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路為話題的作文總結(jié)_路作文_

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路為話題的作文總結(jié)_路作文_

讀萬(wàn)里書(shū),行萬(wàn)里路。今天小編在這給大家整理了以路為話題的作文,接下來(lái)隨著小編一起來(lái)看看吧!  

以路為話題的作文1

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯’書(shū)籍引領(lǐng)人們登上高峰;書(shū)籍使人進(jìn)步;書(shū)籍就像鋼筋混凝土,筑建了中華民族文化傳統(tǒng)的頂梁柱。

書(shū)的類別千萬(wàn)種,用途更是數(shù)不勝數(shù);當(dāng)你有讀不懂的字的時(shí)候,你就可以查閱字典。字典是一扇里面裝著數(shù)不清的金銀財(cái)寶的大門,只要你去查閱,那么你就打開(kāi)了財(cái)富的大門,就擁有了財(cái)富。而這筆不小的財(cái)富就是書(shū)籍帶給你的知識(shí)。

當(dāng)你在品味詩(shī)歌的時(shí)候,你如同在品味人生,將自己置身于詩(shī)鏡中,仿佛自己也在表達(dá)著心中的感嘆,詩(shī)中的詩(shī)韻更是將人的情感體現(xiàn)得淋漓盡致;詩(shī)就是一首記錄著人生的筆記。

‘名著’也是成長(zhǎng)中不可缺少的‘養(yǎng)分’,我度過(guò)的明珠有很多,如;‘撒哈拉的故事’讓我和三毛一起在沙漠中尋找生命的真諦,再打開(kāi)‘雨季不在來(lái)’,和三毛一起踏上迷茫而勇敢的成長(zhǎng)之路。細(xì)讀‘哭泣的駱駝’,更是走進(jìn)了三毛筆下的生活。后來(lái)我又讀路海倫凱樂(lè)的‘假如給我三天光明’我看見(jiàn)了海倫凱樂(lè)的堅(jiān)韌不屈和勇敢,也是書(shū)籍將她的精神傳遞給我,給了我正能力。

有時(shí)候我還會(huì)從書(shū)中學(xué)到做人的道理,應(yīng)該怎樣孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩和老師。書(shū)中還告訴我們?cè)鯓雍屯瑢W(xué)相處。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槭种杏幸槐竞脮?shū)而廢寢忘食。因?yàn)槲遗率チ藢W(xué)習(xí)中重要的一部分。

書(shū)籍就像一杯可口的紅酒,讓人回味無(wú)窮;書(shū)籍是美麗的花園,讓人依依不舍,流連忘返;書(shū)籍是一把神奇的鑰匙,帶你打開(kāi)財(cái)富的大門;書(shū)籍帶你遨游太空和世界各地。讓我們一起閱讀書(shū)籍,讓書(shū)籍伴我們健康成長(zhǎng)。

以路為話題的作文2

您的愛(ài)似溫暖的山泉,緩緩地流,緩緩地流,流進(jìn)我冰冷般的心房,——題記

從小到大,您一直陪伴著我,從不離去。您記得我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歲月雖奪去了您的容顏,卻永遠(yuǎn)奪不走您對(duì)我分分秒秒的愛(ài)。成長(zhǎng)的道路中讓我知道了您的重要。如果沒(méi)有你,也許我的人生又是另一番景象。漸漸走過(guò)來(lái),回顧以前,突然很想說(shuō)一句:有你,真好!三輪車中的愛(ài)由于你腿腳不麻利,爸爸給您買了一輛三輪車。自從有了這輛三輪車,您總會(huì)騎著它帶我去看戲,去玩兒。每次我說(shuō)我?guī)?,您總?huì)推托這說(shuō):“你還小,長(zhǎng)大了才能帶我。但爺爺每次都拗不過(guò)我,只好讓我?guī)АC看挝因T,爺爺總是用腳蹬著地,給我用力。這樣,我就可以騎動(dòng)了。他不愿打垮我的自信心,默默地幫著我。驕陽(yáng)般的愛(ài)小時(shí)候媽媽不在我身旁,您總會(huì)但其母親這一角盡心盡力地照顧我。

一路有你

夏天,太陽(yáng)雖無(wú)情地烤著大地,但總能看見(jiàn)一位中年人騎著三輪車帶著一個(gè)小女孩——爺爺和我,每次看到甘蔗,您總會(huì)停下車給我摘,然后說(shuō):“給,吃吧!”我接了過(guò)去,高興地吃著;而您,總是笑著看我吃。熾熱的太陽(yáng)代表著您對(duì)我的愛(ài)。夏日炎炎,您總會(huì)為了我忍受著風(fēng)濕病而開(kāi)空調(diào)。冬季無(wú)情,我的手總是被凍得冰涼冰涼的。而這時(shí),您總會(huì)大手包小手暖得我的'手熱熱乎乎!而自己的手卻冰了!放學(xué)校車送我,您總會(huì)接的那么準(zhǔn)時(shí);上學(xué)上車時(shí),您總會(huì)一說(shuō)再說(shuō),囑咐我要好好學(xué)習(xí)??矗浳疑蠈W(xué)、放學(xué)的時(shí)間很準(zhǔn),卻總不記得自己什么時(shí)候生日。嘮叨中的愛(ài)每次回家,爺爺總會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)怎么樣,給我講道理。每次都說(shuō),每次都問(wèn),耳朵都聽(tīng)出繭了。但漸漸長(zhǎng)大,我明白了您的嘮叨全是愛(ài)。原來(lái)你這么愛(ài)我一次,說(shuō)起小孩子學(xué)走路。您說(shuō),我很早就會(huì)走路了。媽媽在一旁感嘆說(shuō):“我都記不清了,沒(méi)想到你爺爺記得這么清楚?!眿寢尳o我講:我小時(shí)候她要帶我回姥姥家,而爺爺總會(huì)讓媽媽把我留下并照看我。他會(huì)打電話讓我回老家看看,住幾天,放零食不舍得吃,全部留給我。有時(shí),吃的會(huì)放的發(fā)霉。原來(lái)您這么愛(ài)我!有時(shí),我會(huì)胡思亂想——求上天把我的壽命分給爺爺奶奶一些吧!害怕你和奶奶會(huì)遠(yuǎn)離我。

漸漸長(zhǎng)大,我才發(fā)現(xiàn):一路有你,真好!爺爺,一路有你,真好!您的愛(ài)似甘甜的山泉,讓我喝在嘴里,甜在心里?!笥?/p>

以路為話題的作文3

記得有一天,幼小的我過(guò)大多歲生日,長(zhǎng)期奔波在外的姑姑來(lái)了,并從外地帶了禮物給我,她用花花的包裝紙包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),不知道里面裝得是什么,可我卻抱著它,欣喜不已。

到了晚上洗漱完畢后,抱起姑姑送的禮物,向臥室去。跑進(jìn)臥室,坐在床上,兩只小腳丫前后搖動(dòng),迫不及待的撕開(kāi),看到禮物是,我不禁睜大了眼雙眼,嘴巴能裝下一個(gè)雞蛋。那是一個(gè)不倒翁,打開(kāi)開(kāi)關(guān),會(huì)發(fā)現(xiàn)炫的燈光,從那天起,我每天拿著它停地把玩

漸漸地,我對(duì)他的好奇和喜愛(ài)淡了下來(lái),用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是“喜新厭舊?!蔽译S手將它放在桌子上,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我也會(huì)用筆去點(diǎn)點(diǎn)它。

直到一次大型考試中,我的成績(jī)一瀉千丈,看著那火紅的分?jǐn)?shù)刺著我雙眼,我努力的向上仰頭,淚水才沒(méi)有流出,我站在外面靜靜地等著媽媽出來(lái)。

到了媽媽出來(lái),我還沒(méi)開(kāi)口,她對(duì)我說(shuō)“你的老師說(shuō)你最近學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)老師跟不上?!蔽覍⑾胝f(shuō)的咽在肚里,不再說(shuō)話。到了家,我立刻走進(jìn)書(shū)屋,趴在莊子上,看到桌子上的不倒翁,用那嬉皮笑臉的模樣看著我,我心中的怒火直線上升。我把它起來(lái),舉起手,狠狠地將它摔,“嘭”的一生,它破碎成了兩半,兩個(gè)電池摔倒了我的腳邊。

在那一刻,我的怒火完全消失,我木然的將它拾起來(lái),看著它,沉默了許久。

再也沒(méi)有玩具能讓我那么喜歡了;再也沒(méi)有玩具陪我一起寫(xiě)作業(yè)了;再也沒(méi)有玩具和我一起走今后的路了。

我拍了拍它身上那層薄薄的灰,把它放在紙盒里,讓后將他凡在我的“百寶箱里面”。不倒翁!

以路為話題的作文4

春天伴著和煦的風(fēng),輕盈飄臨;夏日,攜著五彩的花漫步綠野;秋季,釀著成熟的果,金滿大地;冬日,挽著冰潔的雪,一同前行……

四季的路上因?yàn)橛辛怂麄兿喟?,變得五彩斑斕,我的路上,因?yàn)橛辛四?,我的摯友,變得絢麗多彩……

成長(zhǎng)的路上,充滿了荊棘,那時(shí),我一個(gè)人,面對(duì)困難,低下了頭,灑下了淚珠,是你出現(xiàn)在那一刻,牽起了我的小手,一邊擦著我的淚一邊說(shuō)“不怕,下面我們一起走!”這一走,就是十年……

從小到大,幼兒園,小學(xué),初中,我們一同走過(guò),在你的幫助下,我快樂(lè)的長(zhǎng)大。

小時(shí)侯,每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí),你都會(huì)及時(shí)擋在我面前,小手叉著腰說(shuō):“不要怕,有我在!”

“不要怕,有我在!”成了你的座右銘。

稍稍大了一點(diǎn),我們上了小學(xué),那段童年時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)隨時(shí)相伴,日子雖然平常,但是那份快樂(lè)卻一直占據(jù)心中,不曾遠(yuǎn)去,每天我們一起上下學(xué),一起走,背著小書(shū)包,牽著小手,哼著歌。那一路上,灑下的都是快樂(lè)的種子,雖然煩惱依舊是有的,但是只要我們?cè)谝黄?,什么困難都不是困難。就這樣,我們快樂(lè)的走完了小學(xué),然后共同進(jìn)入初中。

我適應(yīng)環(huán)境的能力不是很強(qiáng),剛開(kāi)學(xué)的的那段日子,面對(duì)新老師,新同學(xué),新環(huán)境,對(duì)于這樣的陌生,我的內(nèi)心充斥著不安,你笑著拍拍我:“怕什么,有我在啊!”呵,又是在她的陪伴下度過(guò)了那段難熬的日子……

初中的學(xué)習(xí)是緊張的,有時(shí)面對(duì)身邊的高手們,我的自信會(huì)一下字下去一大截,當(dāng)然成績(jī)就會(huì)受影響,在這時(shí),我會(huì)找尋你的身影,經(jīng)過(guò)你的開(kāi)導(dǎo),我放下心中的枷鎖,繼續(xù)前行,轉(zhuǎn)眼到了最緊張的初三……

還記得我們一起討論題嗎?面紅耳赤之后,換來(lái)一個(gè)正確的答案,那些日子,特別的充實(shí)。留給我印象最深的就是上體育課時(shí),我們一同坐在操場(chǎng)上看落葉,秋風(fēng)吹過(guò),葉子嘩啦啦飛舞著,我們背靠背的坐著,共同享受著那份自然的寧?kù)o與心中的甜蜜,我覺(jué)得那時(shí)候我是最快樂(lè)的。

中考前,壓力再次襲來(lái),每天都特別的煩,以致不能安心備考。這時(shí),又是你,站在了我的身邊:“相信自己,你可以的,正常發(fā)揮就好啊,不管結(jié)果怎么樣,努力了就好啊,沒(méi)什么好怕的,加油!”這一席話在當(dāng)時(shí),給了我莫大的鼓舞,憑著一顆平常心,我進(jìn)入了夢(mèng)寐的高中,而她,卻沒(méi)能如愿。報(bào)志愿的那天,我哭了好久,好久……

你說(shuō);“沒(méi)事的,分開(kāi)只是暫時(shí)的,大學(xué)我們還在一起!自己在那里要好好的,好好的……”

又一個(gè)秋天來(lái)了,我一個(gè)人在這里看葉子飄凌……

在我成長(zhǎng)的路上,因?yàn)橛辛四愕南喟?,我多了快?lè),多了感動(dòng)。有了你,我感悟了友誼的真諦。因?yàn)?,有了你,因?yàn)橛辛四阋宦废喟?,我快?lè)的長(zhǎng)大了。因?yàn)橛心愕南喟椋瑹o(wú)論還有多少坎坷,下面的路,我都會(huì)好好地,好好地走下去……

以路為話題的作文5

生活本是平淡的,但也有趣,許是生活充滿了我們的喜怒哀樂(lè)把!青春期里的我們將自己豐富的情感與用不完的力量,全心全意地投入到我們的生活之中。隨著四季的來(lái)回變換和時(shí)間的拉扯,終于盛開(kāi)出屬于我們自己情親、友情與夢(mèng)想之花。

這一切卻也是來(lái)之不易的!因此我對(duì)這個(gè)世界懷著一份小小的美好的憧憬與期待,我的每一天都很快樂(lè)。即使某天我跌倒了,我也不害怕,輕彈下衣服沾染的泥土,抹去眼角殘留的淚水,我還會(huì)選擇面帶微笑著地大步向前走。我是一個(gè)健康愛(ài)笑的女孩,其中最值得我感謝的人,就是我的父母。他們像大樹(shù)一樣,為我遮風(fēng)擋雨,承受著我所不能承受的生存壓力與生活的艱辛;他們又如雨露一般,滋潤(rùn)著我,給與我生命的營(yíng)養(yǎng);他們都是普通人,只靠自己的一雙手撐起了一個(gè)家,養(yǎng)育了一對(duì)兒女,他們更是天底下最值得我尊敬的人吶!他們帶給我的溫暖與感動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)形容描述,情親真的是既純粹又自然。平淡的生活是由一件件小事組成,小事一樁樁,一件件加入情親的元素后更顯真摯。

母愛(ài)如水,溫柔細(xì)膩;父愛(ài)如山,沉穩(wěn)深情。而作為子女的我們更應(yīng)懷一顆感恩之心,去尊敬父母,關(guān)愛(ài)父母。

從課文《陳情表》中,我認(rèn)識(shí)了李密這一人物,初讀《陳情表》時(shí),我不以為意,而后反復(fù)誦讀,領(lǐng)會(huì)作者的深意,此等孝心,莫不讓人感動(dòng)。李密從小父喪母棄,伶仃孤苦,祖母含辛茹苦,促其成才。后來(lái),在祖母日薄西山,人命危淺,而朝廷又昭書(shū)切峻,責(zé)其逋慢的'情況下,李密“盡節(jié)于筆下之日長(zhǎng),而報(bào)劉之日短”的懇切之辭感動(dòng)了皇帝,得以報(bào)答祖母養(yǎng)育之恩。再后來(lái)因李密毅然選擇先盡孝后盡忠的舉動(dòng),成就了一段“烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng)?!钡募言?。以史為鏡,我們可以窺探出,祖母的關(guān)愛(ài)就是一面鏡子,照出仁厚之心,慈愛(ài)之情。李密的孝心也是一面鏡子,照出羊恙跪乳,烏鴉反哺之情。

而作為高中生的我們又能為父母做些什么呢?生活上,我們可以給予父母言語(yǔ)上的問(wèn)候,或?qū)㈥P(guān)心化在點(diǎn)滴小事上,更重要的是,我們?cè)谧约旱膶W(xué)業(yè)上,應(yīng)靜下心來(lái),盡自己最大的努力,永不放慢追逐夢(mèng)想的腳步,努力考取好成績(jī)給予他們精神安慰,作為孩子應(yīng)當(dāng)讓父母為自己感到驕傲。

某位作家曾寫(xiě)過(guò)這樣的一段話來(lái)表達(dá)自己對(duì)父母的感情,也道出了人間常理,“青春期我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天。而改天,卻換成了父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們?!弊骷夜P下緩緩流淌的文字,寫(xiě)出了“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí),作為子女淡淡的憂愁與無(wú)奈,映照了現(xiàn)實(shí)生活中一些事例,所以,我們更應(yīng)重視親情,關(guān)愛(ài)父母。

當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起,新的一天開(kāi)始。陽(yáng)光打在我的笑臉上,與父母一起聊聊天,做一些簡(jiǎn)單的事。

我偏愛(ài)這樣的時(shí)光,有你們的一路相伴,武威恐懼,無(wú)視險(xiǎn)阻,勇敢地向前走,因?yàn)樯砗髲牟患澎o。

生活平平淡淡,但愿歲月靜好,溫情常在。

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