當(dāng)一名南極考察者、當(dāng)一名能幫助他人的醫(yī)生、當(dāng)一名天文學(xué)家……然而現(xiàn)在一切都是理想中的夢(mèng)想,都是讓我去花很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)完成的。

然而隨著年齡的增長(zhǎng)我開(kāi)始有了我的新的夢(mèng)想,然而我現(xiàn)在的夢(mèng)想就想當(dāng)一名老師,它雖然微不足道,但是能為我們祖國(guó)培養(yǎng)人才?,F(xiàn)在雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,但是從現(xiàn)在開(kāi)始我一定能刻苦學(xué)習(xí),加佰努力。知識(shí)是我們的財(cái)富。

未來(lái)是美好的,關(guān)鍵在于自己去創(chuàng)造,想圓自己的夢(mèng),那么從現(xiàn)在我的青春里有歡笑。

開(kāi)始,我們一起加油。做一個(gè)敢于追夢(mèng),敢于挑戰(zhàn)的人。為了夢(mèng)想,加油,加油!

我的青春話題作文7

夢(mèng),在青春

青春,可能是一片夜空。那么夢(mèng)想,是閃爍在夜空的星。

青春,可能是一片海洋。那么夢(mèng)想,是嬉戲在海洋的魚(yú)。

青春,可能是一片草地。那么夢(mèng)想,是開(kāi)放在草地的花。

青春因夢(mèng)想而精彩,燦爛,充滿活力。

夢(mèng)想,是青春的動(dòng)力。我的夢(mèng)想一直指引著我前進(jìn)。它會(huì)在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲抑嘎?它會(huì)在我灰心時(shí)告訴我繼續(xù)向前;它會(huì)在我松懈是提醒我不要停止不前。我的夢(mèng)想一直是我的朋友,我的目標(biāo)。

沒(méi)有夢(mèng)想,青春對(duì)于我來(lái)說(shuō),是令人疲勞的。種種挫折總是接踵而至,常常讓我應(yīng)接不暇。學(xué)業(yè),同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),長(zhǎng)輩的期望,都無(wú)時(shí)不刻的促使我前進(jìn)成長(zhǎng),但留下的卻是一片空白。雖然目的達(dá)到了,青春也就這樣匆匆忙忙草草的又過(guò)了一段,沒(méi)有留下任何色彩,值得紀(jì)念的事物屈指可數(shù)。

夢(mèng)想,讓青春變得色彩斑斕,美好的記憶在青春的每一處落腳。

擁有夢(mèng)想,青春對(duì)于我來(lái)說(shuō),是絢麗多彩的。我?guī)е鴫?mèng)想,在挫折中磨礪,讓我漸漸得到了長(zhǎng)輩的認(rèn)可。和帶著同一個(gè)夢(mèng)想的同學(xué)們一起向前跨步,相互扶持,相互鼓勵(lì),快樂(lè)占據(jù)了生活,大家一起慢慢成長(zhǎng)著,留下了一串串腳印和一路歡笑。我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候,青春因?yàn)橛斜舜说淖86屛覀円恢便懹洠蔀橐院螵?dú)自拼搏時(shí)最好的紀(jì)念。

因?yàn)橛袎?mèng),青春所以美麗。夢(mèng),因?yàn)橛星啻翰艜?huì)燦爛綻放。

我的青春話題作文8

青春是什么,青年又是什么?我聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)種對(duì)青春與青年的闡釋,然而那些闡釋并不能讓我真正的明白青年與青春為何,有何意義。

從此我便開(kāi)始專注任何關(guān)于青年與青春的文字和句子。我也發(fā)現(xiàn)愛(ài)浮華的人青春字句里都飽含著浮華,愛(ài)虛榮的人青春的印跡里仍停留著浮夸。我們?cè)缫巡饺肭啻旱钐玫娜?,前人的青春記憶能載入史冊(cè)。我們的青春是否也能創(chuàng)造一段佳話鑄成一段歷史了。

有人說(shuō)青春是向日葵。想象一下,湛藍(lán)的天空下一大片一大片全是金黃的向日葵,它們?cè)谂c陽(yáng)光比賽,閃爍著金子般的光芒。難道這樣的畫(huà)面不觸動(dòng)你的心弦嗎?青春是向日葵,生機(jī)勃勃,燦爛蓬勃。

有人說(shuō)青春是雛鷹。它用尖叫撕碎天空,用雙翼劃破云彩,用爪子奪取星辰,用慧眼洞察人間,它是天空的霸主,是人間的使者。難道這樣的畫(huà)面不振奮你的心靈嗎?青春是雛鷹,敢于拼搏,勇于斗爭(zhēng)。

有人說(shuō)青春是朝陽(yáng)。天還只是蒙蒙亮,太陽(yáng)從地平線上緩緩探出腦袋,一切都是那么靜悄悄的,它不愿吵醒人們,一輪紅日掛在樹(shù)梢上,顯得格外動(dòng)人。難道這樣的畫(huà)面不鼓舞你的志氣嗎?青春是朝陽(yáng),朝氣蓬勃,滿含希望。

塞繆爾·厄爾曼說(shuō),青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的想象,熾熱的感情;青春是生命之泉在涌流

郭小川說(shuō),在青春的世界里,沙粒要變成真珠,石頭要化成黃金……,青春的魅力,應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果,沙漠布滿森林……這才是青春的美,青春的快樂(lè),青春的本份!

正因?yàn)榍啻菏敲篮玫?,所以需要我們更加珍惜,開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的燦爛人生。讓我們帶著美好的祝福,開(kāi)始青春之旅!

我的青春話題作文9

青春,是早起升起的朝霞中最炫麗的一色,是茫茫大海中最晶亮的一滴,是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。

孩子是終究要離開(kāi)籠子的鳥(niǎo),每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港,要遠(yuǎn)征的船,是始終要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無(wú)法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能自己去面對(duì),孩子的一生,父母無(wú)法去替代、去承擔(dān)。

我的青春我做主,爸爸媽媽,請(qǐng)舍去你們的溺愛(ài),讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩,作為90后的孩子,時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì),讓我們勇敢地脫下包袱,著一身輕裝奮力前行,盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜,但我們不怕,青春的力量能化解一切災(zāi)難,青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

雖然在這個(gè)大環(huán)境里,我們沒(méi)有理由說(shuō)不,課業(yè)負(fù)擔(dān),太重,太重,太重……

看不完的,是書(shū)。

聽(tīng)不完的,是嘮叨。

怕不完的,是成績(jī)單。我的青春里有歡笑。

做不完的,是各科作業(yè)。

青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔,畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活,考試只是選拔人才的重要手段。

我的青春勇氣,在生活中,我們要新穎,要多變,張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓生活之水沸騰,我們要規(guī)范,要穩(wěn)定,要內(nèi)斂自己的'浮躁,在

坎坷面前心如止水,在青春中,用內(nèi)斂和張揚(yáng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài),一滴水也足以讓大海翻滾,一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng),也別忘了內(nèi)斂,青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順,既然選擇了青春自己做主,就必須有非凡的思辨能力,把一切都放在腳下。

我的青春勇氣,我的路,既然選擇了,便會(huì)一直延伸,沒(méi)有終點(diǎn)。

我的青春話題作文10

這頓飯吃得很愜意。

日光透過(guò)層層交織的綠葉后變得庸懶而溫柔---或許,從某種意義上講,愜意的不僅是嘴巴,還有心境。

我和母親就在這葡萄架下吃飯,只是缺少了父親。他此刻正忍著腰部的疼痛,為了這個(gè)家的生計(jì)而加著班。提到父親,我總是對(duì)他充滿著敬意。曾經(jīng),我只記得是曾經(jīng),我無(wú)意間說(shuō)過(guò)我希望有一天能坐在春日的葡萄架下愜意地品嘗著美食。而如今,父親就真的背著烈日,在梯子上忙碌了半天,為我在天臺(tái)上搭建了爬滿了藤蔓的綠色天棚,只是父親卻擦著汗,略帶遺憾地笑著說(shuō):“那些葉子都是假的,假的……”

假的?我不介意,我只知道父愛(ài)是真的,那一刻幸福也是真的!

吃過(guò)飯,我收拾起盤(pán)子走進(jìn)廚房。說(shuō)實(shí)在的,我住在這座房子,已有三年了,廚房我卻很少來(lái),或許只有母親才能在這不大卻很熱鬧的空間找到愛(ài)的歸屬感。抬頭間我的目光便被入口處的除油煙機(jī)吸引去了。黑色的的機(jī)身上極醒目地寫(xiě)著幾個(gè)大字—“高能,益智食物”,其下羅列著很多食物,也使我想起了體育中招考試以來(lái)母親做的飯菜的變化,即黨的多此一舉,又是感動(dòng)?!翱词裁茨?”不知何時(shí)母親已進(jìn)來(lái)了?!鞍 蔽艺艘幌?,又笑到:“干嘛要準(zhǔn)備這么多東西呀?!蹦赣H笑而不語(yǔ),轉(zhuǎn)身刷起碗來(lái)。

這樣的故事你定是聽(tīng)多了,如果你說(shuō)青春的日子里,你也有過(guò)這樣的幸福的經(jīng)歷,我會(huì)對(duì)你微笑。只是,千萬(wàn)別說(shuō)我的幸福老套,為什么這么說(shuō)?因?yàn)槲蚁肫鹆藢?xiě)在政治課本上的一句話:“家,是我們情感的棲息地,愛(ài)的港灣”,曾經(jīng)我像背教條的那樣毫無(wú)感情的背誦,而現(xiàn)在都覺(jué)得它是那么的活潑生動(dòng)。或許這就是理由。

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