掌聲為作文600字合集
人生需要掌聲,如果它離去了,生命就會(huì)枯萎。高山流水,想當(dāng)年,俞伯牙帶著弟子出去游玩,他用琴聲走出悠揚(yáng)的旋律,可是,弟子們又有誰會(huì)是先生的知音呢?這時(shí),俞伯牙身后傳來一聲嘆息,他說,這琴聲的憂慮就好像鮫人在岸,對(duì)月流珠,從此,鐘子期成為了俞伯牙的知音。然而,水已去,人也忘,斷弦有誰聽?這里給大家分享一些關(guān)于掌聲為作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
掌聲為作文600字1
“掌聲”對(duì)于我們來說,表面上看起來是很簡(jiǎn)單的,兩只手一拍,發(fā)出清脆的聲響,這便是掌聲了。但是我們似乎都沒有發(fā)覺到這清脆響聲的正真含義和它帶給我們的幸福。
平凡的人因?yàn)檎坡暤墓膭?lì)而偉大;自卑的人因?yàn)檎坡暥孕?;那些被詩人看不起的人也許有一天,他會(huì)因?yàn)檎坡暥兂扇巳搜瞿降娜恕磺幸蛘坡晻?huì)變得皆有可能。
生活中,多一點(diǎn)張申的鼓勵(lì),其實(shí)這也可稱為是對(duì)他人給予無限的幫助,對(duì)生邊認(rèn)的肯定。想象如果有一天因?yàn)槟愕囊魂嚥黄鹧鄣恼坡暥炀土艘粋€(gè)人一輩的成功,你該是多的榮幸而自豪。
“掌聲”是對(duì)一個(gè)人最親切的鼓勵(lì),是對(duì)一個(gè)人的認(rèn)可。
換位感受:
如果我為他人閱讀了一篇文章,讀得很好!別人為我鼓掌是,我心里的喜悅與感激這輩子都不會(huì)忘了吧!同時(shí),我也因此有了足夠的信心做出更好的成績(jī)來。這些,難道不該感謝掌聲嗎?沒有這清脆的掌聲,我又會(huì)怎么樣??!是否會(huì)憑空增添一份自信。
每個(gè)人相信這感受都會(huì)一樣吧!
我們總是不停追尋著那可貴的真誠!真誠是什么?我說:真誠就是你對(duì)我的認(rèn)可——掌聲!別人說:真誠就是你對(duì)我的認(rèn)可——掌聲!
生活中,掌聲其實(shí)很簡(jiǎn)單,它更可以表達(dá)你最深的誠意。不論是對(duì)是錯(cuò),你永遠(yuǎn)都能讓掌聲陪伴你,相信,掌聲它不會(huì)累的!
當(dāng)你身邊的'人感到灰心喪氣的時(shí)候,請(qǐng)你用掌聲喚醒他的自信,重新是她直挺挺地站在人們眼前。
生活中,請(qǐng)大家拍手!發(fā)出著清脆悅耳的聲響!掌聲是人們最給力的希望。掌聲的人可使我自信!
掌聲為作文600字2
在一年級(jí)的時(shí)候,一陣掌聲讓我至今都溫暖和幸福。
一次中隊(duì)會(huì),班主任馬老師告訴我:“這次中隊(duì)會(huì),我決定選你做主持人!”我笑的合不攏嘴我每天認(rèn)真的背主持人的臺(tái)詞,忘了過幾天就要考試了。
到了隊(duì)會(huì)那天,我發(fā)揮很好,我說著自己優(yōu)美的臺(tái)詞,把同學(xué)們都吸引了......伴著最后的《世上只有媽媽好》這首歌,這次中隊(duì)會(huì)圓滿成功。老師下課表揚(yáng)了我,我開心到了極點(diǎn)!
第二天,我們第一單元生字考試。老師考了二十多個(gè)詞,我抓耳撓腮,想前想后可就是想不起來。下午,我一看考試結(jié)果,差一點(diǎn)兒哭了起來。因?yàn)槲抑豢剂硕帧M瑢W(xué)們都在我的周圍嘲笑、諷刺我。我傷心極了,我哭了起來。
上課時(shí),老師說:“讓我們?yōu)楹骨喙墓恼瓢?因?yàn)樗菫榱岁?duì)會(huì)才考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù),我們應(yīng)該鼓勵(lì)他!”突然,一片掌聲響起。雖然馬老師的掌聲不太大,但是我聽到了鼓勵(lì)和安慰的掌聲。馬老師的掌聲代表了她對(duì)我的希望:她希望我在以后的學(xué)習(xí)中,會(huì)很出色。我面對(duì)馬老師和藹可親的微笑和愛的掌聲,我一片溫暖擁在心頭,熱淚流了下來。從那以后,馬老師微笑和掌聲伴我度過了二、三年級(jí)。四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校跟西關(guān)、南關(guān)小學(xué)合并,所以校名改為:開平區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。馬老師也因?yàn)楣ぷ鞅徽{(diào)走。所以我再也沒有看到馬老師了,也沒有聯(lián)系上她。不過,她的掌聲將永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。我也永遠(yuǎn)愛她!!!!!
掌聲為作文600字3
有一種愛叫做鼓勵(lì),這是我們從未缺失的愛,它的靈魂就叫掌聲,我們?cè)谡坡暤呐惆橄鲁砷L(zhǎng)?!}記
掌聲是一種精神,它給予我們精神食糧,鼓勵(lì)的靈魂就叫掌聲,掌聲是幸福,是香茗,掌聲是由百分之百的汗水與淚水凝聚而成,愿這種靈魂在人間綻放吧!
我們都是上帝的寵兒,這種幸福的光芒在眼前跳動(dòng),掌聲的精靈伴隨著你,是因?yàn)橛兄?,?dāng)你氣餒,它為你敲醒警鐘,當(dāng)你懊惱時(shí),它為你洗濯沖動(dòng),當(dāng)你哭泣時(shí)它為你拭去眼淚。掌聲又好像芭蕾女郎,她輕盈的舞步在大地間飛揚(yáng),在天宇中劃過一道美麗的弧線,柔情似水,這種溫柔是順滑,是細(xì)膩。掌聲是星星,是月亮的侶伴,在深邃的夜空中,它們手拉著手,在天河的游樂園中蕩秋千。你瞧,著閃爍的光芒是它們用心靈交換彼此的眼神。因?yàn)橛辛诵切?,月亮才不?huì)孤單,
人生需要掌聲,如果它離去了,生命就會(huì)枯萎。高山流水,想當(dāng)年,俞伯牙帶著弟子出去游玩,他用琴聲走出悠揚(yáng)的旋律,可是,弟子們又有誰會(huì)是先生的知音呢?這時(shí),俞伯牙身后傳來一聲嘆息,他說,這琴聲的憂慮就好像鮫人在岸,對(duì)月流珠,從此,鐘子期成為了俞伯牙的知音。然而,水已去,人也忘,斷弦有誰聽?
掌聲無價(jià)。如果人間沒有掌聲,那么人生就是沙漠般凄涼,死神也會(huì)望而卻步。如果人間沒有掌聲,人生就會(huì)如詩人李清照所說的那樣“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。如今,時(shí)光已不知流逝多少,走過了多少個(gè)春秋,可邪惡的氣息仍纏繞在世間,正如屈原那樣“舉世混濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒”,遠(yuǎn)大的理想就這樣磨滅了嗎?東風(fēng)惡,歡情薄,一懷愁緒,幾年離索。
然而,魔鬼的利爪終究會(huì)被磨平,瞧,鮮花在陽光的沐浴下綻放:聽,婉轉(zhuǎn)的樂曲在空氣中回蕩。出光無限好。
掌聲響起來,我心更明白,你的愛將與我同在。
掌聲為作文600字4
生活中處處都有掌聲,掌聲是是一種真摯熱情的鼓勵(lì)。每一次掌聲響起,留給自己的都是不一樣的感受。每一次走下講臺(tái),耳畔依舊縈繞著熱烈的掌聲;每一次獲得成功,掌聲是最好的禮物;每一次跨上新的階梯,我都會(huì)給自己一陣掌聲。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”真誠的掌聲是鼓舞,是鞭策,是進(jìn)取的動(dòng)力。今天的英語課很特殊,老師教我們讀六個(gè)句子,教完以后叫我們讀。我們還沒讀兩三分鐘,老師就叫停。她微笑地說:“在我教過的學(xué)生中,有一位同學(xué),給他五分鐘他就背了下來,不知現(xiàn)在有沒有學(xué)習(xí)好的同學(xué)能背下來,能的就舉手?!蔽耶?dāng)時(shí)想:“我要是讓同學(xué)知道我很厲害,嫉妒我怎么辦?”,所以也就沒有舉手。全班靜得出奇,沒有一個(gè)人敢舉手。有人在嚴(yán)肅地凝視著書本,生怕別人比他快,有的人縮起來生怕老師看到,有的人呆呆地看著老師不知怎么辦。老師的笑容消失了,皺起了眉頭,最后只好說:“只要我說中文能翻譯出來就行了。”我們班的學(xué)習(xí)委員也背不下來。于是,他便和幾個(gè)同學(xué)叫我舉手。我又想:“我可不想過早地顯現(xiàn)出自己的能力?!蔽矣谑前腴_玩笑地說:“槍打出頭鳥,我還是謙虛一點(diǎn)好,鋒芒畢露可不太好?!彼f:“我們都看好你哦!可能是老師知道同學(xué)叫我背,于是便叫我起來。我剛站起來,下課鈴卻響了,如果是不會(huì)背的同學(xué)肯定暗自慶幸下課了,可我不會(huì)這樣。當(dāng)我行云流水般地背完以后,全班響起了雷鳴般的掌聲,這可是真誠的掌聲啊!這比我以前表演時(shí)那種應(yīng)場(chǎng)的掌聲好多了,褒獎(jiǎng)之聲不絕于耳,有的說我厲害,有的說我們班又出現(xiàn)了一個(gè)英語天才??晌倚睦锊皇窍矏?,而是感動(dòng)!
掌聲有可能使人驕傲,使人產(chǎn)生虛榮心,從而不思進(jìn)取。但真誠的掌聲讓我感動(dòng),我不會(huì)辜負(fù)老師與同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)更加奮發(fā)向上努力的!
掌聲為作文600字5
天氣日漸寒冷,我對(duì)這寒冷的鬼天氣沒有一點(diǎn)好感。
美麗的春天,大地剛剛睡醒,麥苗開始返青,小草開始發(fā)芽,春風(fēng)輕輕地親吻著大地,小燕子從南方歸來,溫和的陽光照耀著大地??一切是多么充滿希望。 夏季烈日當(dāng)空,照得大地火辣辣的,大地在蒸騰著,小草將頭低低地垂著,但我仍然喜愛夏天,泡在河中,打著水仗,摸著河蟹??一切的一切是多么愜意。 秋天,落葉歸根顯得有些凄涼,但望著那累累的碩果,紅紅的高粱,鼓鼓的苞米,飽滿的大豆,多彩的秋天,又讓人感覺到是一首絢麗的畫卷。
可那可氣的冬天,整日呆在家中圍著火灶,看著那無聊的電視,聽著那要吃掉整個(gè)地球的怒吼著的寒風(fēng),還有那漫天飛舞的雪花??一切的一切都顯得那么單調(diào)無聊。
這樣一年年過去了,直到那一天,我愛上了冬天。
那是一個(gè)寒冷的清晨,我獨(dú)自在教室外站著,看了一眼陰沉沉的天空,小雨竟變成了小雪,而且越下越大,我在苦盼著明天的好日子,因?yàn)樯砩洗┑脝伪。莾鏊啦豢?。雪還在下著,鈴聲響起,我走進(jìn)了教室。
時(shí)間大約過了十幾分鐘,有人敲門,老師出去了。教室里熱鬧起來。不知什么時(shí)候,老師進(jìn)來,一下點(diǎn)到了我的名字。我以為他看到我說話了,剛要辯解,老師讓我出去,說有人找。
我走出去,一眼看見站在走廊上的父親。他站在那里,手里拿著一件嶄新的羽絨服,他的臉凍得通紅,頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,他只是簡(jiǎn)單地說了幾句話,我也只是默默地聽著。臨走時(shí),我也沒有送他。 我拿著那嶄新的衣服走進(jìn)教室。 “同學(xué)們,今天剛剛下雪,不少同學(xué)的家長(zhǎng)都非常及時(shí)地給大家送來了衣服,可是,看看你們平時(shí)的行為,我真為你們羞愧??宋捷,你有一位偉大的父親!”接著是一陣熱烈的掌聲,如雷貫耳一般。
“什么?我有一位偉大的父親?”我驚訝了,我從來也沒有覺出他是偉大的。是啊,父親靠幾畝薄地養(yǎng)活著一家五口人,農(nóng)忙時(shí),在泥土里摸爬滾打,農(nóng)閑時(shí),外出跟建筑打工??可我在學(xué)校干了些啥呀?課堂上,心神不定,思緒游離;課下,作業(yè)不做,打打鬧鬧;考試成績(jī)一路紅燈??還有,剛才,我都沒問一下爸爸是怎么來的,我知道,爸爸來學(xué)校,要走三里土路,再坐一個(gè)多小時(shí)的汽車才能到??;還有,我媽媽的病好了嗎?我奶奶她好嗎?不知不覺,眼淚竟盈滿了眼眶,這時(shí),我仿佛看見了父親在風(fēng)雪中艱難前行的身影??
那長(zhǎng)時(shí)間的掌聲猶如一把利劍,深深地刺痛了我的心,是它讓我忽有良心發(fā)現(xiàn),我知道我該怎么做。我擦干眼淚,堅(jiān)定地回到座位上??
窗外,雪越下越大,紛紛揚(yáng)揚(yáng),鵝毛一般,原本枯燥的冬天頓時(shí)活了起來。自此,我喜歡上了冬天。
掌聲為作文600字合集
上一篇:掌聲500字作文精選