我的青春600字作文
青春就在華麗的外表下綻放，背后藏著別人看不到的憂傷。我想保留住自己孤獨卻又多情的歲月，總是認為可以在走過的路上留下些痕跡，但是卻沒有。可我記住了在指縫間滑過的年華，那即將死在流年分岔路口的16歲，我不想它就這樣的倉皇埋葬。這里給大家分享一些關于我的青春600字作文,供大家學習。
我的青春600字作文1
青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是六月熾熱的驕陽，是十月灼人的紅葉，是臘月不畏嚴寒的梅花，是早晨出升的太陽，是搏擊長空的雄鷹，是一路坎坷、一路執(zhí)著奔向大海的小溪
我的青春我做主，人最寶貴的是生命，生命的寶貴在于青春。把握了青春，便人生無性，因此，我們要奮力拼搏，創(chuàng)造輝煌。
留點堅韌，讓青春無悔。
天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨。曾有這樣一個女孩，從小便雙腿截肢，忍著雙腿的巨痛，硬是整天坐在床上學英文、寫文章，即使下肢會因血流不暢而浮腫。在1994年她的基礎英語硬是考了第一名，她便是候晶晶。為完成關于內(nèi)樂·諾丁斯關懷教育理論的博士論文，她硬是啃下13本諾丁斯的英文，人們都說她意志如鋼。
留點自信，讓青春光彩。
你是否有李白“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的樂觀?你是否有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豁達?查理·卓別林從小便被送到孤兒院，他沿街乞討，為別人做過苦工，經(jīng)常餓肚子，就像《三毛流浪記》中的三毛，有著辛酸的童年，然而這依舊不影響他的自信與樂觀。他曾說過“當我沿街乞討的時候，我都認為我是世界上最好的表演者”果然，他創(chuàng)造了電影奇跡，成為世界第一笑星。
留點瘋狂，讓青春輝煌。
你是否折服于蘇武寧可“渴飲雪，饑吞氈，牧羊北海邊“的愛國熱情;你是否敬佩于李陽起早貪黑大聲背誦英語的瘋狂舉動?曾讀過《花開不敗》、《黑色高三》，他們或是埋頭苦算任窗前花落花開抑或起早貪黑任室外陰雨天睛。要成功，先發(fā)瘋，這的確是一條真理。
雷雨過去了，但留下了七彩霓虹;
春蠶死去了，但留下了華貴絲綢;
當我們的青春消逝了將會留下什么?
我的青春我做主，讓我們擁有竹子的堅韌、雄鷹的自信、梅花的瘋狂，創(chuàng)造屬于我們的輝煌。
我的青春600字作文2
青春是什么?我曾拜讀一些名家的文章，卻不太懂，我也誦讀過一些文人的詩句，還是有些朦朧，因為我剛涉入青春的邊緣，還未有那種體驗它的神奇和微妙，我才開始感受。
清晨，我站在高山上，靜待著噴薄而升的日出，要欣賞嶄新的一天的晨曦。太陽露臉了，磨盤一樣，好紅啊，好亮啊!我真想飛過去把它擁抱在懷里，那就是我的青春。剎那間，它放射出了刺眼的光芒，我才發(fā)現(xiàn)要飛到那里卻是多么遙遠，要擁抱它絕對是不可能。瞧!它不正是象征青春的光芒?不正象征青春的理想?
我站在海岸邊，望著大海，湛藍的海水，總是潮起潮落，洶涌澎湃。波濤拍擊的那種氣勢，使我心潮激蕩，我多想化作一只海燕，用翅膀去掠一掠浪尖，感受其無窮無盡的力量。這就是青春，就是青春的瘋狂。
人們把青春比作花季雨季?；ê陀晔潜舜司鞈俚呐笥?，是春天降生的雙胞胎，雨是花的伴侶。而我卻發(fā)現(xiàn)：在花和雨這異類的相融之中，有時也會發(fā)生碰撞，你看，雨大了，不是把花給摧折了嗎?
我說，青春僅僅是一部交響樂的序曲，要展示時代的恢宏，須有一個寵大的樂團的協(xié)奏。所以，青春只有融在團體里，才能奏得響，響得美，響得激越，催人奮進。
如果把人生比作是一部巨著，那么青春就僅是一章緒論，開創(chuàng)人生的路，在這里啟程，緒論給青春拉開帷幕，向你展示青春的風采，假如你沒有讀懂它，就不可能對整部書心領神會。你能如視珍寶地去珍惜它么?能有決心去詮釋它么?你有意志把整部書貫通起來，去理解它，演繹它么?那么，請你把這本書擁在懷里，領略它的一頁又一頁的內(nèi)容，去尋找青春的真諦。
既然青春是陽光，就要讓它的熾烈感應出你心中的熱量;既然青春是海潮，就要激蕩出你理想的狂瀾;既然青春是花季雨季，你就要好好地珍惜，使花季雨季和諧相隨，不能過早地發(fā)生碰撞;既然青春是交響樂章的組成部分，就要奏出時代的強音;既然青春是一部巨著的緒論，就要認真地讀懂人，在字里行間篩出純凈的黃金。
說了那么多，我要濃縮青春——青春就是奮斗。
我的青春600字作文3
“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別……”聽著這首《老男孩》我不禁慨萬分，青春走了，就不會回來了，沒有什么挽留的余地。黑白色
青春是最美好的，當你成年之后與同學談起自己的青春的時候，你會覺得好想回到那時候，那時候的你朝氣蓬勃，充滿著憧憬和向往;那時候的你肆無忌憚的做夢，夢想著自己長大后的樣子，工作;那時候的你個性張揚，曾經(jīng)毫無禮貌和老師頂嘴，還振振有詞;那時候的你熱愛運動，以上體育課，就拼命的跑啊，跳啊，好像渾身有使不完的勁。
青春就像一個寂寞的詩人，讀不懂才是最好的表達，讀不懂才能享受它的過程，倘若如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份;如果說人生是一場電影，那么除了青春，其余的全是讀懂了，那就再也不會擁有青春。
青春就像一個美麗的大花園，五彩繽紛，使人覺得心曠神怡。
青春就像一個榨汁機，當你真正品嘗它的時候，你才會知道它的味道。
青春就是一首樂曲，當你用心聽的時候，你才會發(fā)現(xiàn)，原來還蘊藏著真諦。
擁抱青春，用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，把塵封在心底的灰暗掃出門去，讓生活隨著你的腳步翩翩起舞。創(chuàng)新是一個人進步的階梯。沒有創(chuàng)新，生命便沒有活力。青春期是人生創(chuàng)新的最好時期。充分發(fā)揮你的智慧潛能吧，讓你的生命在青春期綻放奇異的花朵。
擁抱青春，就是擁抱理想、信念、希望和勇氣，就是擁抱激情、夢幻、浪漫和想像。人生本來苦短，青春像早上的露水一樣，太陽出來便消失的無影無蹤。不要躊躇，不要猶豫，趕快點起理想的燈，扯起信念的帆，緊緊抓住現(xiàn)在的手，努力拼搏。不要等到明天，不要等到青春失去了才去追求理想，那樣只會給你帶來無盡的。
我的青春600字作文4
青春是大膽的思考，不停追求。夢想是創(chuàng)造與收獲。青春有夢，不止于心動。
我的青春，有夢想。
記得剛開學的時候，我第一次跨進二中的校門，心里不由得一驚，張大了嘴巴：二中真的好大啊!第一次走進班級，看到了許多陌生的面孔，我環(huán)視了一下四周，沒有就坐的同學已經(jīng)屈指可數(shù)，心想：“還是隨便找個位置坐坐吧。”
我看到了一個空位，剛剛坐下，旁邊的女同學就熱情的跟我打了招呼，很快我們就彼此熟悉了。
一個星期左右，同學們漸漸的熟悉了，大家的話題也越來越多了。
有一次，我們聊起了“夢想”這個話題，五花八門的夢想就出來了：有人說真的想當宇航員，有人說長大想當一名警察，有人說長大想當一名吃貨…....在我聽得津津有味的時候，有個同學突然問我一句:“朱，你的夢想是什么?”大家把目光都投向了我，我不禁慢了半拍，拍拍自己的胸脯，對大家說:“我的夢想，就是當一名演員?！贝蠹叶监坂鸵恍?，說我的夢想不大真實。我撇了撇嘴，用堅定的眼光望著他們，仿佛在說:“總有一天我會證明給你們看的!”
青春與夢想最遙遠的距離就是：奮斗。
于是我就開始為了夢想奮斗了起來：晚上做完作業(yè)，預習了新課，把第二天要背的書準備好;早晨，隨著鈴聲的響起時，我快速的起來，伴隨著漆黑的天空，拿著晚上準備好的書讀了起來，讀了三十分鐘左右，就來到了學校。
我還每天給自己定一個目標，不完成這個目標就不會去做其他事情。
青春，夢想像展翅飛翔的雄鷹在天空中盤旋，把握現(xiàn)在，我的青春，我的夢想我做主!
我的青春600字作文5
青春，終于在流水一樣的時光里走到了盡頭，茫然失措的站在歲月的渡口，等待著，在下一個不知是怎樣的日子里倉惶的.漂流。
我已不敢伸出，那渴望牽住季節(jié)的手，就在林林總總的記憶里，品味年少時那份無羈的自由。紅塵是怎樣的一場夢啊，當我在青春的睡夢中驀然驚醒，有那么多往事纏綿著、美麗著，卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風拂動著檐下的風鈴，訴說著人生的分別與相守，終于也明白了，這一場生命的過程，就是一杯釀著辛酸與甘甜的烈酒，是那么無法婉拒的一醉啊，于是癡癡的走過了紅塵--黑夜又白晝、少年到白頭!
直到有那么一天，記憶成了痛得不敢觸摸的傷口，就有了一種傷心的奢望：要為曾經(jīng)的日子做一次殤情的守候，再夢回一次，跋涉的路上，那久別的溫柔!
我，像是一只人海的孤舟，忘記了是怎樣的開始，也不敢想起，這沿途的風景，是不是真的在這段生命里曾經(jīng)真實的擁有
這是終將落幕的舞臺，孤單的劇幕里，我捻著青春的發(fā)角，戀戀的回首，就把一次次的擦肩相遇，演繹成繽紛的春與落花的秋。
多情的是這歲月，讓我們這一生的過程，體會著上蒼賦予生命的萬千感受;偏偏無情的仍是這同樣的歲月，讓所有不舍的日子，都不能停下腳步，就只有在一次次絢麗的夢里，回到青春的時候，看那淡淡的云彩輕輕的游。
這一場生命像是風中的花瓣啊，最美的剎那，卻是凋落的盡頭。我不遺余力的想握住飛揚的四季，只想綴住它那匆匆的腳步，再也不會輕易的放手!
我只能是這紅塵一個微渺的過客，攏著歡喜或是哀愁，悄悄的來，又悄悄的走。只等著將這百年的心事，凝成一次永恒的聚首。所有的日子，終于會回歸到最初的時候，似乎沒有什么發(fā)生過，只是還有一份悸動，在心底蟄伏了很久很久。哪里會有了無遺憾的人生啊，生命的輪回，只是一份無奈的祈求。
我放慢了腳步，時光卻仍是毫不停留，風風雨雨的四季里，始終有一雙，默默的含著淚光的眼眸
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