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喜歡讀書話題作文

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我愛(ài)讀書,喜歡從書里了解海的世界,探索太空的奧秘,書還帶我回到過(guò)去,探訪張飛、關(guān)羽,書又帶我飛到未來(lái)世界,想象更美好的生活。我讀書的故事也有很多,如同春天的百花一樣,每一件都是那么的美好、有趣兒。這里給大家分享一些關(guān)于喜歡讀書話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

喜歡讀書話題作文1

我喜歡讀書,始于幼年。當(dāng)時(shí),幼兒園老師不僅教我們識(shí)字,還鼓勵(lì)我們讀一些簡(jiǎn)單易懂的童話作品。我與書似乎有緣,一讀便著了迷,識(shí)字又特別快,從此便上了癮。后來(lái),我讀書的胃口越來(lái)越大,百科全書、中外名著、劇本詩(shī)歌等,只要能找到;我都要讀上一讀,父母只要同意買,我都會(huì)一一收藏。

我家住宅較小,只得讓書屈居臥室一隅。一個(gè)書柜早被眾“賢’擠滿,還來(lái)不及“啃”完,又有新書進(jìn)來(lái),苦于無(wú)安頓之所,只好委屈在書桌一方。久之,書漸多,橫七豎八堆積成“山”。做家庭作業(yè),我偶爾驚動(dòng)書山,便會(huì)造成“坍方”,翻倒墨水瓶,弄臟書和本,徒增許多煩惱。

白天上學(xué),老師特嚴(yán),并下有指令:非課內(nèi)書不可閱也,違者沒(méi)收。只能在下課時(shí)讀數(shù)行,難解眼“饞”,很是不爽?;丶胰鐜胺奖恪?,拿一本書進(jìn)去,可謂“一廁兩便”,其樂(lè)無(wú)窮也。難舍難分之際,只聽(tīng)媽媽敲門大吼:“忘記時(shí)辰了,半時(shí)三刻還不出來(lái),比女人生產(chǎn)還麻煩?!睙o(wú)奈之下,只好在緊要關(guān)頭剎住。

睡前過(guò)癮,真叫大開眼“戒”。關(guān)好房門,天下太平,坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾,三九寒風(fēng)呼呼,隔壁電視嗡嗡,外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時(shí),最恨老爸“突擊查房”,奪書關(guān)燈,強(qiáng)令睡覺(jué)。父命難違,暫且先睡,待他放心出門,再行起床,讀它個(gè)一章半回。不經(jīng)意間瞌睡蟲侵犯大腦,連打呵欠,雖強(qiáng)打精神,亦難以應(yīng)付。不知不覺(jué)酣然入眠,待天明醒來(lái)時(shí),燈尚亮,書在手,頓覺(jué)好笑。

提到好笑,還有笑料。一日,表弟約我去他家下圍棋,可嘆表弟毫無(wú)男人風(fēng)度,婆婆媽媽舉棋不定,真是急煞我也。于是環(huán)視四周,覓得《中國(guó)歷史故事一百問(wèn)》一書,本想下棋讀書兩不誤,可“恨”書中情節(jié)著實(shí)誘人,讓我身在曹營(yíng)心在漢,將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促,諄諄告誡我“做事要一心一意”,我口中唯唯諾諾,眼睛卻舍不得離開書。表弟幾次奪書不成,只好高抬貴手饒恕我。但當(dāng)表弟收去棋盤后,我還在桌上放棋,樂(lè)得他按著肚子直不起腰來(lái)。

“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!蔽覠o(wú)破萬(wàn)卷之功力,亦無(wú)神助,只是讀了一點(diǎn)書,接觸了智者的一點(diǎn)皮毛而已,作文便小有收益,幾十篇“大作”見(jiàn)諸報(bào)刊,頗感驕傲。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,同時(shí)也是我視力下降之階梯,恐不久鼻梁要受苦了,但不管怎樣也不會(huì)改變我對(duì)書的感情。

喜歡讀書話題作文2

書是打開智慧之門的鑰匙,是通往未來(lái)世界的大門,也是一個(gè)多彩的世界。而我的童年就是在這個(gè)多彩的世界中度過(guò)的。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,似乎回到了我的童年時(shí)代。

記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)剛開學(xué),我對(duì)這所學(xué)校是十分陌生的,所以完全不敢進(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí),我哭著鬧著要回家。媽媽對(duì)我說(shuō):“煒微,別哭了,你要是不哭,媽媽就買冰淇淋給你吃。”“不要,我不要吃冰淇淋。”“那漢堡?”“我也不要?!薄澳悄阋裁囱?”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)。

忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)女同學(xué)手中拿著一本《安徒生童話》,我一看那本書的封面,就入迷了。它像磁石一樣吸引著我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,媽媽似乎已經(jīng)看透了我的心思,便說(shuō)“煒微,如果你進(jìn)去上學(xué),那我就把那本書買給你!”“真的嗎?”我喜出望外地問(wèn)。“嗯,沒(méi)錯(cuò)!”媽媽果斷的說(shuō)。聽(tīng)了媽媽這番話之后,我便擦掉眼淚,告別媽媽,像只小兔子似的蹦蹦跳跳的上學(xué)去了。

放學(xué)后,媽媽來(lái)接我回家時(shí),我迫不及待的說(shuō):“媽媽,書買來(lái)了嗎?”“呀!我給忘記了!”“什么?”聽(tīng)到這樣的回答,我的情緒一下子激動(dòng)起來(lái)。又開始鬧起來(lái):“現(xiàn)在就去買,現(xiàn)在就去買,如果現(xiàn)在不買,我就不回家了!”媽媽見(jiàn)我這樣子,不得不去買。

買了書之后,我便馬上和媽媽回家去了。一回到家,我馬上打開書,津津有味地看起來(lái),看著看著,一轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的時(shí)間。我狼吞虎咽不到3分鐘就吃完了。接著,我又跑去看了起來(lái),直到晚上8點(diǎn)半。睡覺(jué)時(shí)間到了,媽媽說(shuō):“不能再看了,明天再看,現(xiàn)在先睡覺(jué)?!笨晌疫€是想繼續(xù)看,于是,我就讓媽媽講給我聽(tīng)。就這樣,這本書陪著我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

瞧!這就是童年時(shí)愛(ài)讀書的我。

喜歡讀書話題作文3

魚兒喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ?,都講述著一個(gè)動(dòng)情的故事。小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评?,都流傳著一個(gè)美妙的傳說(shuō)。我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯铮继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。閑暇之余,拿起一本書,書籍就會(huì)將你帶到另一個(gè)世界。

每當(dāng)身你體疲憊的時(shí)候,一本好書就會(huì)使你輕松自得;每當(dāng)你心情煩悶的時(shí)候,一本好書會(huì)使你心情愉快;每當(dāng)你生活陷入迷茫的時(shí)候,一本好書會(huì)指引你步入成功的彼岸。我愛(ài)讀書,每次讀書都會(huì)有新的收獲,它使你的心靈得到宣泄,使你的身體得到放松。在書的世界中,我感到智慧,幸福,書里有激情,也有寧?kù)o,有悲情,也有歡樂(lè),我仿佛乘著一葉扁舟,在書的海洋里遨游。我愛(ài)讀書,書籍陪伴著我長(zhǎng)高長(zhǎng)大。

兒時(shí),翻開那五顏六色的故事書,我就走進(jìn)了童話的`世界,就令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒、高手賣火柴的小女孩的凄涼、品味稻草人的孤獨(dú)無(wú)助……書籍像一盞指路明燈指引我成長(zhǎng)的步伐,兒時(shí)就在童話的世界里我辨明了真善美,分清了假丑惡。

童年,翻開那奇幻的科普書,我就走進(jìn)了猜想的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《少兒百科全書》擺在最顯赫的位置,那些偉大的夢(mèng)想家們都在向我招手,讓我看到了光明,看到了那科學(xué)頂峰的燦爛,在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦、科學(xué)的美麗,童年就在在知識(shí)的海洋中遨游,在一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)中長(zhǎng)大。

小學(xué),我踏進(jìn)校門,就喜愛(ài)上了《西游記》,孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的菩薩心腸、豬八戒的悠閑懶惰和沙僧的忠厚老實(shí),無(wú)一不表達(dá)得淋漓盡致。慢慢地,我又喜歡上了《三國(guó)演義》和《水滸傳》,《三國(guó)演義》中的劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義出生入死的兄弟之情,使我深受感動(dòng)。而《水滸傳》中的那一百零八位好漢集聚梁山,那種豪放的心情也一樣感染著我。再后來(lái),又慢慢喜歡上了《紅樓夢(mèng)》,正是因?yàn)闀械恼Z(yǔ)句優(yōu)柔寡斷,故事情節(jié)中的撲朔迷離,才讓我如癡如醉地沉靜在故事中。小學(xué)的時(shí)光因?yàn)橛忻呐惆槎陟谏x。

現(xiàn)在,翻開厚實(shí)的篇章,我更喜愛(ài)的是歷史書和小說(shuō),它讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子。書籍就像我的良師益友,陪伴著我健康快樂(lè)的成長(zhǎng);書籍就像一盞指路明燈,為我的成長(zhǎng)指明道路;書籍是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,它使你與好書為友,以好書為鑒,讀一本好書,就像迷失的航船遇到了指路明燈。未來(lái)的日子里,我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)!

喜歡讀書話題作文4

自從踏上了小學(xué)生涯的那一刻起,書就成為了我生活中必不可少的伙伴。

剛開始閱讀,我的興趣是插圖,文字對(duì)我并沒(méi)有什么誘惑,但是隨著時(shí)間的流逝,我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,書中的插圖也越來(lái)越少。這時(shí)我對(duì)書的喜愛(ài)已經(jīng)是“一日無(wú)書,百事荒蕪”了??墒牵业哪昙?jí)不斷升高,作業(yè)不斷增加,我不得不放棄一部分讀書的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),即便是這樣,依然改變不了我對(duì)讀書的如饑似渴。于是我便有了許多竊讀的經(jīng)歷。

每天上學(xué)之前,我都會(huì)快速洗臉吃飯,為的是能在小房間里讀上幾頁(yè)書,有時(shí)讀得如癡如醉,忘記了時(shí)間,差點(diǎn)上學(xué)遲到;平常我會(huì)在書包里放上一本厚厚的書,可以在下課好好品讀;只要是放假的日子,一大早我總是習(xí)慣性的惦起腳尖,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪到書架旁,生怕吵醒爸爸媽媽,然后飛快地抽出一本書讀了起來(lái)……

不過(guò)我竊讀最成功的一次就是“浴室讀書”了。那時(shí)我剛洗完澡,輕手輕腳地推開門,拿了一本書,然后跑回浴室,開起了水龍頭,水“嘩嘩”地流著,蓋過(guò)了翻書聲,也迷惑了媽媽的耳朵,讓媽媽以為我還在沖澡。過(guò)了一會(huì)兒,我關(guān)掉水龍頭,又“啪”地一聲合上了門,仿佛我剛剛沖完澡,正準(zhǔn)備擦身體。

我貪婪地讀著,眼睛迫不及待地掃過(guò)一行行字,就像在趕火車,終于讀完了,我舒了一口氣。幸好整個(gè)過(guò)程一點(diǎn)都沒(méi)被媽媽覺(jué)察。

讀書使我的視野更加開闊,所閱讀的書籍范圍也更廣。不過(guò)我對(duì)文學(xué)類的書籍情有獨(dú)鐘,《橡樹上的逃亡》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《呼嘯山莊》……情節(jié)的變化使我的心情也跟著起起伏伏,讀完了還讓我忍不住浮想聯(lián)翩,想象主人公的結(jié)局。

讀書讓我受益無(wú)窮,她像一位仙女,帶我領(lǐng)略人間的真善美。我很幸運(yùn),我是一個(gè)在書中成長(zhǎng)的孩子。

喜歡讀書話題作文5

開始上小學(xué)的第一天,媽媽送給我的開學(xué)禮物是一本厚厚的作文書,我不敢接,媽媽用期待的目光看著我,我只好膽怯地接過(guò)那本厚厚的作文書。從那時(shí)起,我意識(shí)到:我長(zhǎng)大了,不能再沉迷于童話中的夢(mèng)幻世界,我要開始看那有著密密麻麻的字的作文、百科書了。

翻開媽媽送我的那本厚厚作文書,我很快被里面的內(nèi)容吸引了,里面也有童話故事,不過(guò)少了幾分童年的稚氣。里面的抒情篇、描景篇、寫人篇和記事篇……都深深地吸引著我。抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂(lè)的讓人感到快樂(lè)……

每當(dāng)別人問(wèn)我為什么這么愛(ài)讀書的時(shí)候,我會(huì)說(shuō):“書對(duì)人有益,我的生命已經(jīng)和書溶在一起,再也無(wú)法分開了!是的,我很愛(ài)書。

印象中有一次,我和媽媽去購(gòu)物。在路上時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)書店,里面擠滿了人,我一下子把要和媽媽去購(gòu)物的事拋在了腦后,擠進(jìn)書店抽出一本書坐在書店的地上如癡如醉地看起書來(lái)了。過(guò)了很久,我的頭發(fā)被人拉了一下,我疼得一躍而起,往后一看,竟然是媽媽!

我對(duì)媽媽說(shuō),“干嘛拉我的頭發(fā)嘛!人家還沒(méi)看夠呢!”“還沒(méi)看夠?不是說(shuō)好去購(gòu)物的嗎?怎么坐在這里看書了?我還以為是我走得太快了你跟不上呢!原來(lái)你在這兒看書啊!真是嚇?biāo)牢伊?”媽媽撅起嘴巴說(shuō),“好啦,別看啦,去購(gòu)物吧!”說(shuō)完拉起我就走。

“等一下,我要買下這本書!”到了商場(chǎng),我覺(jué)得商場(chǎng)里怪沒(méi)意思的,書癮又犯了,背著媽媽悄悄的跑到商店門口,坐在門檻上又看起書來(lái)了!又是媽媽拔了一下我的頭發(fā),我才從“書?!崩镄褋?lái)!“你看看你,又看書,里面的活動(dòng)你都沒(méi)看到,多可惜啊!”媽媽又開始嘮叨了……是的,我很愛(ài)讀書。

書,是一朵剛剛盛開的花朵,有著甘甜的知識(shí)花蜜。書,是一個(gè)好導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的世界。書,是一艘小船,承載我們進(jìn)入知識(shí)的海灣。我愛(ài)讀書。

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