挫折與未來議論文

　　挫折是人生必經(jīng)之路，先經(jīng)歷者為樂觀，后經(jīng)歷著為悲觀。下面是小編為大家收集關(guān)于挫折與未來議論文，歡迎借鑒參考。

　　挫折與未來議論文一

　　面對挫折時不同的人，表現(xiàn)出了不同的態(tài)度，結(jié)果一半為王一半為寇。――題記

　　在人生的旅途中，成功人的背后或多或少都經(jīng)歷過一些挫折，失敗的人也經(jīng)歷了挫折，為什么結(jié)果如此相反呢?是因為他們面對挫折時的態(tài)度不同。

　　史記的作者司馬遷，出生于世侯世家，他的父親遭人誣陷，他也因此受到牽連為了完成父親的遺愿，他忍辱負(fù)重接受了宮刑，他也一度頹靡過?？墒且幌氲礁赣H的遺愿，一想到自己所受的屈辱，他不甘心，不甘心就這樣墮落下去，所以拿起大筆書寫了為后人之絕唱的史記，如果司馬遷面對挫折時持有一種消極頹廢，甘于拜倒于困難腳下的態(tài)度，恐怕就沒有魯迅對他“史家之絕唱，無韻之離騷”這么高的評價了。那么他也不可能成為了歷史上著名的史學(xué)家了。

　　堂堂一代西楚霸王項羽曾經(jīng)是何等的威風(fēng)，何等的豪邁。在鴻門宴上，因為他的優(yōu)柔寡斷放走了劉邦。在烏江邊上有人勸他，讓他回江東老家，江東雖小，但卻仍然可以稱王，江東有數(shù)10萬熱愛他的江東父老，而他只因，已無言面對江東父老為由拒絕那人的好意。于是，自刎于烏江。為什么項羽會有這樣的結(jié)果?原因只有一個，就是在當(dāng)時他已經(jīng)認(rèn)為自己已經(jīng)失敗了，不可能再成功。所以，東山再起對于他來說已經(jīng)是一個泡影。但是如果當(dāng)初霸王能夠有正確的態(tài)度，認(rèn)為自己可以東山再起，那么它也不會淪落得如此下場。如果，他在當(dāng)時能夠正視挫折，堅持下去，那么帝王夢對他也許并不是遙不可及。

　　他失敗了，他被吳王打敗了，他成了夫差的奴隸終日都要聽他命令。但是他沒有放棄，也沒有認(rèn)為自己失敗。他只是每天默默的告訴自己：”這只是暫時的，我一定可以成功，一定可以打敗夫差，一定可以洗凈自己的恥辱?！苯K于，皇天不負(fù)有心人，他打敗了吳王，奪回了屬于他自己的領(lǐng)土。倘若在當(dāng)時他甘于聽從夫差的命令，對自己的未來不抱任何希望，那么臥薪嘗膽也就不會存在。司馬遷，項羽，勾踐，三個不同時期，不同背景下。一個為后人所贊頌，一個為人所嘆息，一個為后人所學(xué)習(xí)，他們?nèi)齻€之所以有了不同的結(jié)果，是因為面對挫折時持有了不同的態(tài)度。

　　一個不甘心，想要成功，一個則認(rèn)為自己已經(jīng)失敗，而另一個卻想要再次東山再起。正是這不同的態(tài)度決定了三個人不同的結(jié)局。所以，不管在生活中還是學(xué)習(xí)中，我們要敢于面對挫折，不向挫折低頭，不服輸，不認(rèn)輸。同時，我們也應(yīng)該有積極樂觀向上的態(tài)度，永不言棄，永不放棄，只有這樣，我們才能獲得更大的成功。

　　挫折與未來議論文二

　　人生是一條蜿蜒曲折的路，挫折是其中不可缺少的一部分。

　　挫折是對人的一種磨練，正是因為有了挫折，人生路上才不會過于單調(diào)，正是因為有了挫折我們才能去磨練自己;正是因為有了挫折，才使我們變得堅韌不拔;正是因為有了挫折，我們的生活才更加精彩。總之，挫折是我們進(jìn)取的源泉。

　　挫折是對人的一種考驗，許多人害怕受傷，面對挫折他們畏縮不前，許多人害怕失去什么，面對挫折他們萎縮不振，但還有更多的人，面對挫折，他們不畏艱險，勇往直前。在多數(shù)成功人士的背后，你可知他們經(jīng)過多少挫折，但他們?nèi)跃屯χ绷松碥|戰(zhàn)勝了挫折，取得了成功?？傊?，挫折是一筆財富。

　　挫折是對人的一種勉勵，許多人想取得成功的同時，避免遇到挫折。但他們不知道通往成功的必經(jīng)之路上，肯定隱藏著不少挫折。沒有挫折的成功，便不能叫成功，至少是沒有價值的。我們只有遇到挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能獲得真正的成功。如果一昧地避開挫折，那你就是最失敗的，同時也失去了人最寶貴的東西之一。總之，挫折與成功相伴。

　　勇敢的朋友們，請不要被挫折所嚇倒，讓我們用自己的勇氣和努力鑄成一把鋒利的寶劍將它們一一粉碎，戰(zhàn)勝挫折的朋友也不要洋洋得意，請靜下心來迎接下一個挑戰(zhàn)，因為人是在挫折中成長的。周記大全

　　挫折，我們一生的敵人與朋友。它是生活給我們的一塊石頭。將他造成一堵墻，還是一條路，取決于你。希望挫折可以陪你一路前行

　　挫折與未來議論文三

　　人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花。而當(dāng)挫折不期而遇時，只有敢于直面挫折，駕奴于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸。

　　1914年12月的一個深夜，愛迪生的制造設(shè)備被一場大火嚴(yán)重毀壞，他損失了約100萬美元和絕大部分難以用金錢來計算的工作記錄。第二天早晨，他在埋葬著他多年勞動成果的灰燼旁散步。這位發(fā)明家說：“災(zāi)難有災(zāi)難的價值，我們的錯誤全部燒掉了，現(xiàn)在可以重新開始?！?/p>

　　愛迪生的成就實在令人佩服，但更讓人佩服的是他面對挫折的勇氣。人生旅途，難免會有困難、坎坷抑或是沉重的打擊。面對這些，你可以傷心，你可以悔恨，但重要的是不能喪失面對它的勇氣，要有勇氣戰(zhàn)勝自己?？部酪埠?，挫折也好，對于一個人來講，要戰(zhàn)勝它首先要戰(zhàn)勝自己。困難算什么?痛苦算什么?不幸又算什么?一生孤苦不幸的貝多芬在雙耳失聰之后，仍不忘告誡自己：要扼住命運的喉嚨。海涅生前最后8年，手足癱瘓，視力微弱，躺在被褥的“墳?zāi)埂崩?，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優(yōu)秀詩篇。意大利旅行家馬可。波羅曾蒙受牢獄之災(zāi)，但他沒有一蹶不振，他就是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出那蜚聲世界的《馬可。波羅游記》。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭中，產(chǎn)生于同困難的頑強抗?fàn)幹小?/p>

　　我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機我們成長的過程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊鋒利的磨刀石，我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財富。多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會更加有力，人生的足跡才能更加堅實。

　　挫折與未來議論文四

　　挫折并不可怕，因為它帶給了我們?nèi)松顕?yán)峻的考驗。

　　在挫折面前，有些人被挫折擊敗，從此一事無成;而有些人卻不被挫折所征服，而是勇敢地去面對，從此命運就為他敞開了成功的大門!

　　有這樣一個不屈服于挫折的人。他是吉林省九臺市人。父親是一個普通的修鞋匠，母親是一個智力有障礙的人。白天，他除了上課外，其余的時間就在一家餐館打工。因此，每月的伙食費少得可憐，他就在餐館吃別人剩下的飯菜。晚上回到家，為了省電，他就拿著書本，在微弱的暗黃的路燈下學(xué)習(xí)。黯淡的燈光，漆黑的身影，只有睿智的目光在緊緊地盯著書本。夜風(fēng)時不時地刮過，多少顯得有些凄涼……

　　可面對貧窮的家庭，智障的母親，困窘的生活，渺茫的前途，他沒有向挫折低頭。經(jīng)過自己的一番努力，他戰(zhàn)勝了貧窮，戰(zhàn)勝了挫折，終于考上了北京大學(xué)，實現(xiàn)了自己心中的夢想!

　　挫折并不可怕，因為它給人們帶來了考驗。

　　在美國，人人皆知巴頓將軍，并把他視為英雄。然而，誰又相信，他在美國西點軍校學(xué)習(xí)時竟是一個“壞學(xué)生”，還被關(guān)過禁閉。那時，在老師和同學(xué)們眼里，他根本不是塊當(dāng)將軍的料?？墒?，他卻成了著名的將軍，并為世人所敬仰。

　　從一般人的心理來看，被關(guān)了禁閉，受了警告處分，情緒會很低落，甚至失去信心，然而巴頓將軍并不如此。也許關(guān)了禁閉后他曾懊悔過，但他并沒有因此而沮喪過、放棄過，他仍充滿自信的面對未來的生活。他一直積極的工作，直到成為將軍。

　　挫折并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣面對挫折。所以，人在受到挫折時，絕不能失去勇氣和信心。這或許是巴頓將軍成功的秘訣之一吧!

　　用巴爾扎克的話來說：“挫折就像一塊石頭。它對于弱者，像一塊絆腳石，讓人卻步不前;它對于強者，卻像一塊墊腳石，讓人站得更高，看得更遠(yuǎn)!”

　　挫折與未來議論文五

　　有兩個小孩，同時被命運的同一個問題問到：你們要是必須走過大山的話，你們是先努力爬山，再走平坦大路，還是先走大路，再努力爬山?第一個小孩想了一會，認(rèn)真的說：我要先努力爬山!第二個孩子不假思索地說：爬山太辛苦，我要先走平坦的大路，才不管以后呢。

　　后來，他們同時進(jìn)了同一所小學(xué)，第一個小孩通過自己的努力考進(jìn)了理想的初中、高中，經(jīng)過十年寒窗苦讀，他終于考上了一所特別好的大學(xué)，最后他成為了一名教師，傳授人們知識，受到人們愛戴，他很幸福!

　　而第二個小孩呢?由于學(xué)習(xí)不努力，導(dǎo)致他早早就棄學(xué)了，當(dāng)了一名臨時工，每天起早貪黑為生活所累，他很后悔?？墒?，后悔又有什么用呢?時間可是無法挽回的，真是應(yīng)了一句俗語：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”呀!

　　學(xué)習(xí)的艱苦就像那幾座大山，早過了也是過，晚過了也是過，早早晚晚都要過。這篇文章告訴我：早過者——樂觀;晚過者——悲觀，我一定要通過我的努力，早早的過這座“大山”。