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生活需要勇敢小學(xué)生作文

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勇敢是什么?勇敢是敢于面對自己的失敗;勇敢是能正面生活中的挫折;勇敢是能容忍自己的錯誤;勇敢是能夠忘記不如人意的經(jīng)歷……用勇敢制成的帆去迎接一切風(fēng)雨,直到駛向夢想的彼岸。這里給大家分享一些關(guān)于生活需要勇敢小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。

生活需要勇敢小學(xué)生作文1

暑假里的一天,我和我的姐姐羅珍珍一起去我們的小區(qū)里學(xué)游泳!到了游泳館,我們跟教練彭老師去行了禮,就進了游泳館里面。

我們進了游泳館,教練先讓我們做了熱身運動,然后讓我們下水練憋氣,學(xué)員們一個個離開水舉起“白旗”投降,只有我和姐姐仍然堅持著,熱身結(jié)束之后,開始了正式課堂。當(dāng)教練告訴我們今天學(xué)的是自由泳的時候,我頓時像泄了氣的皮球,剛才的熱情蕩然無存。

這可是我的“致命弱點”,想想都覺得底氣不足。首先教練先讓我上岸,練習(xí)一下水上姿勢,我一次又一次機械地重復(fù)著動作,卻怎么也得不到要領(lǐng),總覺得笨拙好笑,動作也很僵硬。正當(dāng)我苦惱不已的時候,教練走過來,拍著我的肩膀,親切地說:“兩只手先動的是右手,把自己右手放在前面的時候,左手要放到自己的胸右部。

這樣的動作做三次后呼吸一下,呼吸的時候左手在前面時,頭往右邊呼吸,右手在前面的時候,頭往左邊呼吸?!闭罩叹氄f的技巧,練習(xí)了好多次,果然順暢多了,慢慢地我就熟能生巧了,頓時信心大增,躍躍欲試。下了水之后,更是得心應(yīng)手,姿勢也流暢漂亮,教練看了之后欣慰地笑了,贊不絕口,一邊朝我豎起大拇指,一邊連聲說:“孺子可教也?!?/p>

學(xué)習(xí)游泳不僅讓我獲得了一項新技能,而且還讓我懂得了只要我們用心勇敢地去做一件事,就一定會有收獲,不必畏懼,敢于挑戰(zhàn)自己,就一定會成功!

生活需要勇敢小學(xué)生作文2

你喜歡冒險嗎?我很愛冒險。別看我人不大,但我膽子很大,我喜歡做刺激的嘗試。有一次,我去北京的青龍峽坐速降,大人們都一直在尖叫,用一雙腿把繩索夾緊,兩手緊抓繩索;而我卻雙腿叉開,僅用一只手抓住繩索,另一只手不停的擺“Pose”,好讓媽媽拍照。

這還不算刺激,我印象中最勇敢的嘗試,是我一年級時去平山滑雪。別看那地方叫平山,可那里的山一點也不平,又高又陡。當(dāng)時我還不會滑雪,媽媽給我請了一個滑雪教練。我以為教練會帶著我滑,可教練卻告訴我他在后面跟著我滑。準(zhǔn)備往下滑時,我的心怦怦直跳,從上往下看,只見白皚皚的雪像一幅白色地毯,從山頂鋪展到山腳下,那陡峭的山壁彼此起伏,那濃密的雪霧厚不可測,讓人看了心驚肉跳,要不是我嗓子細,心臟可能已經(jīng)跳出來了。

看著其他人一個個從那濃重的雪霧中消失,我也下定了決心,我一蹬后雪板,整個人就像離了弦的箭一樣沖出去,穿過厚厚的雪霧,我看到下面茫茫的雪海中,很多人跌倒了,可他們竟開懷大笑,我心想看來這很好玩啊!片刻間,我開始加速了快了,10米、9米、8米終于,我安全的到達了終點。我心里有些驚訝:我,真的做到了嗎?媽媽看著我驚訝而又疑惑的表情,沖我微笑著點了點頭。

啊!滑雪太好玩了,我一遍又一遍快樂的玩著。

通過這次嘗試,我知道什么樣的困難,都阻擋不了我,只要大膽的去嘗試,勇敢的去面對,就一定可以克服。

生活需要勇敢小學(xué)生作文3

天生膽小的我,見到新鮮、刺激的事物都會退避三舍??墒牵且淮挝覅s突破了自己,進行了一次勇敢的嘗試。

那一天,我和姐姐來到彭祖園。一進大門,就看到了許多驚險、刺激的游樂設(shè)施,興奮的姐姐急忙對我說:“妹妹,我們?nèi)ネ孢^山車吧!”“啊,我”頓時,我的心臟就“撲通撲通”地跳個不停,臉也憋得通紅。這時,姐姐笑了笑說:“呵呵,這么膽小。怕什么,過山車安全得很?!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說:“誰誰怕啦!不不就是過山車嘛!來就來!”雖然嘴上是這么說,可是心里早就怕得不得了。

買了票,我和姐姐坐上了過山車。這時,我的手心都嚇得出了冷汗,便又問姐姐:“姐姐,我好害怕呀!你確定安全?”姐姐眨了眨眼睛,說:“當(dāng)然了,我坐了好多次了,一點點都不害怕?!甭犃撕螅尹c了點頭。

“叮鈴鈴。”開始了,我的心跳得更快了,不由自主地把眼睛閉上了。剛開始,過山車慢慢地上了一個坡,我感覺也沒什么,涼涼的風(fēng)吹在身上特別舒服,便把眼睛睜開了。正當(dāng)我享受時,過山車突然頭朝下,下了坡。我嚇得不知所措,急忙閉上眼睛。伴隨著“啊啊”的驚叫聲,過山車不斷地加快速度,忽然翻了一個圈,頭朝下時的空虛感向我襲來,使我不由得恐懼起來。

這時,我想:怕也沒有用啊!已經(jīng)坐上來了。正如《魯濱遜漂流記》的作者笛福說的那樣,害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。與其害怕,不如勇敢地挑戰(zhàn)自己,去享受無限美好的風(fēng)光。想到這,我便慢慢睜開了眼睛,呼吸也暢快了好多,再看看下面的人群,他們似乎都在用羨慕的眼神看著我們呢!心里不由得高興起來。

過了一會兒,過山車漸漸地停了下來。姐姐說:“這不是沒什么嘛!其實我就是想練練你的膽子,讓你能有所突破,今后再坐就不會害怕了吧?!甭犕杲憬愕脑?,我高興地笑了起來。

這次我勇敢地嘗試了坐過山車,并且戰(zhàn)勝了自己。相信在今后的學(xué)習(xí)中,我也會不斷地突破,創(chuàng)造出一個又一個驕人的成績!

生活需要勇敢小學(xué)生作文4

人生就是一場旅行,旅途中有歡笑,也有淚水,更有難忘的回憶。

放假時,我約上幾位小學(xué)時的好朋友,一同前往方某歡樂世界游玩,一路上的氛圍不錯:我們互相詢問對方的過去,在學(xué)校時的經(jīng)歷之類的,我們還在一起回憶了小學(xué)時各自的糗事,大家都笑出了聲。

過了沒多久,便到了樂園,我們一路小跑地到了售票處,買完票后愉快地進入了樂園。

一進門,幾個膽大的人便提議去坐過山車、大擺錘、U型滑板之類的,其他幾個人都欣然同意,準(zhǔn)備前去玩。只有我一個人愣在原地,更是雙腿發(fā)抖,臉上寫滿了我對刺激項目的抗拒,似乎他們一扭頭,我就會跑走。

他們不知道的是小時候的我其實特別愛玩刺激的東西,尤其是過山車。有一次我在玩過山車的時候,開始穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣仙瑓s沒曾想到,在即將沖下去的一刻,我所在的那一節(jié)開始劇烈搖晃起來,但是在沖下去后,這種情況便沒在發(fā)生了,至今我想起此事仍心有余悸,當(dāng)時如果稍不注意,我是會掉下去的啊!

“喂,你快回來呀!”同伴的喊聲將我猛然拉回了現(xiàn)實,我顫抖著走向他們,鼓起勇氣說:“走!去坐去!”我緊咬住牙,心想:沒關(guān)系,我可以做到的。

但在開車的那一秒,終究還是慌了,我雖想下去,卻也下去不了。于是。我緊閉著眼睛,隨著過山車慢慢攀升到了頂端。

“快看,遠處的景色好美啊!”“是啊是啊,快看啊!”

聽到朋友們?nèi)詢烧Z,我也想睜眼,卻又因為害怕而沒有睜開。

突然過山車又啟動了,這美好的景色我也看不到了吧,我心想,于是,我鼓起勇氣,睜開眼睛,以為看到了遠處的美景,夕陽在山的上方,幾只鳥飛過,透出一種凄清之美,不知為何,我的心里障礙就這樣被打破了……

我打破了自己的恐懼,原來,我也很勇敢。

生活需要勇敢小學(xué)生作文5

還是在我上一年級的時候,那時候的我很膽小,上課都不敢舉手,后來發(fā)生的一件的事,讓我變得大膽起來,我能站起來,大聲表達自己的看法,這還歸功于我的第二位老師――陶老師。

那個晴朗的早晨,我爸爸送我到教室,同老師對接好后便回去了。我隨便坐在一個位置,收拾書包,便耐心等待其他同學(xué),等人來得差不多,交學(xué)費的家長也快散了時。老師收拾好桌上的東西,慢慢走到講臺前,說:“大家好,我是你們一年級三班的班主任,很高興和大家認識,并開始這一嶄新的一學(xué)期為了和同學(xué)們更好地交流、溝通,我先來個自我介紹吧,我姓陶,叫陶泳宜?!闭f著,老師拿起粉筆在黑板上工整寫下了這三個字,“你們可以叫我陶老師,好了,現(xiàn)在陶老師介紹完了,該你們了?!?/p>

班級里的同學(xué)們刷刷地舉起手來,有的不僅說姓名,也說了自己興趣愛好,有的也在黑板上寫了自己的姓名,有的還展示了才藝終于,班上只剩下我和我的同桌了,他和我一樣,一直看著別人舉手。

“你們叫什么名字呢?”老師走到我們身邊,并請我們站了起來,我們的臉頓時紅了起來,老師也看出了我們的害羞,鼓勵我們說:“來一點掌聲吧,同學(xué)們!”頓時,掌聲一片,同桌受到了鼓舞,漸漸臉不紅了,但還是低著頭說:“我叫夏鑫”。頓時又是一片掌聲,而我還是有點膽怯,是因為我從未在這么多小朋友的面前講過話,陶老師耐心地在我身邊輕聲的說:“孩子,你能行的!”好半天我才吱吱唔唔地說:“我叫馮健容?!鳖D時,又是一片掌聲,陶老師也高興地點了點頭

經(jīng)過這件事后,我也逐漸開始學(xué)會和別人接觸并交流,也讓我明白什么事都要勇敢去嘗試,并要敢于邁出那第一步。

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